第17讲 常见的盐及化学肥料

1、第第17讲常见的盐及化学肥料讲常见的盐及化学肥料考点一考点一 常见的盐常见的盐 考点二考点二 粗盐的提纯粗盐的提纯 考点三考点三 化肥化肥 例例1 (2013雅安雅安)实验室有三瓶化肥标签脱落，只知道它实验室有三瓶化肥标签脱落，只知道它们分别是碳酸氢铵们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵、氯化铵(NH4Cl)和尿素和尿素CO(NH2)2中的一种，为鉴别三种化肥，某同学分别中的一种，为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为取少量样品编号为X、Y、Z，并进行如下实验，并进行如下实验(此处箭此处箭头表示得出实验结论头表示得出实验结论)。根据上述实验，下列说法错误的是根据上述实验，下列说法错误

2、的是()AX物质为尿素物质为尿素BY物质为碳酸氢铵物质为碳酸氢铵C常温下如要鉴别常温下如要鉴别Y、Z两种样品，能采取闻气味的方两种样品，能采取闻气味的方法法D如果实验如果实验中中Y、Z两种样品没有另取，则会使检验两种样品没有另取，则会使检验结果不准确结果不准确解析：解析：三种化肥只有尿素不是铵态氮肥，不能和熟石灰三种化肥只有尿素不是铵态氮肥，不能和熟石灰反应，所以反应，所以X是尿素，碳酸氢铵可以和稀盐酸反应生成是尿素，碳酸氢铵可以和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，所以二氧化碳气体，所以Y是碳酸氢铵，氯化铵和稀盐酸不是碳酸氢铵，氯化铵和稀盐酸不反应，所以反应，所以Z是氯化铵，由于碳酸氢铵有刺激性气味

3、，是氯化铵，由于碳酸氢铵有刺激性气味，氯化铵无刺激性气味，因此可以采用闻气味的方法鉴别氯化铵无刺激性气味，因此可以采用闻气味的方法鉴别碳酸氢铵和氯化铵。碳酸氢铵和氯化铵。答案：答案：D例例2 (2013重庆重庆)以下是氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶以下是氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除性杂质的去除(需要计算粗盐的产率需要计算粗盐的产率)实验活动中的部分实验活动中的部分操作。操作。(1)仪器仪器a的名称是的名称是_。(2)配制配制6%的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去除都的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去除都要用到的实验操作是要用到的实验操作是_(填序号填序号)。(3)A中玻璃棒搅拌的作用

4、是使氯化钠中玻璃棒搅拌的作用是使氯化钠_。如果如果B中的滤液仍然浑浊，就应该中的滤液仍然浑浊，就应该_。D操操作中，当观察到蒸发皿中出现作中，当观察到蒸发皿中出现_时，停止时，停止加热。加热。解析：解析：配制配制6%的氯化钠溶液的步骤是：计算、称量、的氯化钠溶液的步骤是：计算、称量、溶解，粗盐的提纯步骤是：称量、溶解、过滤、蒸发、溶解，粗盐的提纯步骤是：称量、溶解、过滤、蒸发、称量、计算产率，都有溶解和称量的操作；溶解时玻璃称量、计算产率，都有溶解和称量的操作；溶解时玻璃棒的作用是搅拌，加快粗盐的溶解，如果过滤后的溶液棒的作用是搅拌，加快粗盐的溶解，如果过滤后的溶液仍然浑浊需要再过滤一次，当蒸

5、发皿中出现较多晶体时仍然浑浊需要再过滤一次，当蒸发皿中出现较多晶体时停止加热，利用余热将液体蒸干。停止加热，利用余热将液体蒸干。答案：答案：(1)漏斗漏斗(2)AC(3)加速溶解再过滤一次较加速溶解再过滤一次较多晶体多晶体例例3 (2013舟山舟山)如图是某同学在厨房里看到的食用纯碱如图是某同学在厨房里看到的食用纯碱(主要成分是主要成分是Na2CO3)包装袋信息，他带了一包食用纯碱包装袋信息，他带了一包食用纯碱到学校实验室。到学校实验室。(1)为测定室温下为测定室温下Na2CO3的溶解度，在编号为的溶解度，在编号为A、B、C、D的四个烧杯中各加入室温下的水的四个烧杯中各加入室温下的水100 g

