课余演讲会活动方案

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-661编号：_课余演讲会活动方案编辑：_日期：_单位：_课余演讲会活动方案用户指南：该方案资料适用于在初步调查时，根据预定的行动方针和思路，制定具备可行性的计划，对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结，提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。为丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量礼仪，在比赛中学习，在此比赛中锻炼，展现新时代职教学子风采，开展“我自信 我快乐”为主题的演讲比赛活动，现将有关事项公布

2、如下：一：主办单位学生处暑期教学管理组二：承办单位暑期文学交流会三：演讲形式以“我自信 我快乐”为主题，反应在职教的所见所闻，抒发自己爱校园爱老师爱同学的真实情感，通过演讲，达到使听众认识职教，了解职教，向往职教，热爱职教的效果。四：参考对象全体暑期班学生五：比赛规则1、本次比赛采用限时演讲，时间限为510分钟。2、 采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。3、 演讲内容必须与即定主题相符。六：评分标准。比赛评分采取10分制，具体标准。1、 紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美。（4.5分）2、 表述清楚，语言流畅，声情并茂。（2分）3、 声音洪亮，普通话标准流利。（2分）4、 服装

3、整洁，仪表端正。（1分）5、 时间限制。（0.5分）七：比赛时间XX年8月16日（星期一）八：比赛地点校七楼多媒体教室“养良好习惯，展青春风采”演讲会活动方案一、 活动目的：一位哲人曾经说过：“播下一个行为，你将收获一个习惯；播下一个习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”这充分说明了习惯的重要性。本学期以来，我校大力推进养成教育，规定了学生必须养成的八大文明习惯，编写了养成日志以期每位学生“每日三省”，由他律变为自律，收到了一定的成效。为了巩固、交流同学们在养成教育上取得的成绩，进一步增强同学们养成好习惯的意识和决心，学校决定在七年级举行以“养良好习惯，展青春风采”为主题的

4、演讲比赛活动，让养成良好习惯的理念深入同学们的心田。二、 活动范围：七年级各班三、组织领导：领导小组组长：骆华郧、蔡新兰、周从新、范三周领导小组成员：游华祥、张永祥、李红兵、胡应平、万梅芳、李书华、袁宝华、倪厚文、熊伟、七年级各班主任、李继光四、 活动程序：1、组织宣传发动：12月10日12月20日。各班收集、评比演讲稿，筛选确定演讲人并上报政教室（每班限一人）。2、比赛时间地点：12月下旬（具体时间另行通知）、学校大操场。五、 内容及要求演讲必须围绕学校养成教育的八大文明习惯展开，或介绍或赞美或交流自己和身边的人在八大习惯上的转变、进步与心得。演讲时要求脱稿，时限为5分钟。附：演讲比赛评分标准1、内容：主题鲜明，内容生动，逻辑性强，能扣住听众心弦。 （30分）2、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，音色悦耳，有气势。（20分）3、技巧：有幽默感，能适时准确地运用肢体语言，自信而有感情。 （30分）4