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1、人人教教新新课课标标四四年年级级数数学学上上册册导入探究合作交流欣赏巩固 张素霞张素霞 同学们,你们知道全球有多少人吗?同学们,你们知道全球有多少人吗?中国有多少人?我们省有多少人?中国有多少人?我们省有多少人?全球人口约全球人口约65亿亿 中国人口约中国人口约13.28亿亿 山东总人口约为山东总人口约为9309万人万人 返回下面是某地区城乡人口统计表。下面是某地区城乡人口统计表。2000199519901985年 份人 数 /万人地区城镇乡村3023322234213720某地区城填人口统计图某地区城填人口统计图人数人数/万人万人01020304050人数人数/万人万人01020304050

2、某地区乡村人口统计图某地区乡村人口统计图返回你能把上面两个统计图合成一个统计图吗?你能把上面两个统计图合成一个统计图吗?某地区城镇人口统计图某地区城镇人口统计图某地区乡村人口统计图某地区乡村人口统计图 50 40 30 20 10 0人数人数/万人万人人数人数/万人万人 50 40 30 20 10 01985 1990 1995 2000年份年份年份年份1985 1990 1995 2000某地区城乡人口统计图某地区城乡人口统计图人数人数/万人万人01020304050想一想:1.表示城填和乡村的两个制条是分开画好,还是挨着画好?表示城填和乡村的两个制条是分开画好,还是挨着画好?2.怎样区分

3、这两个制条?怎样区分这两个制条?3.怎样让别人知道你的统计图中哪条代表城填人口数,哪条怎样让别人知道你的统计图中哪条代表城填人口数,哪条 代表乡村人口数?代表乡村人口数?某地区城乡人口统计图某地区城乡人口统计图人数人数/万人万人01020304050想一想:城填城填乡村乡村1.哪年哪年城填城填人口数最多?哪年最少?人口数最多?哪年最少?2.哪年哪年乡村乡村人口数最多?哪年最少?人口数最多?哪年最少?3.哪年哪年城乡城乡人口数最多?哪年最少?人口数最多?哪年最少?4.你还能得到哪些信息?你还能得到哪些信息?单式条形统计图记载的是一个方面的内容。单式条形统计图记载的是一个方面的内容。复式条形统计图

4、记载的不只是一个方面的内容。复式条形统计图记载的不只是一个方面的内容。这是复式条形统计图,它与单式条形统计图这是复式条形统计图,它与单式条形统计图有什么区别?有什么区别?返回某小学各年级学生人数统计图某小学各年级学生人数统计图020406080100120140单位:人单位:人613433 337246956356695860一年级一年级二年级二年级三年级三年级四年级四年级五年级五年级六年级六年级男生女生图例图例用两个不同的条形分别代表男生、女生的人数。从图中你能知道织染局小学的男生人数和女生从图中你能知道织染局小学的男生人数和女生人数都是多少吗?不用计算,你能通过这个统人数都是多少吗?不用计算,你能通过这个统计图判断这个学校是男生多还是女生多吗?说计图判断这个学校是男生多还是女生多吗?说说你的理由!说你的理由!甲、乙果汁饮料月销售情况统计图甲、乙果汁饮料月销售情况统计图数量数量/箱箱0708090100120110150130140甲甲乙乙(1)从统计图中你能得到哪些信息?)从统计图中你能得到哪些信息?(2)如果你是超级市场的经理,下个月你会怎样进货?为什么?)如果你是超级市场的经理,下个月你会怎样进货?为什么?(3)如果你是甲种饮料的厂长,看到这张统计图,你会采取什么样的措施?)如果你是甲种饮料的厂长,看到这张统计图,你会采取什么样的措施?美术音乐体育生物性性 别

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