6、，并分别加入取，并分别加入取自实验室的自实验室的Na2CO3固体，搅拌至充分溶解，实验数据记固体，搅拌至充分溶解，实验数据记录如下表：录如下表：烧杯编号烧杯编号ABCD水的质量水的质量/克克100100100100加入加入Na2CO3的质量的质量/克克30354050溶液的质量溶液的质量/克克130135140140分析上述数据，烧杯编号为分析上述数据，烧杯编号为_中的溶液是饱中的溶液是饱和溶液。室温下，和溶液。室温下，Na2CO3的溶解度是的溶解度是_g。(2)为确定食用纯碱的纯度，称取自带的食用纯碱为确定食用纯碱的纯度，称取自带的食用纯碱5.4 g放放入烧杯中，再滴加盐酸至刚好完全反应，共

7、用去稀盐酸入烧杯中，再滴加盐酸至刚好完全反应，共用去稀盐酸25 g，得溶液质量为，得溶液质量为28.2 g(杂质溶于水且与盐酸不反应杂质溶于水且与盐酸不反应)。通过计算判断该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是否与包通过计算判断该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是否与包装袋信息相符。装袋信息相符。(计算结果精确到计算结果精确到0.1%)解析：解析：在在A和和B中加入纯碱都还能继续溶解，所以不饱中加入纯碱都还能继续溶解，所以不饱和，在和，在C和和D中加入纯碱不能继续溶解，说明已经达到中加入纯碱不能继续溶解，说明已经达到饱和，在饱和，在100 g水中加入水中加入40 g纯碱恰好完全溶解，所以室纯碱恰好完全溶解，

8、所以室温下，温下，Na2CO3的溶解度是的溶解度是40 g；纯碱；纯碱5.4 g和稀盐酸和稀盐酸25 g，反应后得溶液质量为反应后得溶液质量为28.2 g，所以减少的质量就是生成，所以减少的质量就是生成的二氧化碳的质量：的二氧化碳的质量：5.4 g25 g28.2 g2.2 g，直接代，直接代入化学方程式可以求出参加反应的碳酸钠，进而求出纯入化学方程式可以求出参加反应的碳酸钠，进而求出纯碱的纯度，也可以设纯度为碱的纯度，也可以设纯度为x直接代入化学方程式求出直接代入化学方程式求出纯度。纯度。1磷酸二氢铵磷酸二氢铵(NH4H2PO4)可增强农作物的抗旱能力。可增强农作物的抗旱能力。这种化肥是这种

9、化肥是()A钾肥钾肥 B磷肥磷肥C氮肥氮肥 D复合肥复合肥答案：答案：D2蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和面粉发酵过程产生的酸，又能起发泡作用，这种白色和面粉发酵过程产生的酸，又能起发泡作用，这种白色物质是物质是()ANaOHBCa(OH)2CNaHCO3 DNaCl答案：答案：C3某同学鉴别某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥，过三种化肥，过程如下图所示，其中试剂甲和乙可能是程如下图所示，其中试剂甲和乙可能是 () A甲：水，乙：氢氧化钠甲：水，乙：氢氧化钠 B甲：熟石灰，乙：稀盐酸甲：熟石灰，乙：稀盐酸C甲：稀盐酸，

10、乙：氯化钠溶液甲：稀盐酸，乙：氯化钠溶液D甲：氢氧化钠，乙：稀盐酸甲：氢氧化钠，乙：稀盐酸解析：解析：碱性物质可以使铵态氮肥产生氨味，而酸和水不碱性物质可以使铵态氮肥产生氨味，而酸和水不能使铵态氮肥产生氨味，可以排除能使铵态氮肥产生氨味，可以排除A和和C；酸能与碳酸；酸能与碳酸氢铵反应生成二氧化碳气体。氢铵反应生成二氧化碳气体。答案：答案：BD5亚硝酸钠是工业用盐，因有咸味、外观酷似食盐而亚硝酸钠是工业用盐，因有咸味、外观酷似食盐而常被误食。亚硝酸盐能致癌，因有良好的着色防腐作用，常被误食。亚硝酸盐能致癌，因有良好的着色防腐作用，广泛用于肉类食品添加剂，但用量严格限制。亚硝酸钠广泛用于肉类食品

