人教版高中政治必修四课件：第七课第二框用联系的观点看问题

1、2021/4/212021/4/22盲人摸象 从哲学的角度说说从哲学的角度说说他们的可笑之处在哪里他们的可笑之处在哪里? ? 2021/4/232021/4/241 1、整体与部分的辨证关系（区别、联系）、整体与部分的辨证关系（区别、联系）2 2、整体与部分的辩证关系的方法论要求、整体与部分的辩证关系的方法论要求3 3、系统的含义、系统的含义4 4、系统的基本特征、系统的基本特征 5 5、掌握系统优化方法必须做到的三个方面、掌握系统优化方法必须做到的三个方面：6 6、用综合性思维方式认识事物、用综合性思维方式认识事物。自学导航自学导航2021/4/25(1)人体与其组成的细胞、组织、器官、系统

2、人体与其组成的细胞、组织、器官、系统(2)学校与其职能部门学校与其职能部门(如如:教务处、政教处、总务处、教务处、政教处、总务处、办公室、团委、各年级、各班办公室、团委、各年级、各班)(3)水分子中的氢原子、氧原子水分子中的氢原子、氧原子(4)球队与球员球队与球员(5)人的一生与婴儿期、少年期、青年期、老年期人的一生与婴儿期、少年期、青年期、老年期哪些是整体哪些是整体?哪些是部分呢哪些是部分呢?整体从空间上看是什么整体从空间上看是什么?从时间上看是什么从时间上看是什么?生活中的整体与部分生活中的整体与部分2021/4/26 概概 念念整体整体部分部分事物的全局事物的全局和和发展的全过程发展的全

3、过程各个局部各个局部和和发展的各个发展的各个阶段阶段横向横向空间空间纵向纵向时间时间1、整体和部分是相互区别的、整体和部分是相互区别的（1）含义不同）含义不同一、坚持整体与部分的统一一、坚持整体与部分的统一2021/4/27（2）數數量量：整体：整体一一部分部分多多钟表是由各个零部件组成钟表是由各个零部件组成（）90）（）数量分 数量就（）（）1211急）数量，2021/4/28 古代有个人，在林中见到一张捕雀的大网，发现捕获的雀都是雀头钻进一个个网眼里去的。2021/4/29 于是，他回家后，用一截截短绳结成许多个互不关联的像网眼一样的小绳圈，并拿到林中去捕雀。2021/4/210 别人感到

4、奇怪，他说：“去捕雀呀！反正一个雀头只钻一个洞。”结果，一个也没有捕到。2021/4/211 单个网眼为什么捕不到雀而整张网能捕到呢？这说明了什么哲理呢？2021/4/212（3）地位、作用、功能不同）地位、作用、功能不同部分：部分：处于处于被支配地位，服从和服务于整体。被支配地位，服从和服务于整体。整体：居于主导地位，统率着部分。整体：居于主导地位，统率着部分。具有部分不具备的功能具有部分不具备的功能2021/4/2132、 整体和部分相互联系、密不可分整体和部分相互联系、密不可分（1）相互依存）相互依存整体由部分构成，部分是整体中的部分。整体由部分构成，部分是整体中的部分。2021/4/2

5、14一只木桶是由长短不一的多块木板拼合一只木桶是由长短不一的多块木板拼合而成，水的容量取决于什么呢而成，水的容量取决于什么呢? 部分也制约整体，部分也制约整体，甚至在一定条件下甚至在一定条件下，关关键部分的功能及其变化会对整体的功能状态起键部分的功能及其变化会对整体的功能状态起决定作用决定作用。2021/4/215“国国兴则兴则家家昌昌,国国破则破则家家亡。亡。” 整体整体部分部分影响影响整体功能状态及其变化会整体功能状态及其变化会影响影响到部分的功能到部分的功能状态及其变化；状态及其变化；2021/4/2162、 整体和部分相互联系、密不可分整体和部分相互联系、密不可分（1）相互依存）相互依

6、存（2）相互影响）相互影响 A、部分的功能及变化会影响整体功能，关、部分的功能及变化会影响整体功能，关键部分功能及变化甚至会对整体功能起决定作键部分功能及变化甚至会对整体功能起决定作用。用。整体由部分构成，部分是整体中的部分整体由部分构成，部分是整体中的部分。B、整体的功能状态及其变化也会影响到部分。、整体的功能状态及其变化也会影响到部分。2021/4/217（3）相互转换）相互转换两者在一定条件下相互转换两者在一定条件下相互转换高二（高二（XX）班）班安福二中安福二中XX班同学班同学部分（部分（整体整体）2021/4/218突出整体时：突出整体时：原理：原理：在在整体与部分关系中，整体与部分

