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文档简介
1、理科教研组工作计划(20142015学年度第二学期)一指导思想:教学质量是学校的生命线,是立校之本,它关系到千家万户,是家长和社会普遍关注的问题,教学质量的好坏,直接关系到我校的办学效益。教研组工作开展的如何,将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量。因此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作计划。二、工作理念理科教研组继续发扬集体合作的精神,中、青教师要互帮、互助、互学,认真学习教学大纲,每位教师都要参加校内公开课、评课活动,各位教师要共认真研究教材的重点、难点,探求适合自己的教学方法手段,努力探讨教研课题,写出相关材料或论文。教研活动,以“动”为主,要做到动脑、动手、动心
2、,青年教师在讲课之前可以先试讲,听取其他老师的意见,经自己认真琢磨修改后,再正式上讲台,大家可互相学习,取长补短。 撰写论文也是本学期一项重要工作,平时注意教学经验的总结、积累,提前准备,争取在各级的论文评比获奖,为学校争得荣誉。各年级的教学要重基础,抓落实,课堂上,多采用生动、有趣的教学方法,设置多种教学情境,提高学生学习积极性和主动性,挖掘学生的潜能,发挥他们的创造性,根据作业、练习、试卷的反馈情况及时补差,注重分层教学,因材施教,争取不让一名学生掉队。三、强化常规管理1、备课:本学期提倡青年教师要备出优质课,中年教师要备出特色课。教师之间共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式。教师
3、的教案每月底由教研组和教务处进行检查,并作好记载。教案编写按17周计算,上主科教师至少写一科主科教案,副科教师应编写一个副科教案。教案以周课时计算,数学5课时、物理2课时、化学3课时、生物2课时、地理2课时。数理化作业每周至少2次,生物、地理作业每两周至少1次以上。2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中提倡使用多媒体教学。课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,并且要及时检测教学效果。3、作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所控制,更要注意“质”的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范。不加大作业量,严格执行国家教育部对学生家庭作业总量的规定,严
4、禁教师滥购、滥用学习资料。4、辅导:继续做好提优补差工作。本学期要加强对数学活动课程的研究,做好课外辅导训练工作。七年级数学由金国森老师负责,八年级数学由张家务老师负责,九年级数学由刘宜旺老师负责。各班教师要定时间、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,记载齐全,成果显著。5、听课:本学期各教师听课不少于5节,教研组组长听课不少于6节,要边听边思,及时评注,学期结束教师听课纳入教师量化考核。6、抓好实验室管理工作,要求每位教师遵守实验室规章制度: (1)每位教师在做实验之前要将所需实验材料,药品、仪器列出清单,交给实验员。 (2)教师要对学生进行实验室做好课前教育,配合实验员做好实验室的清洁卫生工作,爱护公物,认真实验,使学生养成严谨的科学态度。(3)实验员除了做好本职工作外,要配合教师做好每一个实验,并可提出自己的建议、要求,使实验达到最佳效果。 (4)由于本学期实验多样,班级数多,因此实验员要统筹兼顾,合理安排。四、
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