11、添加剂，但用量严格限制。亚硝酸钠易溶于水，其水溶液呈碱性，暴露于空气中能与氧气反易溶于水，其水溶液呈碱性，暴露于空气中能与氧气反应生成硝酸钠。加热至应生成硝酸钠。加热至320 以上或遇强酸则分解出红以上或遇强酸则分解出红棕色有毒有刺激性的二氧化氮气体。棕色有毒有刺激性的二氧化氮气体。请根据信息回答：请根据信息回答：(1)亚硝酸钠的保存方式是亚硝酸钠的保存方式是_，原因是原因是_。(2)试设计出两种区别亚硝酸钠和食盐的简单方案试设计出两种区别亚硝酸钠和食盐的简单方案(简单简单叙述即可叙述即可)：方案一：方案一：_；方案二：方案二：_。答案：答案：(1)密封保存亚硝酸钠暴露于空气中能与氧气反密封保

12、存亚硝酸钠暴露于空气中能与氧气反应生成硝酸钠应生成硝酸钠(2)溶于水形成溶液，滴加酚酞溶液，变溶于水形成溶液，滴加酚酞溶液，变红色的是亚硝酸钠溶液，不变色的是氯化钠溶液将两红色的是亚硝酸钠溶液，不变色的是氯化钠溶液将两者取样放入试管中，滴加稀盐酸，有红棕色气体出现的者取样放入试管中，滴加稀盐酸，有红棕色气体出现的是亚硝酸钠，无现象的是氯化钠是亚硝酸钠，无现象的是氯化钠6从海水得到的粗盐，往往含有可溶性杂质从海水得到的粗盐，往往含有可溶性杂质(主要有主要有Na2SO4、MgCl2、CaCl2)和不溶性杂质和不溶性杂质(泥沙等泥沙等)，必须，必须进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活。进

13、行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活。粗盐提纯的部分流程如图：粗盐提纯的部分流程如图：其中，滤液一至滤液二之间需进行三步操作：其中，滤液一至滤液二之间需进行三步操作：操作：加入过量的碳酸钠，除去滤液中的操作：加入过量的碳酸钠，除去滤液中的Ca2操作：加入过量的操作：加入过量的X，除去滤液中的，除去滤液中的Mg2操作：加入过量的氯化钡，除去滤液中的操作：加入过量的氯化钡，除去滤液中的SO请回答：请回答：(1)操作中的物质操作中的物质X为为_，正确的操作顺序，正确的操作顺序为为_(填序号填序号)，为最终获得精盐，操作、，为最终获得精盐，操作、和后还需增加的操作是和后还需增加的操作是_。(

14、2)滤液二中加入适量稀盐酸的目的是滤液二中加入适量稀盐酸的目的是_解析：解析：(1)用氢氧根离子可以将镁离子沉淀出来除去，又用氢氧根离子可以将镁离子沉淀出来除去，又不引入新的杂质，最后得到的是氯化钠，阳离子是钠离不引入新的杂质，最后得到的是氯化钠，阳离子是钠离子，所以子，所以X是氢氧化钠；加入碳酸钠的目的有两个：一是氢氧化钠；加入碳酸钠的目的有两个：一是除去过量的氯化钡，二是除去滤液中的是除去过量的氯化钡，二是除去滤液中的Ca2，所以碳，所以碳酸钠必须放在氯化钡的后面，氢氧化钠可以在前面或者酸钠必须放在氯化钡的后面，氢氧化钠可以在前面或者在后面；、和产生了三种沉淀，所以要将沉淀与在后面；、和产

15、生了三种沉淀，所以要将沉淀与滤液分离需通过过滤的方法；滤液分离需通过过滤的方法；(2)由于加入的碳酸钠和氢由于加入的碳酸钠和氢氧化钠都是过量的，所以加入盐酸是为了除去过量的碳氧化钠都是过量的，所以加入盐酸是为了除去过量的碳酸钠和氢氧化钠。酸钠和氢氧化钠。答案：答案：(1)氢氧化钠溶液或过滤氢氧化钠溶液或过滤(2)除除掉过量的氢氧化钠和过量的碳酸钠掉过量的氢氧化钠和过量的碳酸钠考点训练考点训练17一、选择题一、选择题(每小题每小题4分，共分，共44分分)1(2013北京北京)碳酸钠可用于制造玻璃，其俗称是碳酸钠可用于制造玻璃，其俗称是()A小苏打小苏打 B熟石灰熟石灰C生石灰生石灰 D纯碱纯碱答

