创意功夫-文档资料

1、12什么是创意工夫什么是创意工夫？用新的考虑方法或设计、有独创性用新的考虑方法或设计、有独创性的想法、的想法、独特的方法使工作比以前独特的方法使工作比以前做的更好以此为目的的提案。做的更好以此为目的的提案。 能够提出许多想法、主意，获取最能够提出许多想法、主意，获取最好的方法好的方法、并取得成果以此为目的、并取得成果以此为目的的提案。的提案。3创意工夫创意工夫-即即改善改善将迄今为止被认为是理所当然的事将迄今为止被认为是理所当然的事情通过情通过独特独特的想法得以改善，的想法得以改善，改变改变方式或改变实物，使其在安全、品方式或改变实物，使其在安全、品质、原价、工时、环境等方面都比质、原价、工时

2、、环境等方面都比现在呈现更好的状态。现在呈现更好的状态。改善就是通过考虑想出方法改善就是通过考虑想出方法使使问题点解决问题点解决/ /不良消除。不良消除。4创意工夫提案制度的基本思路创意工夫提案制度的基本思路对于提案者对于提案者“我想使自己的工作更轻松，即便是很小的改善我想使自己的工作更轻松，即便是很小的改善”获得成果的喜悦获得成果的喜悦 自身成长的喜悦自身成长的喜悦 “对我来说一定还有更好的方法对我来说一定还有更好的方法” “我想通过改善获得他人的认可我想通过改善获得他人的认可”努力的喜悦努力的喜悦5创意工夫提案制度的基本思路创意工夫提案制度的基本思路对于公司对于公司发掘个人能力：通过问题意

3、识的培养和改善的发掘个人能力：通过问题意识的培养和改善的实施树立提案者的信心。实施树立提案者的信心。创建明快的职场：创建明快的职场： 通过提案活动创建明快的职通过提案活动创建明快的职场环境。场环境。活跃职场气氛：通过团队协作、提案活动增进活跃职场气氛：通过团队协作、提案活动增进交流。交流。获得改善带来的直接效果。获得改善带来的直接效果。6创意工夫提案制度的基本思路创意工夫提案制度的基本思路 促进企业的完善和发展促进企业的完善和发展产生的效果产生的效果7提案活动的效果提案活动的效果1-1-改善效果改善效果作业方法的改善作业方法的改善创建明快的职场创建明快的职场提高效率提高效率/ /合理化合理化原

4、价低减原价低减/ /经费节俭经费节俭技术开发技术开发职场环境的改善职场环境的改善/ /防灾防灾提高品质提高品质/ /产品的改良产品的改良事务的合理化、效率化事务的合理化、效率化8提案活动的效果提案活动的效果22提升人员能力提升人员能力培养思考习惯培养思考习惯培育问题意识培育问题意识具备成本意识具备成本意识改善手法的掌握及教育指导改善手法的掌握及教育指导技能的掌握及传授技能的掌握及传授挑战新技术、高技能挑战新技术、高技能9提案活动的效果提案活动的效果3-3-改善人际关系改善人际关系增进上司与部下的交流增进上司与部下的交流扩大横向间的交流扩大横向间的交流巩固职场的协作关系巩固职场的协作关系4- 4

5、- 参与经营的意识参与经营的意识增强企业与个人间的一体感增强企业与个人间的一体感提高工作积极性提高工作积极性10提案活动的效果提案活动的效果5-5-问题的明显化问题的明显化明确职场潜在的问题明确职场潜在的问题使提案成为传达职场信息的使提案成为传达职场信息的 媒介媒介6-6-活跃职场活跃职场积极参与改善的职场积极参与改善的职场提高小范围活动和各种活动提高小范围活动和各种活动的水平的水平11提案活动的效果提案活动的效果7-7-自我价值的实现（成就感）自我价值的实现（成就感）做成自己想做事情时的满足感做成自己想做事情时的满足感因克服困难而增强的自信心因克服困难而增强的自信心坚持到最后的充实感坚持到最

6、后的充实感获得他人认可获得他人认可创造性的思考创造性的思考12管理管理监督者的职责监督者的职责1-1-提案活动的推进提案活动的推进创建全员参与的职场环境创建全员参与的职场环境培养持续提案的习惯培养持续提案的习惯 2- 2-通过提案对部下的指导和培养通过提案对部下的指导和培养提高职场整体水平提高职场整体水平提高业务知识与技能提高业务知识与技能塑造勤于思考的人塑造勤于思考的人133-3-职场问题的显性化职场问题的显性化以此作为职场运行的信息来源以此作为职场运行的信息来源确定针对职场问题的组织和考确定针对职场问题的组织和考虑问题的方向虑问题的方向 4- 4-作为审查员给予公平的审查作为审查员给予公平

