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文档简介
1、八年级思想品德_ 班_组 姓名_(学案10)快速发展的现代科技教学目标:1、情感、态度、价值观:树立科学精神,培养热爱科学、崇尚科学的情感,逐步养成严谨求实的科学态度和行为习惯2、能力:培养搜集、整理、加工和应用各种信息及寻找解决问题的途径和方法的能力3、知识:了解现代科技发展的基本状况,尤其是我国科技发展取得的成就教学重点:培养学生热爱科学的品质教学难点:形象化了解快速发展的现代科技温故知新 :1、现代科技的发展给人类的生活产生的影响2、如何理解科学技术是社会发展的强大动力?3、为什么说“科学技术是第一生产力”?4、如何理解科学技术推动精神文明的发展?(课前学习小组内检查)学习探究:(阅读教
2、材P63页P67页,预习完成学习探究部分,划线部分应填上) 1、请你说出一些现代科技有关的新名词?_一、蓬勃兴起的信息技术:1、当今科技革命的中心是什么?它标志着什么?_2、信息技术包括的内容:_3、信息技术的发展方向_二、迅速崛起的生命科学 1主要内容_2、_三、突飞猛进的空间科学1_2_3_4_四、知识反馈:本课学习了哪些知识?请你掌握本节课的知识,补充构建成知识结构课堂检测:一、单项选择题: 1、下列不能体现科技与社会发展之间关系的是( )A、科技进步是社会发展的助推器. B、高科技产业成为当代经济发展的火车头.C、科学技术推动精神文明的发展. D、科学技术具有无限的创造力.2、现代生命
3、科学技术在20世纪得到空前的发展,特别是_更使得生命科学成为21世纪高新科学技术的主流。( )克隆羊“多莉”的诞生。 激光的发明和应用。 DNA双螺旋体结构的发现。 人类基因组计划的实施。A、。 B、。 C、。 D、。3、下列说法错误的是( )A、当代科技革命以空间技术为核心. B、生命科学成为21世纪高新科技的主流.C、空间技术是当代科技发展最快的尖端技术之一. D、信息技术引导着众多高新技术领域的变革. 4、2005年10月12日9时整,航天员费俊龙、聂海胜搭乘“神舟“六号宇宙飞船顺利升空,再探苍穹。这属于哪个领域的伟大成就( )A、信息技术. B、生命科学. C、空间技术. D、纳米技术
4、. 5、我们经常说:“现代科技的发展日新月异。”下列能体现这一点的选项是( )科技更新的速度日益加快. 科学技术转化为生产力的速度越来越快.形成了信息技术、空间技术、生命科学、纳米技术等高新科技群.空间技术是一个国家科技发展水平的重要标志.A、. B、. C、. D、. 6、时代在发展,信息在爆炸,知识以前所未有的速度更新,传统的定点、定时授课模式已经不能适应社会发展的要求,在此情况下,网络大学正逐步升温。这说明( )科技进步推动物质文明的发展. 科技进步推动精神文明的发展.科技进步为人类提供了传播思想文化的新手段.科技进步丰富了人们的精神生活,更新人们思想观念. A、. B、. C、. D、
5、.7、在某企业工作的张小姐,面对如此激烈的现代竞争,一直担心自己落伍。但由于平时工作太忙,一直没找到合适的学习方式。现在有了网络教育,她可以随时根据自己的时间来安排学习了。由此可见( )A、现在实行的学校班级授课制已经太落后了 B、知识经济时代,人们不可避免地进入了终身学习时代.C、科学技术是人类文明的标志.D、科学技术创造了巨大的物质财富和精神财富.8、生命科学技术对于下列哪些方面具有重大作用( )促进人口与健康。 农业高新技术。 生态环境的改善。 食品和化学工业。A、。 B、。 C、。 D、。9、下列关于空间技术的说法错误的是( )A、空间技术是一个国家科学技术发展水平的重要标志。B、开发
6、和应用空间科技已经成为世界各国现代化建设的重要手段。C、空间技术对农业生产不能发挥效益和作用。D、空间技术是当代科学技术中发展最快的尖端技术之一。10、2003年10月15日9时9分50秒,中国酒泉载人航天发射场,随着“3、2、1,发射”的口令庄严响起,“神州”五号载人飞船腾空而起,飞向远远的太空。“神州”五号载人航天飞行成功。( )是我国成为世界上第三个能够独立开展载人航天飞行的国家。 这是我国继“两弹一星”之后振奋国威的又一伟大成就。 表明我国在世界高科技领域已成为霸主。 宇航员杨利伟代表人类第一次叩开了宇宙之门。A、 B、 C、。 D、。11、下列关于信息技术的说法错误的是( )。A、第三次科技革命以信息技术革命为核心在全球蓬勃兴起。B、信息技术包括计算机技术和通信技术两种。C、信息技术向数字化、高
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