16、案：答案：D2(2013重庆重庆)缺磷小麦生长缓慢，为了促进其生长，缺磷小麦生长缓慢，为了促进其生长，应该施用的化肥是应该施用的化肥是()ACO(NH2)2 BK2SO4CNH4HCO3 DCa(H2PO4)2答案：答案：D3(2013潍坊潍坊)下列物质的名称、俗名对应正确的是下列物质的名称、俗名对应正确的是()A乙醇乙醇白酒白酒 B硫酸铜晶体硫酸铜晶体胆矾胆矾C碳酸氢钠碳酸氢钠苏打苏打 D氧化钙氧化钙熟石灰熟石灰答案：答案：B4实验室有三瓶化肥标签脱落，只知道它们分别是碳实验室有三瓶化肥标签脱落，只知道它们分别是碳酸 氢 铵酸 氢 铵 (NH4HCO3)、 硝 酸 铵、 硝 酸 铵 (NH4

17、NO3)和 尿 素和 尿 素CO(NH2)2中的一种，为鉴别三种化肥，某同学分别中的一种，为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为取少量样品编号为X、Y、Z，并进行如下实验，并进行如下实验(此处箭此处箭头表示得出实验结论头表示得出实验结论)根据上述实验，下列说法错误的是根据上述实验，下列说法错误的是()AX物质为尿素物质为尿素BZ物质为硝酸铵物质为硝酸铵C常温下如要鉴别常温下如要鉴别Y、Z两种样品，能采取闻气味的方两种样品，能采取闻气味的方法法D如果实验如果实验中中Y、Z两种样品没有另取，则会使检验两种样品没有另取，则会使检验结果不准确结果不准确答案：答案：D5(2013潍坊潍坊)氯化钠是重

18、要的盐。下列做法或说法中氯化钠是重要的盐。下列做法或说法中错误的是错误的是()A“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验中，实验中，使用玻璃棒搅拌，加快氯化钠的溶解使用玻璃棒搅拌，加快氯化钠的溶解B“粗盐中难溶性杂质的去除粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，当蒸发皿中实验中，当蒸发皿中的滤液全部蒸干后才能停止加热的滤液全部蒸干后才能停止加热C氯化钠的水溶液能导电是因为它在水中解离出自由氯化钠的水溶液能导电是因为它在水中解离出自由移动的移动的Na和和ClD氯化钠的溶解度受温度变化的影响很小氯化钠的溶解度受温度变化的影响很小答案：答案：B6(2013江西江西)做面包

19、时常用到一种既能减少面粉发酵做面包时常用到一种既能减少面粉发酵产生的酸又能使面包松软的白色物质是产生的酸又能使面包松软的白色物质是()A食盐食盐 B小苏打小苏打 C蔗糖蔗糖 D烧碱烧碱答案：答案：B7(2013泰安泰安)复合肥能提供几种养分，给农作物以复合肥能提供几种养分，给农作物以“全面呵护全面呵护”。下列属于复合肥的是。下列属于复合肥的是()A硫酸钾硫酸钾K2SO4 B磷酸二氢铵磷酸二氢铵NH4H2PO4C尿素尿素CO(NH2)2 D硝酸铵硝酸铵NH4NO3答案：答案：B8(2013成都成都)化肥碳酸氢铵具有以下性质：易溶于水，化肥碳酸氢铵具有以下性质：易溶于水，受潮时在常温下即能分解放出

