苏教版《唐诗宋词选读》艺术手法梳理

1、精选优质文档-倾情为你奉上唐诗宋词选读艺术手法典型例句归纳山东省昌乐一中 刘海涛 2008年1月9日一、诗歌的艺术手法知识体系表达方式：记叙、描写、议论、抒情、说明。修辞手法：比喻、比拟（拟人拟物）、借代、夸张、设问、反问、起兴、用典、对比、象征（划线的也可看作表现手法）表现手法：对比，烘托（衬托正衬 反衬 映衬），象征（托物言志），反衬（以有情衬无情、以乐景写哀情、以动衬静），动静（动静结合、以动衬静），虚实（虚实结合、由实入虚、从对方写起），前后照应，抑扬（先抑后扬、先扬后抑）描写手法：渲染、白描、动静、色彩、正面、侧面、细节、场面、感觉抒情手法：直接抒情（直抒胸臆）间接抒情（借景抒情借景

2、抒情、情景交融、融情于景、情景相生、缘情写景，借物抒情托物言志、象征，借事抒情即事感怀、借古讽今、以古鉴今、怀古伤今）结构特点：起承转合、总分（总起分承）、奠定基调、铺垫、呼应、卒章显志、以景结情二、典型例句唐诗部分写出下列诗句运用的艺术手法。1.和晋陵陆丞早春游望中“淑气催黄鸟，晴光转绿蘋。忽闻歌古调，归思欲沾巾。”一句，从景情关系上看，用了 的手法；尾句从结构上看，用了 手法。2.从军行中“雪暗凋旗画，风多杂鼓声。”是用 手法表现战斗的；“宁为百夫长，胜做一书生。”从表达方式看是 ，结构上的作用是 。3.滕王阁中“画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。”一联，从章法结构上看，是对首句“滕王高阁临

3、江渚”中“ ”字的呼应。4.山居秋暝中“随意春芳歇，王孙自可留”在章法结构上的作用是 。5.走马川行奉送出师西征中“马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。”属于 描写。6.游天姥吟留别中“海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。越人语天姥，云霞明灭或可睹。”是用 手法写天姥山求仙可行。“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”是用 手法写天姥山之高。7.月下独酌四首(其一)中“花间一壶酒， 独酌无相亲”一句，“ ”“ ”二字呼应了题目中的“ ”字。8.送友人中，“孤蓬万里征”“浮云游子意，落日故人情”和旅夜书怀中“细草微风岸，危樯独夜舟”“天地一沙鸥”几句都用了 修辞。9.将进酒中开头“君不见，黄河之水

4、天上来，奔流到海不复回！君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”用了 手法，写时光一去不复返，寓人生短暂，功业未成之意，引出下文“人生得意须尽欢”。10.兵车行中“车辚辚，马萧萧。行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄”是 描写，为下文写与行人问答作 。11.兵车行中“信知生男恶，反是生女好”与江阴浮远堂（05山东卷）中“最苦无山遮望眼”两句都极力表现反常（矛盾）的社会现象或心理，从而使主题表达得更为突出。12.旅夜书怀中尾联“飘飘何所似，天地一沙鸥”从修辞手法看，用了 、 ，从章法技巧看，与诗的先景后情（先事后议）一般写法不同，而是以景结情，更为含蓄，

5、意蕴悠长，耐人回味。13.客至中开篇写“舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来”写清幽环境，略显作者孤寂的处境和心情，为后文写客至的作 。14.客至中尾联“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”是从 表现作者与客欢饮的兴致。15.联系全诗看，登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州首联“城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫”中“愁思”二字的作用是 。“惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙”既是写景，又是写人，用的是 手法。16.左迁至蓝关示侄孙湘中“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”用 手法写出极度悲愤之情。17.自河南经乱，关内饥阻，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下鄞弟妹

6、中“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”一句用的是实虚结合、兼写双方的写法，比只写自己更充分。18.无题(相见时难别亦难)中“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一联，“ ”谐音双关，（诗歌中常见的谐音双关字还有“柳”“莲”“梨”“晴”等，分别谐“ ”“ ”“ ”“ ”）且两句的意象兼有象征义，使这首诗具有多义朦胧之美。19.安定城楼中“贾生年少虚垂泪，王粲春来更远游”等句通过 扩展了诗的容量，使抒情更为深沉含蓄。20.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”一句只有名词，叫名词句。好处是容量大，使读者通过添加、连贯的方式加入到诗的意境创造中来。商山早行中名词句是“ ”。该诗中“因思杜陵梦，凫雁满回塘”呼应首句

7、中的“ ”字。答案：1.以乐景写哀情 卒章显志 2.侧面描写（侧面表现） 直抒胸臆（直接抒情） 卒章显志 3.高 4.卒章显志 5.细节 6.反衬 正衬 7.一 独 独 8.比喻 9.比兴 10.场面 12.比喻 对比 13.铺垫 14.侧面 15.奠定感情基调 象征（比喻） 16.对比 18.丝 留 怜 离 情 19.用典 20.鸡声茅店月，人迹板桥霜 悲三、典型例句宋词部分1温庭筠的菩萨蛮（小山重叠金明灭）中“新帖绣罗襦，双双金鹧鸪”反衬了闺中女子的哀怨。2韦庄的菩萨蛮（人人尽说江南好）中“未老莫还乡，还乡须断肠”用直抒胸臆的手法抒情，感情表达得真挚而强烈。3冯延巳的鹊踏枝（谁道闲情抛掷久

