《欧洲西部》教案设计MicrosoftWord文档

1、七年级下册第八章第二节 欧洲西部教案设计同福中心学校 郑茂和一、教学背景：欧洲西部是人口稠密、经济发达国家的集中地，其联合组织在世界政治和经济中占有重要的地位和作用。特别是第五次成员国的扩大，欧盟已成为多极世界中又一超重量级的一级。欧洲西部多种多样的居民、文化、风土人情等，使其旅游业非常繁荣。地理新课标大力提倡“自主、探究、体验、合作”的学习方式，教师是师生和谐互动的引导者，根据教学内容的不同，应帮助学生指定适当的学习目标，选择必要的学习策略，创设丰富的教学情景，激发学生的情趣，引导学生置疑问难、求索反思。二、教学目标：1读图说明欧洲西部地区的范围、位置；在地图上找到主要的国家及首都，说明本区

2、重要的地理环境特征。2学会运用地图、统计图表说明欧盟在本区内的作用以及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。3通过图表分析发达国家与发展中国家在工业上的差异，说明制造业在本区工业中的主导地位，读图说明本区工业区的分布特征。4分析欧洲传统畜牧业的发展条件，明确独特的自然环境(地理位置、地形、气候)对地区农牧业的重要影响。5引导学生阅读教材图片和资料，或课下搜集相关资料，了解欧洲西部丰富的旅游资源和繁荣的旅游业。6通过以上内容的学习，进一步培养学生的读图能力，以及对地理信息的提取、归纳、推理、对比及分析判断等思维能力；树立人地协调发展的观念；使学生从欧洲西部区域经济联合发展的成功经验中获得启示。三

3、、教学重点：欧盟在欧洲西部的作用及在世界经济、政治领域的重要地位和作用。四、教学难点：通过对欧盟的学习，使学生从欧洲西部区域联合发展的成功经验中获得启示。五、教学准备：教师：制作多媒体教学课件学生：分组搜集有关“袖珍国”和欧盟的资料六、教学过程：（一）导入新课随着经济的发展和科技的进步，世界上越来越多的国家已经对外敞开了国门。我们周围也出现了很多出国留学、打工或旅游的人。不管他们以何种目的的出国，他们一般会选择什么样的国家呢? (学生总结回答：经济比较发达的国家)上一学期我们学习了世界上的发达国家与发展中国家的知识，你们知道世界上的发达国家主要有哪些?它们主要分布在哪些大洲?（二）课堂活动一：

4、走进欧洲西部(综合实力雄厚的国家)1、教师：出示幻灯片“欧洲西部在世界中的位置”。学生：查图分析欧洲西部的海陆位置、纬度位置。海陆位置：欧洲西部位于亚欧大陆西部，西临大西洋，北临北冰洋，南隔直布罗陀海峡、地中海与非洲相望。纬度位置：中纬度（过渡）欧洲西部总面积约500万平方千米，占欧洲的一半左右，也相当于我国面积的1/2，但这里却分布着30多个国家和地区，是世界上国家密度较大的地区之一。2、教师：出示幻灯片“欧洲西部政区”图，认识欧洲西部的国家。学生：查找英国、法国、德国、意大利4国及其首都名称。教师：点击课件，明确4国的位置及首都名称。介绍：面积最大的国家是法国，与我国四川省面积差不多；经济

5、最发达的是德国，与我国云南省面积相当；最大岛国英国，与我国陕西省面积差不多等等。总结：欧洲西部大多数国家面积不大，并且出现了一些神奇的“袖珍国”。学生：展示课前搜集的“袖珍国”图片及资料，相互交流。回顾以前学习的世界四大稠密区及发达国家。小结：欧洲西部人口稠密，国家众多，经济发达等突出的地理特征。（三）课堂活动二：经济发达1、一个地区的经济发展往往要受到什么因素的影响？（自然环境）请同学们回顾上一节关于欧洲的自然环境，结合地图完成手中的题签。2、小结提问:看来优越的自然环境为欧洲西部经济的发展提供了有利的水热条件、便利的交通和丰富的资源等等。那么欧洲西部的经济究竟怎么样呢？（1）引导学生读图8

6、.13，认识欧洲西部大多数国家人均GDP居世界前列。由此说明什么问题？（多数为发达国家）（2）设问：衡量一个国家或地区经济的发达程度，不能仅从人均GDP一个方面来看，欧洲西部的经济发达还可以从哪些方面体现呢？(学生自由在书上寻找答案，并发言)3、引导学生了解欧洲西部的发达经济：（1）发达的农牧业A、设问：你印象中欧洲人喜欢吃的食物有哪些?（奶制品，牛羊肉） 你知道这是什么原因吗?（畜牧业发达）介绍：农业在本区所占比重较小，但生产力水平高，特别是畜牧业发达，欧洲西部的人们称牧草为“绿色金子”，很多发达国家畜牧业产值在本国内占很大比重，例如英国畜牧业占全部农产值的70%。荷兰、丹麦等国是世界著名的

