辽海版美术第八册第12课民间剪纸艺人_第1页
辽海版美术第八册第12课民间剪纸艺人_第2页
辽海版美术第八册第12课民间剪纸艺人_第3页
辽海版美术第八册第12课民间剪纸艺人_第4页
辽海版美术第八册第12课民间剪纸艺人_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上课 题民间剪纸艺人课时1课型新授学情分析 剪纸是我国传统的古老的艺术之一，既简单又高雅，剪纸本身的文化美、色彩美、内涵美能陶冶情操，提高人们的艺术修养，对开发学生智力、培养学生动手能力、绘画能力、想象力，具有见效快，观赏性强的特点。教学目标1、 了解我国优秀的民间剪纸艺术，加强学生对剪纸的认识和理解，唤起学生对民间剪纸艺术的热爱。2、 通过对剪纸作品的欣赏，激发学生对剪纸的兴趣，提高审美意识，为以后学习剪纸打基础。3、 激发学生对我国丰富多彩的剪纸艺术的喜爱之情，从而使学生热爱祖国的传统文化。教学难点 激发学生的民族自豪感，感受剪纸艺术的形式美，唤起学生对民间剪纸艺术

2、的热爱。教学重点 初步了解剪纸艺术，包括剪纸的种类、特点及艺术特色。教学手段 多媒体等教学过程 一、导入新课 欣赏一组剪纸作品。 这是审美作品呢？ 剪纸。 出示课题。 二、讲授新课 1、看教材，剪纸是我国重要是民间艺术之一，每一位剪纸艺人都有自己独特的艺术语言 2、欣赏教材作品 剪花娘子 养兔 京剧人物 喂马 马车 牧童笛声 乌鸦救罕王 三、讲评 你最喜欢教材中的哪幅作品？ 为什么？ 你还知道剪纸的审美内容？教学板书民间剪纸艺人剪花娘子 养兔京剧人物 喂马 马车 牧童笛声 乌鸦救罕王教学反思课 题民间剪纸艺人课时1课型新授学情分析 本课是“欣赏、评述”课，是要通过欣赏民间的剪纸艺术作品，引导学

3、生继承民间艺术传统，唤起学生对民间剪纸艺术的热爱，将民间剪纸艺术发扬光大。教学目标1、 了解我国优秀的民间剪纸艺术，加强学生对剪纸的认识和理解，唤起学生对民间剪纸艺术的热爱。2、 通过对剪纸作品的欣赏，激发学生对剪纸的兴趣，提高审美意识，为以后学习剪纸打基础。3、 激发学生对我国丰富多彩的剪纸艺术的喜爱之情，从而使学生热爱祖国的传统文化。教学难点 激发学生的民族自豪感，感受剪纸艺术的形式美，唤起学生对民间剪纸艺术的热爱。教学重点 初步了解剪纸艺术，包括剪纸的种类、特点及艺术特色。教学手段 多媒体等教学过程一、导入新课 你喜欢什么样的剪纸作品？ 你带来了什么样的剪纸作品？ 你为什么喜欢这些作品？ 谈论引出课题。 出示课题。二、讲授新课 1、出示优秀作品。 你喜欢哪一幅？为什么？ 2、学生作品欣赏 学生出示作品，进行相互评价。 3、欣赏剪纸视频

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论