7、的审查提高部下的信任感提高部下的信任感提高对部下的指导力度提高对部下的指导力度管理管理监督者的职责监督者的职责14管理管理监督者的职责监督者的职责5-5-再发防止和标准化再发防止和标准化与前工序等相关部门的问题共有化与前工序等相关部门的问题共有化实现改善效果的持续化实现改善效果的持续化问题的真正解决问题的真正解决促使新问题的显性化促使新问题的显性化15管理管理监督者的职责监督者的职责6-6-通过横展实现效果的扩展化通过横展实现效果的扩展化最大限度的发挥改善效果最大限度的发挥改善效果引导向更高水平进行改善引导向更高水平进行改善提起同类工序的关注提起同类工序的关注对同类工序及自己所在工序作业重新对

8、同类工序及自己所在工序作业重新审视审视16创意工夫活动的要点创意工夫活动的要点为什要开展此项活动？为什要开展此项活动？具备改善的技术、技能是工作的必需具备改善的技术、技能是工作的必需制造制造“制造工具的机器制造工具的机器”的是人的是人 - -作为作业者作为作业者制造产品源于人才制造产品源于人才创意工夫是职场的生命力创意工夫是职场的生命力 - -提案活跃职场气氛提案活跃职场气氛17创意工夫活动的要点创意工夫活动的要点伴随着技术革新和商品、生产的多样伴随着技术革新和商品、生产的多样化，来自于一线的智慧化，来自于一线的智慧-创意工夫创意工夫，比，比以往更为重要以往更为重要 - -社会必要性的加深社会

9、必要性的加深18创意工夫活动的要点创意工夫活动的要点为什要将提案书面化？为什要将提案书面化？使上司使上司同事能够了解存在的问题和同事能够了解存在的问题和改善的内容改善的内容使改善、努力获得评价使改善、努力获得评价 使改善使改善努力成为有形的事物努力成为有形的事物能够获得对于改善的有益建议能够获得对于改善的有益建议可以将这一重要信息全面铺开可以将这一重要信息全面铺开19创意工夫活动的要点创意工夫活动的要点为什要将提案书面化？为什要将提案书面化？他人也能理解所写内容他人也能理解所写内容使问题查找和对策确定的方法更具意使问题查找和对策确定的方法更具意识性识性使改善更具意识性使改善更具意识性使问题解决

10、上升到理论的层面使问题解决上升到理论的层面20创意工夫活动的要点创意工夫活动的要点为什要将提案书面化？为什要将提案书面化？能够了解提案者的想法和做法能够了解提案者的想法和做法增添了增添了OJT OJT 的机会的机会能够将改善的方法纪录下来并活用能够将改善的方法纪录下来并活用于其他方面于其他方面为今后的改善创造条件为今后的改善创造条件能够应用于其他部门能够应用于其他部门使横展更活跃使横展更活跃21成长阶段的指导方法成长阶段的指导方法目标目标 使自己能够书写提案使自己能够书写提案对象对象 理解提案的必要性理解提案的必要性 提出工作中的问题提出工作中的问题一起研讨改善一起研讨改善 一起分析问题一起分

11、析问题 其独立完成提案后对不足其独立完成提案后对不足之处给予指导之处给予指导22最初是不可能提出质量较高的提案的最初是不可能提出质量较高的提案的最初阶段每月提出最初阶段每月提出1-21-2件提案是必要的件提案是必要的熟悉提案活动之前，可以仅增加提案熟悉提案活动之前，可以仅增加提案件数件数但是应该考虑到仅追求数量而不注重但是应该考虑到仅追求数量而不注重质量质量的问题的问题 成长阶段的指导方法成长阶段的指导方法新手上路需要注意！新手上路需要注意！23成长阶段的指导方法成长阶段的指导方法入社半年入社半年目标：每月提出提案目标：每月提出提案对策：对策： 使其充分理解现状，使其充分理解现状，明白即便是很

12、小的浪费明白即便是很小的浪费也是应该进行改善的也是应该进行改善的 明确指出要点明确指出要点指导写法与总结方法指导写法与总结方法当每月稳定地提交一当每月稳定地提交一定数量的提案，就必定数量的提案，就必须须要考虑提高提案质量要考虑提高提案质量因提案者的成长阶段因提案者的成长阶段不同分别有量和质不同分别有量和质的要的要求，所以上司有责任给求，所以上司有责任给予方向性的指导予方向性的指导 特别注意！特别注意！24成长阶段的指导方法成长阶段的指导方法入社入社3 34 4年年目标：提案质量的提高目标：提案质量的提高对策：对策：使其以更宽的视野考虑问题使其以更宽的视野考虑问题利用优秀提案对写法、总结方法给予