7、乳畜大国。其中丹麦的乳畜产品在出口总额中占30%以上，猪肉、牛肉、奶酪、黄油，以及火腿、香肠等乳畜制品行销国际市场，素有“欧洲的牧场和食品库”之称。B、课件展示欧洲的地形图或让学生参考课本35页，设问：欧洲西部畜牧业为什么发达？（引导学生从位置、地形、气候方面进行分析）小结：欧洲西部地处中纬度大陆的西岸，受大西洋影响明显；以平原为主的地形和阿尔卑斯山脉的走向有利于海洋上的湿润气流深入内陆形成全年温和湿润的气候，适宜多汁的牧草生长，大部分草场可常年放牧，人们称牧草为“绿色金子”，因而畜牧业发达，也适合水果、花卉的种植，例如荷兰就以花卉种植业著称，有“郁金香王国”的美誉。（2）发达的制造业A、展示

8、课件结合观察课本图8.12，对照地图册，观察本区工业区分布，思考：a.工业区分布有何特点？（密集）说明什么？（工业发达）介绍：本区历史上就是工业革命的发源地，目前仍然是世界上工业发达的地区之一。b.工业区分布呈什么形状？（自英国向东到波兰境内、自斯堪迪纳维亚半岛南部到意大利，呈十字型分布）为什么？（沿河、临海交通便利）c.从工业区的分布可看出哪些国家工业发达？（德国、法国、英国、意大利等等）B、完成P39图8.11活动并提问小结：a.从工业产品类型可看出欧洲西部工业有什么特点？（以制造业为主）b.介绍：制造业是把原材料进行加工，制造成 各种工业产品 的工业部门。所以其工业模式为：进口加工出口。

9、由于原料价格低，工业品价格高，所以能为国家带来高利润。（3）繁荣的旅游业提问：旅游业具有投资少、见效快、利润高的特点，被叫做“无烟工业”。现在，世界经济中创汇高的行业之一就是旅游业。而目前，欧洲是最受各国旅游者青睐的地区。A.那么欧洲西部有哪些旅游资源？学生读P42图8.15和地图册P23图片并记忆。展示课件欧洲西部的著名旅游景点B.为什么欧洲西部旅游资源丰富？小结：欧洲西部的自然条件多种多样。南部地中海沿岸的国家，夏季阳光明媚，海滨沙滩风景优美；北部有曲折，幽深的峡湾，引人入胜；中部高耸的阿尔卑斯山，是人们登山和滑雪的好地方。历史上，欧洲人民创造了灿烂的文化。这个地区有不少古建筑遗址、文化艺

10、术城市和博物馆，再加上各地独特的风土人情，为旅游业的发展提供了良好的条件。欧洲西部是国际旅游业最发达的地区，目前，许多国家的旅游业收入已成为国民收入的主要来源之一。（读地图册P23欧洲西部部分国家接待外国游客人数和国际旅游收入图。）小结（过渡）：欧洲西部人口稠密，国家众多，经济发达，便利的水陆运输条件，使欧洲西部各国之间，贸易往来和人员流动十分频繁，发达国家间的竞争与联合不可避免。在长期的竞争与联合中，逐渐形成了一个区域性的国际组织欧洲联盟（欧盟）。（四）课堂活动三：了解欧盟1、读教材P41知识之窗“欧洲联盟”和地图册P23相关图片，出示幻灯片“欧盟成员国”图（1）认识欧盟基本情况：成立时间：

11、1993年。前身：1957年建立的欧洲经济共同体。成员国：27个总部：比利时首都布鲁塞尔。货币：欧元。会旗：由一块蓝色底上12颗排成圆圈的金星组成。12颗金星代表欧盟最初成立时的12个成员国。（2）对照地图册查找欧盟成员国的名称。2、设问;欧盟从1993年最初的12个成员国，到2007年欧盟成员国已达27个。为什么在短短的几年时间里，欧盟迅速的成长扩大？（读P41图片）教师介绍：有这样一个地方：这里，司机开车跨越国境，无需出示任何证明，也无需任何检查；人们可以自由地越境采购、旅游、工作和休憩。旅行时可以享受医疗保健服务；在购买东西时，人们使用统一的货币，减少了兑换货币的麻烦，方便了人们的生活；

12、如果你想到成员国中的其他国家学习，无需办理签证（少数国家除外），就像我们跨省学习一样简单，并且允许任何成员国的公民在当地政府和欧洲议会的选举中投票，在这里基本实现了商品、人员、资本和服务的自由流通。这就是欧盟成立后，给人们生活带来的方便。3、读课本图814“欧盟进出口占世界的百分比（1998年）”，分析：（1）欧盟进出口占世界百分比的位次（首位）（2）欧盟进出口之间的关系（出口进口）（3）美国进出口之间的关系（进口出口）说明：欧盟在世界上占有十分重要的经济地位。4、小组讨论：如果不建立欧盟，欧盟各国以各自的经济能否在世界上具有强大实力？从欧洲西部区域经济联合发展的成功经验中我们可以获得什么启示？若给我国经济建设献计献策，你会说些什么？（区域经济以集团式发展，可扩大经济市场，降低成本，减少繁琐手续，推动科技发展，并加强了各国在世界政治、外交上的实力。随着经济的发展，我们亚洲各国之间的联系也越来越密切，为了共同的经济和政治利益，各国之间求同存异，排除各种不利因素，走向联