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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上 2018-2019学年二年级下学期第一二单元语文测试卷 学校 班级 姓名 座号 -密-封-线- (满分100分 完成时间:60分钟) 一、听力。(6分)1.连线:山上 溪水哗哗山间 树木茂密山下 碧绿的荷塘田边 绿绒似的稻田2.你的家乡有怎样美丽的景色? 二.下面三组词语中,每组加点字的音节有一个错误,请找出来画上横线,并订正在后面。 (6分)(1)工程(chéng)师 营(yín)业员 建筑(zhù) ( )(2)演(yn)员 裁判(pàn)员 的(de)确 ( )(3)需(x)要 饲(s)养 魔(mó)术 ( )
2、 三.读拼音,写字词。(17分)Táo li(1) 春天到了, 红 绿,草长莺飞,一切都显得生机勃勃。 Dèng zhí shù(2) 邓 小平爷爷号召全国人民 造林,造福人类。 yn rén zhù mù(3)校园艺术节的舞台上,小演员们总是那样 。léi fng wn nun (4)我们要像 叔叔学习,做个乐于助人,内心 的人。 liàn liàn bù sh(4)有趣的灵玲马戏团,让同学们 。四、选择题。(18分) 1.关于“千人糕”,说法正确的是( )A.由一千个人做成的糕。
3、B.比桌子还大的米糕。C.很多人做成的千层糕。 D.需要很多很多人才能做成的糕。2.下面句子的横线上应该填的词语最恰当的一项是( )我身上的毛衣,是 妈妈精心地设计才织出来的。A.经常 B.经受 C.经过 D.经历3.关于“美好的礼物”,下列说法正确的是( )A.把伤心的事情告诉朋友,是美好的礼物。B.为劳累的妈妈拖地板,是美好的礼物。C.在别人做作业的时候大声说话,是美好的礼物。D.故意踩了别人一脚,然后说声对不起,是美好的礼物。4.下面言语不是表示“关爱他人”的选项是( )A.众人一条心吗,黄土变成金。 B.予人玫瑰 ,手有余香。C.花要叶扶,人要人帮。 D.与其锦上添花,不如雪中送炭。5
4、.下列句子加点词语的意思和其他三个不同的是( )A.这是一本很有意思的书。B.爷爷讲的故事太有意思了。C.我明白了“兴致勃勃”这个词语的意思。D.其实,马克的叔叔是个很有意思的人。6.看到小东在草坪上跑来跑去,你想去劝阻她。下面句子的语气让人听起来最舒服的是( )A.请你不要在草坪上跑来跑去!B.快从草坪里走出来!C.同学,你好!青青小草,脚下留情!你以后不要在草坪上乱跑了!D.同学,你好!小草也是有生命的,记得以后不要在草坪里跑来跑去哦! 六、照样子,写句子。(6分)例:天上的云,一团一团的,好像巨大的棉花糖。1.花坛里的花,五颜六色的,好像 。2.老师的眼睛, ,好像 。3. 。七、结合本
5、单元课文知识填空。 (10分)(1)爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块 的糕,经过( ) 的 ,才能摆在我们的面前。” 难怪,人们常说“一饭一粥,当思来之不易。”(2)春天来了,高高的柳树长满了翠绿的新叶,条条柳丝在春风中轻轻摆动,这情景让我忍不住赞美:“ 妆成 ,万条垂下绿丝绦。”草木萌发,黄莺飞舞,杨柳轻拂,这正是 “ ,拂堤杨柳醉春烟”啊!(3)三月的春雨绵绵密密,那是我们对他的思念。三月的风轻轻柔柔,那是我们对他深情地呼唤:雷锋叔叔,你在哪里?乘着 的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了哪里需要献出 ,雷锋叔叔就 。八、阅读短文,完成练习。(8+14=22分)(一)妹妹 地跨上“马”,蹦
6、蹦跳跳的 。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.在文段中的横线上填入合适的词语,这些词语写出了( ) (4分)A.妹妹其实在骗人。B.妹妹有了“马”,忘记了疲劳时高兴的心情。2.“马”字加上引号,意思是 (2分)3.课文题目为什么说这是“一匹出色的马”?( ) (2分)A.因为“马”给了妹妹力量和欢乐。B.因为这是用柳条做的马。(二)大苹果 14分小熊家的苹果熟了,他请小伙伴们一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果,谁先吃呢?小鹿说:“我经常给苹果树浇水,施肥。这个苹果给我吃吧。”小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个苹果给我吃把。”小猫说:“以前果
7、子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果给我吃吧。”怎么办呢?小熊眼珠一转。把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸妈妈。哦!小伙伴们明白了:吃东西应该首先想到长辈,大家分享才是最幸福的!1.小熊请了哪几个小伙伴一起来品尝苹果?( )A.小鹿、小猴、小马 B.小猪、小猴、小猫C.小鹿、小猴、小猫 D.小鹿、小猪、小猫2.小熊的苹果先给谁吃了?( )A.小鹿 B.小猴 C.小猫 D.爸爸妈妈3.关于“闹虫子”的“闹”,正确的解释是( )A.不安静 B.发泄,发作 C.发生(疾病或灾害) D.戏耍4.下列说法不正确的是( )A.小熊家的苹果离不开小鹿、小猴、小猫的帮忙B.苹果树要经常浇水、施肥。C.小猫给苹果树杀虫,小猫的功劳最大。D.冬天,苹果树也要保暖。5.读完短文,小伙伴们明白了什么吗?用“ ”将文中相关句子画出来。6.你喜欢文中的谁?为什么? 4分 九、看图写话 5分认真观察右边的图,想一想:图上画的是谁?在干什么?她们会说些什么?请你发挥想象,
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