7、关系中，整体居于主导地位，统整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能。率着部分，具有部分所不具备的功能。方法论：方法论：要树立全局观念，选择最佳方案，实现整体要树立全局观念，选择最佳方案，实现整体的最优目标。的最优目标。3 3、整体和部分关系原理的方法论要求、整体和部分关系原理的方法论要求强调局部时：强调局部时：原理：原理：在整体与部分关系中，在整体与部分关系中，部分的功能及其变化会部分的功能及其变化会影响整体的功能，影响整体的功能，关键部分的功能及变化甚至会对整关键部分的功能及变化甚至会对整体功能起决定作用。体功能起决定作用。方法论：方法论：要搞好局部，用局部发展推动整体发展。要

8、搞好局部，用局部发展推动整体发展。1+1+1=0 即 3 导致这一结果的根本原因就导致这一结果的根本原因就在于人虽然多了，但没有形成在于人虽然多了，但没有形成合理的结构合理的结构，不是相互支持和，不是相互支持和促进，而是相互制肘，结果各促进，而是相互制肘，结果各要素的力量或作用被要素的力量或作用被内耗内耗了，了，出现了出现了1 11 12 2的效应。的效应。2021/4/2201 1、整体与部分的辨证关系（区别、联系）、整体与部分的辨证关系（区别、联系）2 2、整体与部分的辩证关系的方法论要求、整体与部分的辩证关系的方法论要求3 3、系统的含义、系统的含义4 4、系统的基本特征、系统的基本特征

9、 5 5、掌握系统优化方法必须做到的三个方面、掌握系统优化方法必须做到的三个方面：6 6、用综合性思维方式认识事物、用综合性思维方式认识事物。自学导航自学导航2021/4/2211、系统与要素的含义、系统与要素的含义（如学校系统）（如学校系统） 由相互制约、相互作用的诸要素所构由相互制约、相互作用的诸要素所构成的有特定功能的成的有特定功能的统一整体。统一整体。系统系统整体与部分的关系在一定意义上也就是系统和要素的关系。整体与部分的关系在一定意义上也就是系统和要素的关系。整体内部按照一定的顺序和方向相互作用整体内部按照一定的顺序和方向相互作用的的部分。部分。要素要素二、掌握系统优化的方法二、掌握

10、系统优化的方法2021/4/222C.内部结构的优化趋向内部结构的优化趋向2 2、系统的基本特征、系统的基本特征A.整体性整体性B.有序性有序性系统作为一个系统作为一个整体整体具有它的每一个具有它的每一个要素都不能单独具有的要素都不能单独具有的功能功能。系统内部都系统内部都具有层次等级式具有层次等级式的结构，的结构，系统的各要素总是系统的各要素总是按照一定的顺序按照一定的顺序和方向和方向发生作用。发生作用。系统内部各要素的系统内部各要素的优化结合优化结合使整体的功能具有使整体的功能具有了趋向强化的特征，整体的功能不是部分的简了趋向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加。单相加。2021/4/

11、223上上中中下下下下中中上上A和和B有上、中、下等马各一匹，有上、中、下等马各一匹，各自等级的马马力都相差无几。各自等级的马马力都相差无几。每次赛马时每次赛马时B都先派，比赛采取都先派，比赛采取三局两胜。请问三局两胜。请问A如何才能让自如何才能让自己在最后的比赛中获胜？己在最后的比赛中获胜？2021/4/224胜胜胜胜败败败败败败败败上上中中下下下下中中上上齐威齐威王王田忌田忌上上中中下下下下中中上上齐威齐威王王田忌田忌还是原来的马，只是调换还是原来的马，只是调换了出场的顺序，就可以转败了出场的顺序，就可以转败为胜。为胜。掌握系统优化的方法掌握系统优化的方法2021/4/225上等马上等马中