20、氨气，温度越高分解越快，受潮时在常温下即能分解放出氨气，温度越高分解越快，遇碱性物质时也会放出氨气。该化肥在运输、贮存和施遇碱性物质时也会放出氨气。该化肥在运输、贮存和施用中做法错误的是用中做法错误的是()A运输时注意密封运输时注意密封B贮存时不能受潮或暴晒贮存时不能受潮或暴晒C与草木灰混合施用与草木灰混合施用D施用后立即盖上施用后立即盖上解析：解析：草木灰显碱性，碳酸氢铵与草木灰混合施用会放草木灰显碱性，碳酸氢铵与草木灰混合施用会放出氨气降低肥效。出氨气降低肥效。答案：答案：C9(2013哈尔滨哈尔滨)除去下列物质中的少量杂质，所选用除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是

21、的试剂和操作方法都正确的是()选选项项物质物质杂质杂质试剂试剂操作方法操作方法AMnO2KCl适量水适量水溶解、过滤、溶解、过滤、蒸发、结晶蒸发、结晶BCO2H2足量氧气足量氧气点燃点燃CNaOH溶液溶液Ca(OH)2适量适量Na2CO3溶液溶液过滤过滤D稀盐酸稀盐酸硝酸硝酸适量硝酸适量硝酸银溶液银溶液过滤过滤解析：解析：MnO2难溶于水，难溶于水，KCl易溶于水，通过溶解、过滤、易溶于水，通过溶解、过滤、蒸发、结晶得到的是氯化钾而非二氧化锰；二氧化碳中蒸发、结晶得到的是氯化钾而非二氧化锰；二氧化碳中含有少量的氢气，通入氧气后是点不着的；含有少量的氢气，通入氧气后是点不着的；NaOH溶液溶液不

22、与不与Na2CO3溶液反应，溶液反应，Ca(OH)2溶液与溶液与Na2CO3溶液反溶液反应后生成氢氧化钠应后生成氢氧化钠(所需物质所需物质)和碳酸钙沉淀，通过过滤和碳酸钙沉淀，通过过滤除去沉淀便可得到氢氧化钠溶液；硝酸银溶液不能与硝除去沉淀便可得到氢氧化钠溶液；硝酸银溶液不能与硝酸酸(杂质杂质)反应，而是与稀盐酸反应，而是与稀盐酸(所需物质所需物质)反应。反应。答案：答案：C10能证明能证明“CaCO3并非绝对不溶于水并非绝对不溶于水”的实验事实是的实验事实是()A向少许向少许CaCO3粉末中加入粉末中加入NaOH溶液充分振荡，无溶液充分振荡，无明显现象明显现象B向少许向少许CaCO3粉末中加

23、入过量稀盐酸充分振荡，粉粉末中加入过量稀盐酸充分振荡，粉末消失且有气泡产生末消失且有气泡产生C向向2颗蚕豆粒般石灰石固体加入颗蚕豆粒般石灰石固体加入3 mL蒸馏水，滴入蒸馏水，滴入酚酞溶液片刻内不变红酚酞溶液片刻内不变红D向少许向少许CaCO3粉末中加入粉末中加入3 mL蒸馏水充分振荡，滴蒸馏水充分振荡，滴入酚酞溶液即刻变红入酚酞溶液即刻变红解析：解析：CaCO3不与不与NaOH溶液反应，不能证明溶液反应，不能证明“CaCO3并非绝对不溶于水并非绝对不溶于水”；CaCO3能与稀盐酸反应，与能与稀盐酸反应，与CaCO3是否溶于水无关；由于石灰石固体与水接触面积是否溶于水无关；由于石灰石固体与水接

24、触面积小，即使能溶于水，片刻内溶解的量也很少，故加入小，即使能溶于水，片刻内溶解的量也很少，故加入3 mL蒸馏水，滴入酚酞溶液片刻内不变红，不能证明蒸馏水，滴入酚酞溶液片刻内不变红，不能证明“CaCO3并非绝对不溶于水并非绝对不溶于水”；水显中性，不能使酚酞；水显中性，不能使酚酞溶液变红，向少许溶液变红，向少许CaCO3粉末中加入粉末中加入3 mL蒸馏水充分振蒸馏水充分振荡，滴入酚酞溶液即刻变红，说明是碳酸钙粉末溶于水荡，滴入酚酞溶液即刻变红，说明是碳酸钙粉末溶于水显碱性，能证明显碱性，能证明“CaCO3并非绝对不溶于水并非绝对不溶于水”。答案：答案：D11某粗盐固体样品中含有少量某粗盐固体样