13、利用优秀提案对写法、总结方法给予的的指导指导 使其迎接新的工作挑战使其迎接新的工作挑战25成长阶段的指导方法成长阶段的指导方法中坚级中坚级目标：挑战更高一级的奖励目标：挑战更高一级的奖励对策：对策：使其与其它岗位、其他公司的使其与其它岗位、其他公司的改善人改善人员进行沟通员进行沟通 鼓励其挑战公司级奖励鼓励其挑战公司级奖励给出参考资料，启发式指导给出参考资料，启发式指导26改善的着眼点改善的着眼点-勉强勉强人人物物设备设备方法方法环境环境是否在以是否在以一种一种浪费的浪费的状态进行工状态进行工作作是否具备是否具备此项工作所此项工作所必需的知识、必需的知识、技能、经验技能、经验是否与品是否与品质

14、、质、强度、强度、性能相匹配性能相匹配的材料的材料交货期是交货期是否与自身实否与自身实力相符力相符机械的精度、机械的精度、能能力与胎具的力与胎具的精度是否匹配精度是否匹配处置重物时处置重物时是否可利用重是否可利用重力作用力作用是否谁都能是否谁都能够正确操作够正确操作作业环境作业环境（照（照明、通风、明、通风、供热、噪音、供热、噪音、振动、粉尘等）振动、粉尘等）是否有变化是否有变化是否有作业是否有作业方法滞后的问方法滞后的问题题27改善的着眼点改善的着眼点-浪费浪费人人物物设备设备方法方法环境环境与工作量与工作量相比人员配相比人员配置是否过多置是否过多是否存在是否存在作业等待作业等待是否有大是否

15、有大材小用的现材小用的现象象是否把能是否把能用的东西扔用的东西扔掉了掉了是否可以是否可以修理修理是否有能是否有能源泄漏源泄漏是否充分发是否充分发挥设备能力挥设备能力是否有让设是否有让设备空转的情况备空转的情况机械的开动机械的开动率还能不能提率还能不能提高高精度、能力精度、能力是否超出需要是否超出需要的范围的范围物品寻找是物品寻找是否方便否方便是否取用不是否取用不便便是否可以用是否可以用更简便的方法更简便的方法达到同样的效达到同样的效果果28改善的着眼点改善的着眼点-不均不均人人物物设备设备方法方法环境环境是否存在是否存在作业等待或作业等待或作业延迟作业延迟前后工序前后工序是否存在等是否存在等待

16、现象待现象在品质、在品质、性能、形状、性能、形状、完成品、材完成品、材质等方面是质等方面是否存在波动否存在波动交货期是交货期是否也存在波否也存在波动动机械与人是机械与人是否处在最佳的否处在最佳的平衡点平衡点是否存在待是否存在待机时间机时间计划与实际计划与实际的步骤是否存的步骤是否存在不相符之处在不相符之处是否实现了是否实现了作业顺序的标作业顺序的标准化准化文件格式是文件格式是否实现标准化否实现标准化29对带对带“不不”字工作的改善字工作的改善 职场问题大体都带有职场问题大体都带有“不不”这个字。这个字。 - -不良、不良、- -不合适、不合适、- -不稳定、不稳定、- -不方便、不方便、- -

17、不注不注意、意、- -不节约等等。不节约等等。 但人们存在一种但人们存在一种“即使看也找不到即使看也找不到, ,即便听也听即便听也听不见不见”的心态。的心态。 那么，我们就试着找一找职场中的那么，我们就试着找一找职场中的“不不”。 带有带有“不不”字的工作，是那些谁都能够看得字的工作，是那些谁都能够看得到的问题。到的问题。 错位的发现，就是发现现实状态与应有状态错位的发现，就是发现现实状态与应有状态之间的不吻合部分。之间的不吻合部分。30品质品质安全安全不不 良：品质是否有问良：品质是否有问题题不稳定：品质是否稳不稳定：品质是否稳定定不不 定：是否有品质基定：是否有品质基准准 不安全：是否有发

18、生不安全：是否有发生灾害的危险灾害的危险不注意：是否有受伤不注意：是否有受伤的危险的危险不卫生：是否有不卫不卫生：是否有不卫生、恶性循环的地方生、恶性循环的地方对带对带“不不”字工作的改善字工作的改善31原价原价效率效率不不 用：是否在做无用功，是否存在浪费用：是否在做无用功，是否存在浪费无效率：是否有无效作业无效率：是否有无效作业不不 足：是否有能力不足足：是否有能力不足设备设备不不 备：是否采取了防范危险的措施备：是否采取了防范危险的措施不合适：设备是否有不合适的地方不合适：设备是否有不合适的地方不充分：设备是否利用率不高不充分：设备是否利用率不高 错误错误不许可：是否遵守规程不许可：是否

