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文档简介

1、Unit 6 MEET MY FAMILY （人教版 四年级 上册 ） 昌北小学 柴虹一、 教学目标与要求1、 能听、说、认读单词：family , parents , uncle , aunt , baby brother。2、 能用英语介绍自己的家庭。3、 能听懂介绍家庭成员时使用的语言。4、 了解英语国家中家庭成员之间的称呼习俗。二、 重、难点：掌握五个生词，并能在情景中运用三、 教学过程：A: Warm-up1. Greeting2. 揭示课题（课件图1）3. Lets chant(课件图2 )4. T: I love my father ,I love my mother .Do y

2、ou love your fathermother? S: Yes,. T:OK, Lets sing a song:<Father and mother >(图3、4 ) B: Preview1. T: You love your father and mother, yes ? S: Yes.T: Good, follow me : Father and mother, I love you.(图5 )引出family并教授。2. In our family, we have father, mother.（出示三年级下册词卡复习家庭成员单词）3. 游戏：快速反应C： Pres

3、entation:1. 课件图6：T：Look, whats this? Yes, it,s a picture of my family. I happy family. How many people can you see?S: 6.T: Yes, this is my.(指着人物逐个介绍)T: Can you introduce your family? Just like this.(图7 )2. T: How many people are there in my family? Let,s count (图8 ) Yes, there are 7 people in my fam

4、ily. How many people are there in your family?Ss: .3. 图9：T: This is a picture of Amys family. Lets go and have a look, OK? Lets go.4. 图10: Look, how many people are there in her family? Let,s count (6). 师指着图问：Who are they ? (指图一一介绍)5. 图11121314（学习新词）6. 游戏：少了什么？7. 听音跟读8. T：Do you love your parentsfamily?9. Sing a song <Parents and family>(图15 )10. Can you introduc

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