12、等马中等马下等马下等马田忌田忌齐威王齐威王下等马下等马上等马上等马中等马中等马负负胜胜胜胜系统系统系统系统胜胜结果：整体功能大于部分功能之和结果：整体功能大于部分功能之和着眼着眼整体性整体性遵循遵循有序性有序性注重注重结构优化趋向结构优化趋向 不在意一匹马的比赛结果不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局而是统筹全局,注重整体目标注重整体目标 根据对方的部署，调整马根据对方的部署，调整马匹的出场次序匹的出场次序 通过合理安排次序，使系通过合理安排次序，使系统结构出现优化调整统结构出现优化调整 阅读课本阅读课本59页，从哲学角度分析页，从哲学角度分析田忌为什么能赢得比赛的胜利？田忌为什么能赢得比赛的

13、胜利？想一想：想一想：2021/4/226整体功能总是大于部分功能之和整体功能总是大于部分功能之和 2021/4/2272021/4/2283.3.掌握系统优化的方法的要求掌握系统优化的方法的要求A. （实践上）（实践上） 要着眼于事物的要着眼于事物的整体性整体性； 要遵循系统内部结构的要遵循系统内部结构的有序性有序性； 要注重系统内部结构的要注重系统内部结构的优化趋向优化趋向B. （认识上）（认识上） 用用综合综合的思维方式来认识事物的思维方式来认识事物。从整从整体出发，统筹考虑，优化组合。体出发，统筹考虑，优化组合。2021/4/229整体和部分整体和部分系统和要素？系统和要素？咬文嚼字咬

14、文嚼字系统论中讲的系统论中讲的层次性层次性原则，整体与部分原则，整体与部分关系中没有关系中没有）2021/4/230二、用联系的观点看问题二、用联系的观点看问题（一）坚持整体与部分的统一（一）坚持整体与部分的统一1 1、整体与部分的辨证关系（区别、联系）、整体与部分的辨证关系（区别、联系）2 2、整体与部分的辩证关系的方法论要求、整体与部分的辩证关系的方法论要求（二）掌握系统优化的方法（二）掌握系统优化的方法1 1、系统的含义、系统的含义2 2、系统的基本特征、系统的基本特征 3 3、掌握系统优化的方法论要求、掌握系统优化的方法论要求：2021/4/231畅所欲言畅所欲言2021/4/232

15、2 2、俗话说：、俗话说：“花在树则生，离枝则花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话的这句话的哲学寓意是哲学寓意是( )( ) A A、普遍性寓于特殊性之中。、普遍性寓于特殊性之中。 B B、局部离不开整体。、局部离不开整体。 C C、既要统观全局，又要照顾局部。、既要统观全局，又要照顾局部。 D D、事物的存在和发展不以人的意志、事物的存在和发展不以人的意志为转移。为转移。2021/4/2333 3、一个木桶由许多木木板组成，木桶、一个木桶由许多木木板组成，木桶的容积取决于最短的那块木板。这个事的容积取决于最短的那块木板。这个事实说明实说明A A联系是

16、普遍的、客观的联系是普遍的、客观的B B木板的长短和木桶的容积是因果联系木板的长短和木桶的容积是因果联系C C部分制约着整体部分制约着整体D D整体由部分组成的整体由部分组成的2021/4/2344 4、青藏铁路被世界称之为与长城相媲美的伟大工程，、青藏铁路被世界称之为与长城相媲美的伟大工程，不仅仅是因为它的长度与技术的先进，而且它是不仅仅是因为它的长度与技术的先进，而且它是一条人和自然和谐的天路，青藏铁路沿线的冻土、一条人和自然和谐的天路，青藏铁路沿线的冻土、植被、湿地、自然景观、江河水质等都得到了有植被、湿地、自然景观、江河水质等都得到了有效地保护。由此可见效地保护。由此可见人为事物的联系

17、是主观的人为事物的联系是主观的意识具有能动作用，人们可以创造一切事物的联意识具有能动作用，人们可以创造一切事物的联系系在实践中要坚持用联系的观点看问题在实践中要坚持用联系的观点看问题实现系统优化，要着眼于事物的整体性实现系统优化，要着眼于事物的整体性A A B B C C D DB2021/4/2355、没有农民的小康，就没有全国人民的、没有农民的小康，就没有全国人民的小康；没有农村的现代化，就没有全国小康；没有农村的现代化，就没有全国的现代化。这说明的现代化。这说明A、整体和部分相互区别、整体和部分相互区别B、部分制约整体，在一定条件下关键、部分制约整体，在一定条件下关键部分起决定作用部分起决定作用C、整体性能决定部分性能、整体性能决定部分性能D、部分是整体中的部分，部分离不开、部分是整体中的部分，部分离不开整体。整体。2021/4/2366、“头疼医头，脚疼医脚头疼医头，脚