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1、函数的概念练习题1、以下四个图像中,是函数图像的是 。1234A1 B1、3、4 C1、2、3 D342以下图象中不能作为函数图象的是 3、求以下函数的定义域: 4判断以下各组中的两个函数是同一函数的为 , ; , ; , ; , ;, 。 A、 B、 、 C、 D、 、5以下各组函数中表示同一函数的是 ( )A与 B与C与 D与6、函数的定义域为,的定义域为,那么A.B.C.D. 7设函数的定义域为,那么函数的定义域为_ _ _;函数的定义域为_; 8知函数的定义域为,且函数的定义域存在,求实数的取值范围。9、函数的图象与直线y = a 的交点个数 A.至少有一个B.至多有两个C.
2、必有两个D.有一个或两个10、假设函数的定义域为,那么函数的定义域是 ;函数的定义域为 。11、假设函数= 的定义域为,那么实数的取值范围是 A、(,+) B、(0, C、(,+) D、0, 12、假设函数的定义域为,那么实数的取值范围是 (A) (B) (C) (D) 13、数的定义域是 A、 B、 C、 D、14、函数的定义域是_ .15、函数的定义域是,那么的定义域为 。16、函数满足,求的解析式。17函数,求函数,的解析式。18.是二次函数,且,求的解析式。1、B 2、1 2 33、1D (2); 4、 5、6、C 7、D 8、B 9、D 10、3/2 11、12、 ; 1 3、 14、附:教案格式模板所在单位 所属教研室 课 程 名 称 授 课 教 师 ?*?教案宋体二号,标题加粗一、课 程 性 质: 注:填公共根底必修课、公共根底选修课、专业根底必修课、专业核心必修课、师范技能必修课、师范技能选修课二、总学时学分:三、课程类型:理论课 实践含实验课 四、学时分配:理论课 学时 实践含实验课 学时五、授课专业、层次:六、本课程的教学目的和要求:七、本课程的教学重点、难点:八、教材和参考书: ?*?教案内容宋体二号,标题加粗一、章节内容: 正文:宋体五号,标题加粗,18磅二、课 时:三、教学目的:四、教学重点与难点:五、教
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