单级圆柱齿轮减速器和一级带传动

1、机械设计课程设计计算说明书题目 V带一单级圆柱减速器学院浙江经贸班 级数控技术102设计者_完成日期_指导老师_张书博物胆怨貿織當抜舟涉縊ZHEJIANG ECONOMIC a TRAM POLYTECHNIC目录第1章设计任务书-1 -1.1题目-1 -1.2设计课程内容-1 -1.3 设计工作量：-1 -1.4 课程设计计划1周）-1 -第2章电动机的选择计算-3 -2.1电动机类型和结构的选择 -3 -2.2电动机功率的选择-3 -2.3确定电动机转速-3 -2.4电动机型号的确定-3 -第3章传动装置运动、动力参数计算 -4 -3.1总传动比的确定-4 -3.2分配各级传动比-4 -3

2、.3计算各轴转速-4 -3.4计算各轴的功率-4 -3.5计算各轴转矩-4 -3.6传动装置运动、动力参数汇总表 -5 -第4章齿轮传动设计-6 -4.1选择齿轮材料并确定许应应力 -6 -4.2按齿面接触强度设计计算-6 -第5章轴的设计计算-9 -5.1 输入轴的设计计算： - 9 -5.2 输出轴的设计计算 - 11 -5.3 轴初步设计绘制轴结构草图 - 13 - 第 6 章 轴承的选择 - 14 -6.1 主动轴轴承的校核 - 14 -6.2 从动轴轴承的校核 - 14 - 第 7 章 箱体及附件设计 - 15 -7.1 键连接的选择及校核计算 - 15 -7.2 减速器附件的选择

3、- 15 -7.3 润滑与密封 - 15 -第 8 章 设计小结 - 16 - 参考文献第1章设计任务书1.1题目设计一用于带式运输机传动装置的一级圆柱齿轮减速器。总体布置简图如下：斛动2 运虧3 SH柱齿範减連棒4 戰轴器5 电洲$卷筒图1传动方案设计简图工作条件：带式输送机连续单向运转，工作平稳无过载，空载起动，输送带速度允许 误差土 5% ;两班制工作 每班按8小时计算），使用期限 10年，小批量生产。原始数据具体如下：1）运输带工作拉力 FKN）: 1.12）卷筒的直径Dmm： 2503）运输带速度Vm/s）: 1.501.2设计课程内容 1）传动方案的分析和拟定；2）电动机的选择，传

4、动装置的运动和动力参数的计算；3）传动零件的设计 带传动、单级齿轮传动）；4）轴和轴承组合设计 轴的结构设计，轴承组合设计，低速轴、弯扭组合强度校核，低速 轴上轴承寿命计算）；5）键的选择及强度校核 低速轴上键的校核）；6）联轴器的选择；7）减速器的润滑与密封；8）减速器装配草图俯视图设计 箱体、附件设计等）；9）编写设计计算说明书；1.3设计工作量：1）减速器装配图1张A1图纸）；2）设计计算说明书 1份，30004000字。1.4 课程设计计划2周）1）设计准备3课时）3）传动装置总体设计18课时）4）装配图设计12课时）5）编写设计计算说明书 9课时）第2章电动机的选择计算2.1电动机类

5、型和结构的选择因为本传动的工作状况是：载荷平稳、单向旋转。所以选用常用的封闭式Y系列三相异步电动机。2.2电动机功率的选择传动装置的总功率：由设计手册得，V型带传动的效率：0.96滚动轴承 一对）的效率：0.98圆柱齿轮 闭式）的效率：0.97齿轮联轴器的效率：0.99绞车卷筒的效率为：0.96电动机所需的工作功率:2.1确定电动机转速计算卷筒的工作转速:按手册推荐的传动比合理范围，取圆柱齿轮传动一级减速器传动比范围I1 =36。取V带传动比I2=24，则总传动比理时范围为I总=624。故电动机转速的可选范围为：n 筒=计算合成弯矩MC=(MC12+MC221/2=12.32+33.821/2

6、=36.2N m(5计算当量弯矩转矩产生的扭剪力按脉动循环变化，取a =1，截面C处的当量弯矩：Mec=MC2+( aT321/2=33.82+(1 X 151.6921/2=912.7N m(6校核危险截面C的强度d e=Mec/0.1d43=912.7/0.1 X 493=56.4MPa r -1b=60MPa该输出轴强度足够。5.3轴初步设计绘制轴结构草图根据轴上零件的位置，齿轮、套筒、左轴承、轴承盖和联轴器左端装配，右轴承从右端 装配，轴上零件要做到定位准确固定可靠。轴承采用角接触球轴承，嵌入式轴承盖，使轴系 两端固定，齿轮通常采用油浴润滑，轴承采用脂润滑。第6章轴承的选择6.1主动轴

