生物必修1细胞器——系统内的分工合作任务单(翻转课堂)_第1页
生物必修1细胞器——系统内的分工合作任务单(翻转课堂)_第2页
生物必修1细胞器——系统内的分工合作任务单(翻转课堂)_第3页
生物必修1细胞器——系统内的分工合作任务单(翻转课堂)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上永吉实验高级中学 2017级高一生物自主学习任务单班级 小组 姓名 使用时间 年 月 日 编号00080一、学习指南1.课题名称:高一生物必修一第三章第2节细胞器系统内的分工合作2.达成目标:能够识别线粒体、叶绿体、内质网、核糖体、高尔基体、中心体、液泡、溶酶体的形态。能够说出线粒体、叶绿体、内质网、核糖体、高尔基体、中心体、液泡、溶酶体的结构和功能。能够描述出分泌蛋白的合成和分泌过程,理解细胞器之间的分工合作。能够独立制作临时装片,使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体3.学习方法的建议:分类整理,归纳成表格,画图4.课堂学习形式预告:检测自主学习成效 进阶作业 小组协作

2、 展示阐疑二、学习任务通过阅读教材、观看教学录像自学,完成下列学习任务:【任务一】1、 分离各种细胞器的方法是?2、画出下列细胞器。 线粒体 叶绿体 内质网 高尔基体【任务二】1、完成下列连线题(1)线粒体 A 进行光合作用的场所(2)叶绿体 B 含多种消化酶的“消化车间” (3)核糖体 C调节细胞内的环境(4)内质网 D 有氧呼吸的主要场所,为细胞生命活动供能(5)高尔基体 E 与动物细胞的有丝分裂有关(6)中心体 F “生产蛋白质的机器”(7)溶酶体 G 蛋白质合成和加工以及脂质合成的场所(8)液泡 H 蛋白质加工、分类、包装及运输2、飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多。运动员

3、肌细胞线粒体的数量比缺乏锻炼的人多。在体外培养细胞时,新生细胞比衰老细胞或病变细胞的线粒体多。为什么?3、 有一种叫“硅肺”的疾病,你知道它与哪种细胞器有关吗?4、 溶酶体内含有多种水解酶,为什么溶酶体膜不被分解?尝试提出一种假说,解释这种现象。如果可能,通过查阅资料验证你的假说。5、 什么是细胞骨架?它的化学本质是?【任务三】完成教材48页资料分析的问题:1、2、3、【练练手】做完后将答案输入学习机中1、在唾液细胞中,参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有(  ) A、线粒体、中心体、高尔基体、内质网    B、内质网、核糖体

4、、叶绿体、高尔基体 C、内质网、核糖体、高尔基体、线粒体    D、内质网、核糖体、高尔基体、中心体 2、在成人心肌细胞中的数量显著多余腹肌细胞中数量的细胞器是(  ) A、核糖体    B、线粒体    C、内质网       D、高尔基体3、活细胞中,与酶的合成和分泌直接有关的细胞器是(  ) A、叶绿体和高尔基体             B、中心体和高尔基体   C、核糖体、内质网和高尔基体     D、高尔基体和溶酶体4、新宰的畜、禽,如果马上把肉做熟了吃,这时候的肉比较老,过一段时间再煮,肉反而鲜嫩。这可能与肌细胞内哪一种细胞器的作用有关?6、 据科学研究证实,由精细胞变形为精子的过程中,精子的头部几乎只保留了细胞核,部

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论