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文档简介
1、固体、液体压强测试题一、填空题(20分)1、2010年6月,世界杯足球赛首次在南非举行,它既是足球运动的盛会,也是世界人民友好交流的盛会。图3比赛中,运动员用头将迎面飞来的足球顶回, 说明力可以 改变物体的 状态;同时运动员的头部会有疼痛感,说明物体间力的作用是 的;足球过“硬”时,运动员顶球时头部疼痛会更明显,这是因为足球内部气体 过大的原因。比赛中,“地滚球”经过运动员的脚边时,运动员立刻沿 着足球运动的轨迹追赶,一会儿,将足球控制在自己脚下。这 个过程中,运动员的平均速度(填“大于”、“等于”或“小于”)足球的平均速度。2、图3是小红和小明站在冰面上静止时的情景。糸诂妙巴(1) 小明在后
2、面推了小红一下,使小红向前滑去,这个推力改变了小红的;同时小明向后运动,表明物体间力的作用是 的。(2) 冰刀很锋利,减小了冰面的受力面积, 增大了冰刀对冰面的(3) 冰刀下的冰由固态变成了液态,这是 (填物态变化名称)现象3、2010年温哥华冬奥会所用冰壶重190N,底面积0.04m2,静止在冰面上对冰面的压强为.如图为中国运动员推出冰壶的镜头,冰壶被推出后仍向前滑行是因为冰壶具有.若5s内冰壶向前滑行了 2m,此过程中冰壶运动的平均速度为4、图10所示,两支相同的试管,内盛等质量的液体。甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,比较两管中的液体对管底压强的大小p甲5、一辆坦克的质量为20t
3、,它有两条履带,每条履带与水平地 面的接触面积为2点,该坦克对 水平地面的压力为,压强为.6、大象的质量为4500,每只脚底的面积是0.05m2。则大象四脚站立在水平地面时对地面的压力是 N,压强是7、重均为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上,如图5所示。静止时,铁球所受的支持力为N,木块所受的合力为N,此时桌面的压强大。8长江三峡大坝上下游水位差最高可达113 m,上游的船要在船闸中经过5个闸室使船体逐渐降低,每个闸室水位变化二十多米,因而三峡船闸的闸门非常大。其首级人字闸门每扇高39.5 m,宽20.2 m倘若门外的水位高30 m则这扇闸门所受水的最大压强是_,已知闸门所受水的平均压强
4、是最大压强的一半,则这扇闸门所受水的压力是_一No (g取10 )二、选择题(24 分)9、如图2所示,两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子,以下列kid四种不同的方式放在水平桌面上,若杯子上表面面积是下-/內丿'FyFFTWFFCTWFT乙表面面积的2倍,它们对桌面的压强大小分别是 p甲、p乙、p丙、p 丁,则()A. p 甲 vp 乙vp 丙 vp 丁B. p 乙 vp 甲 vp 丁p 丙C. p乙vp甲丁 vp丙D. p丙vp乙vp 丁甲10、在日常生产和生活中,有时需要增大压强,有时需要减小压强,在图1所示的事例中,属于增大压强的是()田1D11、 “海宝”是2010年上海世博会的
5、吉祥物,如图16所示。 点缀在上海街头的各种“海宝”中,有一座是材质均匀、实 心的,其质量为3.0 X 103,密度为1.5 X 1033,与水平地面 的接触面积为1m2,g取10,则()A. 这座“海宝”的重量为3.0 X 103N B.这座“海宝”对地面的压力为3.0 X 103NC.这座“海宝”对地面的压强为3.0 X 1042D.这座“海宝”的体积为20m12、站在地面上的小宏想让自己对地面的压强变为最小,他应 该()A. 走动B.抬起一只脚 C.坐在地面上 D.平躺在地面上13、小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上。粉笔两头横截面积不同,其中一支正放,一支倒放(如 图所示)
6、,以下分析正确的是()A. 粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力B. 两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦力,且大小相等C. 由于受力面积不同,桌面对粉笔的支持力不同D. 本实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系14、三峡船闸是世界上最大的人造连通 器。图11是轮船通过船闸的示意 图.此时上游阀门A打开,下游阀门B关闭.下列说法正确A. 闸室和上游水道构成连通器,B. 闸室和上游水道构成连通器,左侧的压力水对阀门A两侧的压力相等水对阀门A右侧的压力大于的是【】水对阀门水对阀门C. 闸室和下游水道构成连通器,压力大于左侧的压力D.闸室和下游永道构成连通器,的压力相等15、如图15所示,当试管从
7、倾斜放置到 竖直放置的过程中,水对试管底部的 压强【】16、一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌A图17BA.变大B .不变 C .变小 D .无法确定面上(如图17A),然后反过来倒立在桌面上(如图17B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是和,则【】A.>B .V C.= D .无法判断三、作图题(6分)图图1117、如图11所示,是一只盛有水的圆柱形水在图中画出水对水杯侧壁 A点压力的示意图。18、如图19所示,粗细均匀的棒一端搁在地上,另一端与支点 0连接.要求:(1)作出地面对棒的支持力和棒所受重力的示意图(2)画出重力的力臂四、探究与实验题(25分)19、小明同学在探究“压力的作