7、轴承的校核根据已知条件，轴承预计寿命16X 365 X 10=58400小时。1 )计算当量载荷P1、P2II X I由课本P183表10-10查得，X=1 , Y=0 , 两轴承径向反力：Fr1=Fr2=300.4N，初选两轴承为角接触球轴承。根据课本P279=1.5 X (1 X 300.4+0=450.6NP2=fp(X2FR1+y2FA2=1.5 X (1 X 300.4+0=450.6N(2轴承寿命计算T P1=P2 故取 P=450.6N深勾球轴承 =3查设计手册得：6005C角接触球轴承型额定静载荷.，基本当量动载荷二一I，根据课本 P279表16-8得：ft=1。由课本 P27

8、8 =16670/537.88 X (1 X 10000/450.6=338747h58400h预期寿命足够6.2从动轴轴承的校核 1)计算当量载荷Pi、P2两轴承径向反力：由课本 P183表 10-10 查得，X=1 , Y=0 ,Fr1=Fr2=626.95N，初选两轴承为角接触球轴承。根据课本P279=1.5 X (1 X 626.95+0=940.425NP2=fp(X2FR1+y2FA2=1.5 X (1 X 626.95+0= 940.425N(2轴承寿命计算T P1=P2 故取 P=940.425N深沟球轴承 =3查设计手册得：6009深沟球轴承型额定静载荷丨，基本当量动载荷-.

9、I，根据课本 P279表16-8得：ft=1。由课本P278 =16670/119.42 X (1 X 21000/940.425 =154433h58400h预期寿命足够第7章箱体及附件设计7.1键连接的选择及校核计算表7.1键连接的选择及校核计算选择代号直径mm工作长度mm工作咼度mn)转矩n m极限应力MPa高 速键 6X 6X 4020523148.230.9轴低键 10X 8 X 6032454787.672.9速 轴键 14X 9X 3649824.5845.689.5因为键采用静联接，冲击轻微，所以许用挤压应力为I，所以上述键皆安全。7.2减速器附件的选择通气器：因为在室内使用，

10、选通气器 油面指示器：选用游标尺M16;起吊装置：采用吊环螺钉；放油螺塞：选用外六角油塞及封油圈7.3润滑与密封齿轮的润滑采用浸油润滑，低速级周向速度为一次过滤)，采用 M18X 1.5 ;M16X 1.5。1.81m/s,为了避免齿轮搅油时沉积的金属微粒泛起，齿顶到油池底部的距离应大于3050mm取为50mm滚动轴承的润滑轴承采用脂润滑，安装零件时，应有封油环。润滑油的选择L-AN15润滑齿轮与轴承用同种润滑油较为便利，考虑到该装置用于小型设备，选用油。7.4.4 密封方法的选取 选用凸缘式端盖易于调整，采用闷盖安装骨架式旋转轴唇型密封圈实现密封。密封圈型 号按所装配轴的直径确定为 JB/Z

11、Q4606-1986 。轴承盖结构尺寸按用其定位的轴承的外径决定。第8章设计小结十七周的到来 , 我们就开始了我们为期两周的机械课程设计。早就听学长学姐说, 这一课程的有一定的难度，所以我带着打硬仗的思想开始了我的课程设计。在开始的时候我们一头 雾水。看看旁边同学懂的也不多。这样我们就开始了我们的设计过程。但是在这一个慢慢设 计的过程中我们慢慢的体会到机械设计的一些过程，和思维方式。一切都有它的标准，就是 一个螺母也要我去认真查表。在这样一个气氛中我们小组团队合作，有的画图纸，有的写设 计说明书。课程设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。 通过这次课程设计使我们明白

12、了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多。通过 这次课程设计，我们才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断 的学习，努力提高自己知识和综合素质。在这次课程设计中，我们小组互相帮助，有什么不懂的大家在一起讨论，听听不同的看 法使我们更好的理解知识。这次的课程设计让我看到了团队的力量，我认为我们的工作是一 个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，必须发扬团结协作的精神。在这个过程中，我们也曾经因为实践经验的缺乏失落过，也曾经零件成功而热情高涨。 生活就是这样，汗水预示着结果也见证着收获。总之，不管学会的还是学不会的的确觉得困 难比较多，真是万事开头难，不知道如何

13、入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此 外，还得出一个结论：知识必须通过应用才能实现其价值！有些东西以为学会了，但真正到 用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。在设计过程中，我们通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等 方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我们懂 得了许多东西，也培养了我们独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今 后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我们充分体会到了在 创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。对我们而言，知识上的收获重要，精神上的丰收更加。让我们知道了学无止境的道理。 我们每一个人永远不能满足于现有的成就，人生就像在爬山，一座山峰的后面还有更高的山 峰在等着你。挫折是一份财富，经历是一份拥有。这次课程设计必将成为我人生旅途上一个 非常美好的回忆。参考文献【 1】机械设计课程上机与设计，东南大学出版社，程志红，唐大放主编，2006 年 10月第 1 版；【 2】机械设计课程设计，高等教育出版社，王昆，何小柏，汪信远主编，1995 年 12月第一版；2006 年 5 月第 53】机械设计基础高等教育出版社，杨可桢，程