生物模拟试题

1、1九年级生物模拟试题题号123456789101112答案选择题（共12分）1、下面有关细胞和病毒的描述，错误的一项是 A、细胞是物质、能量、信息的统一体 B、病毒的生活不需要能量 C、叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器 D、病毒没有细胞结构2、下列各项有关遗传学概念的描述，正确的是 A.一条染色体上只含有一个基因B.一对相对性状分别由一对基因控制C.一条染色体上都含有两条染色体D.不同种生物细胞含有的染色体数目相同3父亲有耳垂（A）为显性，母亲无耳垂（a）为隐性，生下的女儿无耳垂，则父亲的基因组成是 A.AA B.Aa C.AA或Aa D.aa4、.接种卡介苗可以有效预防结核病，其作用机理

2、是 A.卡介苗能激活人体的吞噬细胞，将结核杆菌吞噬B.卡介苗能使人在不发病的情况下，产生抵抗结核杆菌的抗体C.卡介苗能促进人体的各项生理活动，增强抵抗力D.卡介苗进入人体后能直接消灭侵入人体的结核杆菌5、下列有关抗体的叙述错误的是 A.抗体是由淋巴细胞产生的 B.抗体是一种蛋白质C.一种抗体能消灭多种抗原 D.抗体是在抗原物质侵入人体后产生的6、用达尔文进化学说的观点，判断下列叙述，其中正确的是 A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子因此颈和前肢都变得很长B.北极熊生活在冰天雪地的环境里，他们的身体就产生了定向的白色变异C.野兔的保护色和老鹰锐利的目光是他们长期相互选择的结果D.在农药的

3、长期作用下农田害虫产生了抗药性7、下面是某同学对达尔文进化论的理解，错误的是 A.在自然界中生物个体都有遗传和变异的特性B.生物的变异是不定向的，生物进化的方向也是不定向的C.只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中存活下来D.变异的存在为自然选择提供了丰富的素材8、用你所学的知识判断，下列说法正确的是 A.一个生态系统的组成成分包括生产者消费者.消费者和分解者三部分B.所有的细菌和真菌自己都不能合成有机物，只能利用现成的各种有机物作为营养C.为预防流感，人们出门时戴上了口罩这是保护易感人群的有效措施D.达尔文的自然选择学说认为，生物通过遗传变异和自然选择不断进化.9、下列有关人类染色体与遗传病

4、的叙述，正确的是A男性精子的染色体组成一定是22条常染色体YB正常人体的每一对染色体一条来自父亲，一条来自母亲C近亲结婚不会增加患遗传病的机会D生男生女取决于女性10被疯狗咬伤的病人需要注射狂犬抗毒血清，注射的物质和采取的措施分别称为A抗体 保护易感人群 B抗原 保护易感人群C抗体 控制传染源 D抗原 切断 传播11化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了，最能解释这一现象的是A缺乏能适应环境变化的可遗传变异 B缺乏产生变异的能力C人类利用遗传学知识改造了这些生物 D繁殖能力太低而逐渐灭绝了12长期使用某种抗菌素，发现抗菌素的效果越来越差。从达尔文观点来看，这是由于A抗菌素浓度增加

5、使病原体抗药性也增加B抗菌对病原体逐代选择的结果C病原体由于接触抗菌素产生了抗药性D抗菌素引起的病原体的抗药性在后代中不断积累和加强二 填空题 (共9分)13 食物腐败的原因是因为_引起的。14家蚕的发育经历了_、幼虫、_、成虫四个时期,幼虫与成虫在_和生活习性方面完全不同。15 哺育后代是动物的先天性行为,它是由 _决定的.而动物复杂的行为需要_和内分泌系统的共同调解.16患有传染病痊愈后，一般不会再感染同样的病毒，是因为人体中已经存在这种病毒的 .17病毒无细胞结构,它由蛋白质外壳和_构成18 小虫子进入眼睛后，人会分泌大量泪液，其中含有溶菌酶，能够破坏许多种病菌的细胞壁。从免疫学的角度来看，这属于人体 的 _ 性免疫. 三 .简答题（共9分）19鹦鹉羽毛的黄色与蓝色是一对相对性状，若用H表示控制显性性状的基因，h表示控制隐性性状的基因，请据表回答下列问题：亲代子代黄色×黄色黄色、蓝色（1） 亲代鹦鹉的羽毛是黄色，而后代的羽毛出现了蓝色，这种现象叫 （2） 根据表中所示的遗传结果，从理论上推断出鹦鹉的羽毛相对性状中， 是隐性性状.（3）试写出表中亲代鹦鹉最可能的基因组成 ；子代中黄色鹦鹉的基因组成有 种.20.下图为一个水域生态系统的示意图，请根