《豌豆偷树》读后感_第1页
《豌豆偷树》读后感_第2页
《豌豆偷树》读后感_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、豌豆偷树读后感星期日，我窝在宿舍里看中篇小说。初看到豌豆 偷树这个题目，只觉得它“很有悬念”，就看了下去。乃 至看完，当初的好奇却完全为一种充溢的震惊与感动所取 代。小说以一本农村教师的日记的形式，写了一些发生 在农村小学里的事情。小说设定的时间是1985年。1985年的教师待遇尚不太好，何况是在一间可有可无的小学里教 书。所以，这位教师的贫穷就跟他的理想一样根深蒂固，和 着一所破烂的小学。但他高尚，不顾朋友劝告继续一心一意 教育孩子，给孩子垫学费，为救孩子而被塌下的屋梁砸中， 随后死去无疑，作者是一个写作老手，谴词造句十分熟练。 但真正让读者震撼与感动的却是小说的真实感与作者的用 心。作者是

2、用眼睛在写作。破窗户、歪桌子、结满蜘蛛网的教室，这是小说中 的一幕，也是我的小学留给我的记忆。破书本、铅笔头、还 有脏脏的小手，这又和我对童年的印象多么相符。这篇写于 1992年，时间设定为1985年的小说，让一个生于 1989年， 在2007年读到它的中学生为之感动，除了一双善于在生活 中探索的眼睛外，还有什么可导致它的成功吗？一为教师把4×0算成4,这却不可说是他的错， 而是一种遗憾。内心的高尚弥补不了知识的匮乏。教师为救 学生而死，却阻止不了学生成为冷漠的人，这也是一种遗憾，教育带来的希望敌不过贫穷的威胁。这是1985年的遗憾。2007年，我们有了 “希望工程”，许多

3、农村已不再 贫穷。但崭新的教学楼内却坐着寥寥数人。“读书无用论” 依然占据了许多人的内心，这成为了新的遗憾。豌豆偷树沟通了 1985和2007年之间的日子，把这种盘桓在人们心中 的观念揭露出来，告许人们：众多“希望工程”要给农村教 育带去的，不仅是经济上的帮助，更是精神上的帮助！、文艺创作根植于实践。一双贴近于生活的眼睛是优 秀作品的指导。纵观中华文库，无论是唐诗、宋词、元曲， 还是近代文学作品，可以在后世流传的，必然具有一定的时 代意义。像是鲁迅的作品或是雷锋的日记，文章无过多雕饰，但那个时代的革命精神却使它们焕发华彩。出师表则以情动人，记录了一个时代英雄死而后已的忠肝赤胆。而脱离 现实，违背自己的眼睛写出来的作品，必会消亡。豌豆偷树是用眼睛为笔杆写下来的文章，无论是1985年，还是2007年或是更久远的未来，其中所揭

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论