19、遵守规程无技巧：作业顺序是否合理同样的失败无技巧：作业顺序是否合理同样的失败是否重复发生是否重复发生对带对带“不不”字工作的改善字工作的改善32为什么出现为什么出现“不不”？认真考虑后提出改善提案吧！认真考虑后提出改善提案吧！原因是什么？原因是什么？对带对带“不不”字工作的改善字工作的改善33创意工夫提案表创意工夫提案表34创意工夫提案的流程创意工夫提案的流程提案者上司部分科会公司事务局想法改善实施效果确认提案书写标准化、横展报告许可指导、商量事实确认/审查优秀提案审核汇总、处理35提案表的书写方法提案表的书写方法（1 1）使评分者容易理解）使评分者容易理解便于给予正确的判断便于给予正确的判断

20、利于其他部门参考利于其他部门参考（2 2）把字写工整、写清楚）把字写工整、写清楚用楷书工整书写用楷书工整书写字之间流出空隙便于阅读字之间流出空隙便于阅读36（3 3）分部分总结）分部分总结条目化（分成若干要素进行书写）条目化（分成若干要素进行书写）文字简洁避免冗长文字简洁避免冗长避免书写中的遗漏避免书写中的遗漏便于整体把握提案的结构，突出重点便于整体把握提案的结构，突出重点改善的步骤改善的步骤分为分为“现状和问题点现状和问题点”“”“改善方案和效果改善方案和效果” 现状和问题点：改善前的状况和问题点现状和问题点：改善前的状况和问题点 改善方案：从何处着眼，进行怎样的改善改善方案：从何处着眼，进

21、行怎样的改善 效果：因改善而优化的内容效果：因改善而优化的内容提案表的书写方法提案表的书写方法37提案表的表述方法提案表的表述方法表述文字要清晰表述文字要清晰通过添加下划线或字体变色突出重点通过添加下划线或字体变色突出重点题目名称题目名称2020字以内（使人能够了解所写内容）字以内（使人能够了解所写内容）现状（改善前）的表述方法：现状（改善前）的表述方法：明确问题点（什么、怎样）；明确具体要点明确问题点（什么、怎样）；明确具体要点改善案（改善实施内容）的表述方法：改善案（改善实施内容）的表述方法：简述与改善前的不同之处；以图解和数字的简述与改善前的不同之处；以图解和数字的方式表达不同点；表述出

22、改善所用的工时和费方式表达不同点；表述出改善所用的工时和费用；表述出努力程度，以便给予评价；用；表述出努力程度，以便给予评价；38提案表的表述方法提案表的表述方法效果的表述方法：效果的表述方法：按照由大到小的顺序表述效果按照由大到小的顺序表述效果以数字的形式表达以数字的形式表达勿忘将效果换算成月度效果勿忘将效果换算成月度效果如实现了工时如实现了工时低减，则所节约工时的用途也要一并表述清楚低减，则所节约工时的用途也要一并表述清楚明确是否适用于其他部门明确是否适用于其他部门39提案审查的思路提案审查的思路 1. 1.将提案者的极大关心与期待放在心上将提案者的极大关心与期待放在心上 2. 2.不仅仅

23、局限于对提案本身进行评判，更要听不仅仅局限于对提案本身进行评判，更要听取提案者的想法并实地确认取提案者的想法并实地确认 3. 3.对优秀提案要给予充分的肯定，并以此来调对优秀提案要给予充分的肯定，并以此来调动提案者参与改善的积极性动提案者参与改善的积极性 4. 4.避免一味地表扬和给予过高评价避免一味地表扬和给予过高评价 5. 5.自始至终要公平、准确地评价自始至终要公平、准确地评价 6. 6.准确把握评分标准（要领）并将其体现在审准确把握评分标准（要领）并将其体现在审查当中查当中40何为创意工夫提案审查？何为创意工夫提案审查？- -对提案者本人动脑和努力的褒奖对提案者本人动脑和努力的褒奖1 1、职场教育的一环（以实践教育开展）、职场教育的一环（以实践教育开展）提高对工作的关心程度提高对工作的关心程度提高部下的改善能力提高部下的改善能力调动继续提案的积极性调动继续提案的积极性培育争创优秀提案的职场氛围培育争创优秀提案的职场氛围41何为创意工夫提案审查？何为创意工夫提案审查？2 2、实现现场的交流通融、实现现场的交流通融通过提案活动，纵向、横向的交流通过提案活动，纵向、横向的交流加深部下间、相关职场间的相互信加深部下间、相关职场间的相互信赖赖423 3、以提案作为信息来源、以提案