8、用效果与压力大小的关系”时,做了如下图甲、乙所示的实验。(1)实验能够得到的结论是(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的ftA屮乙丙关系”,应再做图(填“丙”或“丁” )所示实验图2120、在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,甲、乙、丙三组同学分别以槽中液体为研究对象进行实验。他们在两端开口、粗细均匀的 玻璃管的下端贴一个比管口稍大的塑料薄片,并 将玻璃管竖直插入液体槽中,然后顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注水,如图21所示,直至观察到薄片脱离管口 下落。记录玻璃管的管口面积 S、槽中液体密度p和玻璃 管插入液体的深度h,测出注入管中水的质量 m运用公式二 ,计算出管内
9、水产生的压强 P。改变深度h,重复实验。甲组同学还选用了粗细不同的玻璃管进行实验。所有数据均记录在下表。(薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不计)小组槽中液体 密度p (x 103千克/米3)实验序号深度h(米)管口面积S( x 10-4米2)质量m(x 10-3千克)管内水产生的压强p(帕)甲0.810.0552039220.154078430.2580156840.2101601568乙1.050.0552549060.155098070.251001960丙1.280.0553058890251202352 在此实验中,经分析得出,当薄片恰好脱离管口时,薄片处管外液体
10、的压强 管内水产生的压强(选填“等于”或“小于”)。 各组同学分析了本组的实验数据和相关条件,其中乙组 同学由实验序号一初步得出:同种液体内部的压强与深度成正比。甲组同学由实验序号 3、4初步判断:玻 璃管的粗细与本实验研究结论的获得(选填“有关”或“无关”)。 三组同学互动交流,分析实验序号 1、5、8的数据,发 现液体内部的压强(pi、p5、P8)与密度(p甲、p乙、p丙) 满足关系可以归纳得出的初步结论:相同深度,液体内部的 压强与液体密度成正比。 进一步综合分析表中数据,经运算归纳得出:液体内部的压强与_ 的比值是一个定值。21、小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表:序号
11、液体深度橡皮膜方向压强计左右液面咼度差1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝侧面4.94水10朝侧面9.75水15朝侧面14.66酒精15朝侧面11.8根据表屮的数据,请回答下列问题:(1) 比较序号为 组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等(2) 比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是:(3)比较序号为的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与密度有关 .五、综合应用题(25分)22、“海宝”是2010年世博会的吉祥物,其形象如图 26所示在点缀上海街头的各种“海宝”中,有“海宝”(材质均匀、实心)的质量为3.0 x 103千克,密度
12、为1.5 x 103千克/米 平地面的接触面积为1米2,求其体积一 座3,与水V。重力大小G对地面的压强p23、学过压强以后.王丹决定测算自己双脚站立时对地面的压强。她的质量为50,为了测量鞋与地面接触的面积,她绘制了每一小格的边长为2的方格纸,穿上平底鞋站在方格纸上, 描出的鞋印如图28所示。(g取/ )王丹每只鞋印的面积为m。(计数时凡大于半格、不满一格的都算一格,小于半格的都不算)(2) 王丹双脚站立时对地面的压强为多大 ?(3) 张燕想到了另外一种测量鞋印面积的方法。她先让王丹站在泥地上.踩下一个柱形的鞋印坑,河出鞋印坑的深度为h,然后把密度为p、质量为m的沙子倒入坑中刚好把 坑填满。
13、请你根据这些物理量推导出鞋印面积 s的表达式图参考答案一、填空题1、运动 相互 压强 等于2、运动状态相互压强熔化3 、 4.75 x 103惯性0.44、5、2 x 1055x 1046 、 450002250 7、 10 0铁球8、3X 1059.09x 107二、选择题9、 C10 、 B11 、 C 12 、 D 13、 D 14 、A 15 、A16、A三、作图题答案略 四、探究与实验题19、(1 )受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显(2) 丁 20 、等于。5、6、7;无关。p仁P5 :卩8= p甲:p乙:p丙。液体密度和深度的乘积。21、( 1) 1、2、32)液体的压强随深度的增加而增加(3) 5、6五、综合应用题22、(1) V= 3.0 x 103千克 / (1.5 x 103千克 / 米 3)=2米3(2) G= 3.0 x 103千克 9
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