8、）中的尾句“独立小楼风满袖，平林新月人归后”运用以景结情的结尾方式，含蓄深沉。4李煜的浪淘沙令（帘外雨潺潺）中的上阕“帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一饷贪欢” 顺序上用的是倒叙手法。5晏殊的破阵子 春景（燕子来时新社）中“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”都是写静，第二句用的是以动衬静的手法。6欧阳修的踏莎行（候馆梅残）中“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”用比喻修辞，达到了化无形为有形的效果，让人觉得愁之缠绵、悠长可见可感。（这样的典型例子还有李煜的虞美人“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，李清照的如梦令“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”，王实甫西厢记“遍人间烦恼填胸

9、臆，量这些大小车儿如何载得起？”，秦观踏莎行“砌成此恨无重数”。贺铸横塘路“若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”）下阕“寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外”一般理解为写旅人想象中的女性对他的思念，用的是从对方写己方（虚写的一种类型）的手法。【柳永的八声甘州（对潇潇，暮雨洒江天）中“想佳人，妆楼颙望，误几回、天际识归舟”用的也是从对方写己方的手法，更深刻地表达了自己的思念。苏轼的江城子 乙卯正月二十日夜记梦（十年生死两茫茫）中的“料得年年断肠处，明月夜，短松冈”借设想亡妻思念自己来表现自己对亡妻的深刻思念，用的也是从对方写己方的手法。】7欧阳修的蝶恋花

10、（庭院深深深几许）写得景深情深意境深，写“庭院深深”是为了衬托闺怨（伤春之情）深。8欧阳修的蝶恋花（庭院深深深几许）中“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”是典型的有我之境（“以我观物，故物皆着我之色彩”）。9范仲淹的苏幕遮（碧云天）中“碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠”写阔大秾丽的秋色，衬托浓烈的思乡之情。“芳草无情，更在斜阳外”运用以无情衬有情的手法，衬托浓烈的思乡之情。【柳永的八声甘州（对潇潇，暮雨洒江天）中“惟有长江水，无语东流”也是以无情衬有情，水流逝，情正浓。而黄庭坚的清平乐（春归何处）中“百啭无人能解，因风飞过蔷薇”则是用以有情衬无情的手法咏叹春去不返。晏几道的临江仙（梦后楼台高

11、锁）中“当时明月在，曾照彩云归”以有情衬无情，表现物有情而人（世事）无情，写出一种物是人非的感慨。姜夔的扬州慢（淮左名都）中“二十四桥仍在，波心荡冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生”，刘禹锡的西塞山怀古中“山形依旧枕寒流”也是以有情衬无情。】10苏轼的定风波（莫听穿林打叶声）中“归去。也无风雨也无晴”中“风雨”有双关含义，既指自然风雨，又指人生风雨，联系前文“竹杖芒鞋轻胜马”中的对比手法，可看出作者借题发挥，以曲笔直抒胸臆的意图。11苏轼的江城子 乙卯正月二十日夜记梦（十年生死两茫茫）是一首悼亡词，按梦前梦中梦后的顺序记叙，将现实梦境现实交织在一起，用的是虚实结合的手法。12晏几道的临江仙（梦

12、后楼台高锁）中“梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂”“落花人独立，微雨燕双飞”用互文修辞，要结合起来理解；后者还运用反衬，用双飞燕反衬独立之人。 13秦观的踏莎行（雾失楼台）中“楼台”“津渡”“桃源”“杜鹃”“斜阳”“郴江”“郴山”“潇湘”等意象都具有象征意味。14陆游的卜算子 咏梅（驿外断桥边）是一首托物言志的咏物词。联系全词看，上阕“驿外断桥边，寞寂开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨”写梅的凄苦困厄的处境，是对下阕写梅高尚坚贞品格的反衬。作者将自己忧国伤时、坚守节操的情志寄托在梅的处境和品格之中。15姜夔的扬州慢（淮左名都）中“过春风十里，尽荠麦青青”通过用典（截用杜牧诗句）来对比表现昔盛今衰的伤

13、心怀古之情。“废池乔木，犹厌言兵”用拟人手法，写出人们对残酷战乱的厌恨。16姜夔的鬲溪梅令（好花不与殢香人）中“好花不与殢香人，浪粼粼”“漫向孤山山下觅盈盈”，欧阳修的蝶恋花（庭院深深深几许）中“庭院深深深几许”，李清照的声声慢（寻寻觅觅）中的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”都运用叠音手法，使音韵和谐，感情深刻。17辛弃疾的菩萨蛮 书江西造口壁（郁孤台下清江水）中“郁孤台下清江水，中间多少行人泪”运用了比兴手法。18辛弃疾的水龙吟 登建康赏心亭（楚天千里清秋）中的“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”一句，清秀之景在词人眼里引起“愁”“恨”，是用以乐景写哀情的写法。下阕“休说鲈鱼堪脍，尽西风季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”用典，是说自