25、品中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4、MgSO4和泥沙，进行以下操作可得到纯净的和泥沙，进行以下操作可得到纯净的NaCl晶体：加过量的晶体：加过量的NaOH溶液；加溶液；加H2O溶液；溶液；加过量的加过量的BaCl2溶液；过滤；蒸发；加过量的溶液；过滤；蒸发；加过量的Na2CO3溶液；加适量的稀盐酸，则正确的操作顺序是溶液；加适量的稀盐酸，则正确的操作顺序是()A BC D解析：解析：首先要把粗盐溶于水形成溶液，加入过量的氢氧首先要把粗盐溶于水形成溶液，加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀，加入过量的氯化钡可以将硫酸化钠可以将镁离子沉淀，加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀，至于先除

26、镁离子，还是先除硫酸根离子都根离子沉淀，至于先除镁离子，还是先除硫酸根离子都行，加入过量碳酸钠将钙离子转化为沉淀，但是加入的行，加入过量碳酸钠将钙离子转化为沉淀，但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后，这样碳酸钠同时能除碳酸钠要放在加入的氯化钡之后，这样碳酸钠同时能除去反应剩余的氯化钡，待杂质离子都沉淀了，再进行过去反应剩余的氯化钡，待杂质离子都沉淀了，再进行过滤，最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸滤，最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子，最后经蒸发操作得到较纯净的氯化钠，所以正根离子，最后经蒸发操作得到较纯净的氯化钠，所以正确的顺序为。确的顺序为。答案：答案：A二、填

27、空题二、填空题(共共20分分)12(8分分)(2013宜宾宜宾)现有下列十种物质：现有下列十种物质：NaHCO3；Na2CO3；Ca(OH)2；CaO；CuSO4；CuSO45H2O；甲醛；甲醛；CO；CO2；SO2。请。请用上述物质的序号填空。用上述物质的序号填空。(1)俗名叫纯碱的是俗名叫纯碱的是_，叫熟石灰的是，叫熟石灰的是_，叫胆矾的是叫胆矾的是_。 (2)可用于治疗胃酸过多的是可用于治疗胃酸过多的是_，在空气中会导，在空气中会导致酸雨形成的是致酸雨形成的是_，能与血液中的血红蛋白结合，能与血液中的血红蛋白结合导致生物体中毒的是导致生物体中毒的是_，其水溶液可用于浸泡动，其水溶液可用于

28、浸泡动物标本的是物标本的是_。(3)属于盐类的是属于盐类的是_。答 案 ：答 案 ： ( 1 ) ( 2 ) (3)13(6分分)(2013临沂临沂)化学发展对农业生产起着重要作用。化学发展对农业生产起着重要作用。(1)钾肥能提高农作物抗倒伏、抗病虫害的能力。下列化钾肥能提高农作物抗倒伏、抗病虫害的能力。下列化肥中属于钾肥的是肥中属于钾肥的是_(填序号填序号)。碳酸氢铵碳酸氢铵(NH4HCO3)硫酸钾硫酸钾(K2SO4)磷矿粉磷矿粉有效成分有效成分Ca3(PO4)2硝酸铵硝酸铵(NH4NO3) (2)在农业生产上，常用质量分数为在农业生产上，常用质量分数为15%20%的氯化的氯化钠溶液来选种。

29、要配制钠溶液来选种。要配制200 kg质量分数为质量分数为16%的氯化钠的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量是溶液，需要氯化钠的质量是_kg，水的质量是，水的质量是_kg。解析：解析：(1)植物生长必须的三大营养素是氮、磷、钾，三植物生长必须的三大营养素是氮、磷、钾，三种元素中只含有钾元素的属于钾肥；种元素中只含有钾元素的属于钾肥；(2)溶液质量溶液质量溶质溶质质量分数溶质质量，所需氯化钠的质量为质量分数溶质质量，所需氯化钠的质量为200 kg16%32 kg；溶液质量溶质质量溶剂水的质量，；溶液质量溶质质量溶剂水的质量，所需水的质量为所需水的质量为200 kg32 kg168 kg。答案：答案：(

