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文档简介

1、关 爱 老人温-慰问敬老院活动方案一、活动背景克强学校与顾高敬老院一直保持着密切的联系,敬老院成为龚路中心小学“两纲” 教育社会实践活动基地之一。学校每逢节假日和寒暑假,每年都前往进行慰问或服务 活动,让学生在慰问、服务活动中得到体验和感悟培养学生敬老、助老的传统美德, 使他们从小懂得关爱他人、学会感恩、传承中华民族的传统美德,培养他们成为一代 热心公益活动的小公民。二、活动主题关爱老人温暖社会三、活动时间3月5日下午四、活动地点顾咼敬老院五、活动目的加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得 到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,送上对老年人的一

2、份 关怀。老年群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的红领巾,我们有必要和义务 去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生 活增添一抹色彩。六、活动流程1. 事前准备工作 事先与敬老院联系沟通。 活动内容文艺委员负责(落实表演节目,单人、集体,负责拍照)。 卫生工作(劳动委员负责安排人员在敬老院组织打扫卫生)。 经费筹集(由学校负责)2. 活动安排 在校门口集合,统一步行前往。 学生代表致词。 学生表演节目。 与老人们合影,赠送礼物。 每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一 些有趣的事等。注意倾听,可配合捶背等友好动作。 由工作人员

3、带领参观老人宿舍。 打扫卫生(自备抹布)。 集合返校。七、注意事项1. 进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。2. 与老人交谈时要尽量去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。3. 清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。4. 探望时,不得带任何食物(养老院的要求),活动中统一赠送礼物。6. 各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。7. 必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。慰问敬老院活动的成效与反思成效1. 本次活动增强了学生的动手实践能力,培养了学生无私奉献、服务社会的高尚 情操,也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的

4、良好风尚,为构建和谐社会打下了良好 的基础。2. 通过到敬老院进行志愿服务,启发了学生在服务劳动中寻找有所感悟的亮点 ,引 导我们去了解社会、感受社会。培养学生关心公共事业的热情,参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。加强了学生的劳动观念,帮助学生树立正确的人生观、价 值观。公益劳动同样培养了学生的竞争意识和开拓进取的精神。3. 学校这次组织到敬老院进行公益服务劳动让学生懂得了公益服务劳动不仅能 造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳 动的表现。4. 关爱老人,给敬老院的老人们带去欢乐,感受温暖,也让同学们体会帮助别人 的快乐,学会主动关心老人,明白他们

5、需要什么。弘扬中华民族尊老敬老的传统美德, 使孩子体验关心孝敬老人也是一种快乐。5. 社区实践活动提高了学生的社会实践能力。引导了学生接触、了解社会,增强 学生的社会责任感和社会适应能力。在活动中学会交流沟通,学会采访,搜集写作素 材,为作文做准备。反思:1. 加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力 得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,送上每一个学生对 老年人的一份关怀,让我们的志愿精神传遍于社会的每一个角落,让他们感受到社会 的温暖。2. 老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,现在尽管子女都不在身 边,但是依然保持了一份坚强、乐观

6、的心态,在生活中老有所为。那么作为后辈的我 们,更应该力所能及的去帮助他们,关心他们的晚年生活。敬老院慰问服务活动结束 了,学生回校后会发动更多的同学参与到献爱心的活动中,进一步提高自己的实践能 力,培养关爱生命、服务他人的美好情操,为构建和谐社会贡献力量。3. 现在社会,人们在匆匆忙忙的工作和生活的同时,却往往忽视了老人内心的需 要。现在的老人惧怕的不是贫穷,而是疾病的煎熬和精神上的寂寞与空虚,步入老年 的他们,更需要社会、家庭、子女对他们的呵护和爱。尊老爱幼是中华民族的传统美 德,爱心无限尽在你我心!献出你的一点爱心,带给孤寡的老人却是难以忘怀的恩情, 善待身边的老人,让爱心世世代代永相传。4. 、我们去能陪他们聊聊天,说说话,有一句问候就是给他们最大的安慰。与老 人交流时,态度要和蔼可亲,平易近人,脸上常带微笑,让老人能感受到你的亲切感; 不要让老人抬起头或远距离跟你说话,那样老人会感觉你高高在上和难以亲近的,应 该近距离弯下腰去与老人交谈,老人才会觉得与你平等和觉得你重视他;用心交流: 你的眼睛要注视对方眼睛,你的视线不要游走不定,让老人觉得你不关

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