30、1)(2)3216814(6分分)(2013衢州衢州)从自然界中获得的粗盐，含有较多从自然界中获得的粗盐，含有较多的杂质，需要精制。为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质的杂质，需要精制。为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质设计了下图设计了下图A、B、C三个步骤。三个步骤。(1)B步骤称为步骤称为_。(2)C步骤中，当蒸发皿内出现较多固体时，应该步骤中，当蒸发皿内出现较多固体时，应该_(填字母填字母)。A移去酒精灯，停止搅拌移去酒精灯，停止搅拌B移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌C继续加热蒸干水分，再移去酒精灯继续加热蒸干水分，再移去酒精灯答案：答案：(1)过滤过滤(2)B三、实验题三

31、、实验题(共共36分分)15(12分分)(2013菏泽菏泽)小刚学习了盐和化肥的知识后知小刚学习了盐和化肥的知识后知道，农家肥草木灰的主要成分是碳酸钾，决定利用自己道，农家肥草木灰的主要成分是碳酸钾，决定利用自己掌握的知识探究碳酸钾溶液的酸碱性。掌握的知识探究碳酸钾溶液的酸碱性。【溶液配制溶液配制】将草木灰溶解、固液分离后得到澄清的碳将草木灰溶解、固液分离后得到澄清的碳酸钾溶液酸钾溶液【猜想与假设猜想与假设】碳酸钾溶液的酸碱度可能有碳酸钾溶液的酸碱度可能有_种种情况情况【设计与实验设计与实验】小刚进行了如下实验：小刚进行了如下实验：实验一：向盛有适量碳酸钾溶液的试管中滴加几滴紫色实验一：向盛有

32、适量碳酸钾溶液的试管中滴加几滴紫色石蕊溶液，溶液变为蓝色。石蕊溶液，溶液变为蓝色。实验二：向盛有适量碳酸钾溶液的试管中滴加几滴无色实验二：向盛有适量碳酸钾溶液的试管中滴加几滴无色酚酞溶液，溶液变为红色。酚酞溶液，溶液变为红色。实验三：取实验三：取pH试纸于玻璃片上，用玻璃棒蘸取碳酸钾溶试纸于玻璃片上，用玻璃棒蘸取碳酸钾溶液滴在液滴在pH试纸上，测得试纸上，测得pH12。【结论结论】以上实验证明碳酸钾溶液呈以上实验证明碳酸钾溶液呈_性，从物性，从物质的分类看，碳酸钾属于质的分类看，碳酸钾属于_类类(选填选填“酸酸”“”“碱碱”或或“盐盐”)，从而说明此类物质的水溶液不一定显中性。，从而说明此类物

33、质的水溶液不一定显中性。【评价评价】以上三种实验方案中，实验三是从以上三种实验方案中，实验三是从_(选选填填“定性定性”或或“定量定量”)角度对溶液进行研究。角度对溶液进行研究。答案：答案：【猜想与假设猜想与假设】三三【结论结论】碱盐碱盐【评价评价】定量定量16(24分分)(2013成都成都)通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分得到粗盐。粗盐中含有难溶性水等，可以蒸发除去水分得到粗盐。粗盐中含有难溶性杂质杂质(泥沙等泥沙等)和多种可溶性杂质和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等氯化镁、氯化钙等)。【提出问题提出问题】如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂如何

34、才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质质(氯化镁、氯化钙氯化镁、氯化钙)除去，从而获得较纯的食盐晶体？除去，从而获得较纯的食盐晶体？【资料准备资料准备】【实验方案实验方案】某同学为了提纯粗盐，设计了如下实验方某同学为了提纯粗盐，设计了如下实验方案并进行实验。案并进行实验。【交流与表达交流与表达】(1)实验步骤和的目的是实验步骤和的目的是_；实验步骤和的目的是实验步骤和的目的是_。(2)实验操作实验操作X的名称是的名称是_，该操作中要用到的玻，该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和璃仪器有烧杯、玻璃棒和_。 (3)实验步骤的主要目的是实验步骤的主要目的是_(用化学方程式回答用化学方程式回答)；判断氢氧化钠溶液已过量的方法；判断氢氧化钠溶液已过量的方法是是_。(4)实验步骤中生成的沉淀实验步骤中生成的沉淀D是是_。(5)实验步骤用蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的实验步骤用蒸发溶剂