第二讲就业储备_第1页
第二讲就业储备_第2页
第二讲就业储备_第3页
第二讲就业储备_第4页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 求职择业的知识储备求职择业的知识储备 求职择业的能力储备求职择业的能力储备 求职择业的道德素养储备求职择业的道德素养储备 求职择业的身心素质储备求职择业的身心素质储备 (一)知识结构的几种模型(一)知识结构的几种模型 1.宝塔型知识结构宝塔型知识结构 2.网络型知识结构(发散型)网络型知识结构(发散型) 3.帷幕型知识结构帷幕型知识结构 (二)就业对知识结构的要求(二)就业对知识结构的要求 讨论:文理分科的利与弊讨论:文理分科的利与弊 1.不同职业对知识结构的共性要求不同职业对知识结构的共性要求 (1)扎实的基础知识。)扎实的基础知识。 (2)精深的专业知识)精深的专业知识。 (3)其他知识

2、技能。)其他知识技能。 2.不同职业对知识结构的特殊要求不同职业对知识结构的特殊要求 (1)管理类职业的要求。)管理类职业的要求。 (2)工程类职业的要求)工程类职业的要求。 (3)科研类职业的要求)科研类职业的要求。 (4)教育类职业的要求。)教育类职业的要求。 (三)如何储备知识(三)如何储备知识培养科学的思维培养科学的思维方式方式 1.科学思维方式的主要特征科学思维方式的主要特征 (1)思维的广阔性和深刻性)思维的广阔性和深刻性 (2)思维的灵活性和敏捷性)思维的灵活性和敏捷性 (3)思维的独立性和批判性)思维的独立性和批判性 2.如何培养科学的思维方式如何培养科学的思维方式 (1)要加

3、强马克思主义哲学的学习)要加强马克思主义哲学的学习 (2)要积累丰富的知识和经验)要积累丰富的知识和经验 (3)要独立思考问题)要独立思考问题 (4)要不断调整自己的思维方式)要不断调整自己的思维方式 1.大学生就业应具备的基本能力(通用技能)大学生就业应具备的基本能力(通用技能) (1) 社会适应能力社会适应能力 (2)人际交往能力)人际交往能力 心理测试题:你是否善于交际?心理测试题:你是否善于交际?美国著名教育家卡耐基先生曾指出:一个人事业的成功,只有美国著名教育家卡耐基先生曾指出:一个人事业的成功,只有 15%是由他的专业技术决定,另外的是由他的专业技术决定,另外的85%,则要靠人际关

4、系。你是否善于,则要靠人际关系。你是否善于交际?请回答下面的问题:交际?请回答下面的问题: 1.你是否经常感到词不达意?你是否经常感到词不达意?a.是是 b.有时是有时是 c.从未从未2.他人是否经常曲解你的意见?他人是否经常曲解你的意见?a.是是 b.有时是有时是 c.从未从未3.当别人不明白你的言行时,你是否有强烈的挫折感?当别人不明白你的言行时,你是否有强烈的挫折感?a.是是 b.有时是有时是 c.从未从未4.当别人不明白你的言行时,你是否不再加以解释?当别人不明白你的言行时,你是否不再加以解释?a.是是 b.有时是有时是 c.从未从未5.你是否尽量避免社交场合?你是否尽量避免社交场合?

5、a.是是 b.有时是有时是 c.从未从未6.在社交场合,你是否不愿与别人交流?在社交场合,你是否不愿与别人交流?a.是是 b.有时是有时是 c.从未从未7.在大部分时间里,你是否喜欢一个人独处?在大部分时间里,你是否喜欢一个人独处?a.是是 b.有时是有时是 c.从未从未8.你是否曾因为不善辞令而失去改变生活处境的机会?你是否曾因为不善辞令而失去改变生活处境的机会?a.是是 b.有时是有时是 c.从未从未9.你是否特别喜欢不必与人接触的工作?你是否特别喜欢不必与人接触的工作?a.是是 b.有时是有时是 c.从未从未10.你是否觉得很难让别人了解自己?你是否觉得很难让别人了解自己?a.是是 b.

6、有时是有时是 c.从未从未11.你是否极力避免与人交往?你是否极力避免与人交往?a.是是 b.有时是有时是 c.从未从未12.你是否觉得在众人面前讲话是很难的事?你是否觉得在众人面前讲话是很难的事?a.是是 b.有时是有时是 c.从未从未13.别人是否常常用别人是否常常用“孤僻孤僻”、“不善辞令不善辞令”等来形容你?等来形容你?a.是是 b.有时是有时是 c.从未从未14.你是否很难表达一些抽象的意见?你是否很难表达一些抽象的意见?a.是是 b.有时是有时是 c.从未从未15.在人群中,你是否尽量保持不出声?在人群中,你是否尽量保持不出声?a.是是 b.有时是有时是 c.从未从未计分:计分:答

7、答a得得3分,答分,答b得得2分,答分,答c得得1分。将各题得分相加得出总分。分。将各题得分相加得出总分。评定:评定:如果总分在如果总分在3845分之间,表明你必须采取措施改善自己的交际能力。分之间,表明你必须采取措施改善自己的交际能力。如果总分在如果总分在1522分之间,表明你在人际方面过分积极,也可能导致消极后果。分之间,表明你在人际方面过分积极,也可能导致消极后果。如果总分在如果总分在2337分之间,表明你是一个善于交际的人。分之间,表明你是一个善于交际的人。 (资料来源:黄仁发、汤建南编著:资料来源:黄仁发、汤建南编著:人际关系心理人际关系心理,北京,中国科学技术大学出版社,北京,中国

8、科学技术大学出版社,1995。) (3)组织管理能力)组织管理能力 (4)表达能力)表达能力 (5)实践动手能力)实践动手能力 【案例案例】某中职学校毕业生小黄在学习生活中,除认真学某中职学校毕业生小黄在学习生活中,除认真学好文化课外,课余时间几乎都花在拆、修电视机、修电路好文化课外,课余时间几乎都花在拆、修电视机、修电路开关等实践性活动中。学校的大型活动,院系的联欢晚会开关等实践性活动中。学校的大型活动,院系的联欢晚会都少不了请他担任音响设备的总控制。他任校电子会会长都少不了请他担任音响设备的总控制。他任校电子会会长一职之后,把原本悄无声息的协会搞得红红火火。在毕业一职之后,把原本悄无声息的

9、协会搞得红红火火。在毕业联系就业单位时,该同学拿着全国电子设计竞赛二等奖、联系就业单位时,该同学拿着全国电子设计竞赛二等奖、省电子设计竞赛一等奖、全国数模竞赛二等奖以及各类竞省电子设计竞赛一等奖、全国数模竞赛二等奖以及各类竞赛发明的证书,叩响了深圳华为的大门,并且就职于他十赛发明的证书,叩响了深圳华为的大门,并且就职于他十分喜爱的技术开发部。该同学在回顾中职生活时总结道:分喜爱的技术开发部。该同学在回顾中职生活时总结道:“在学校中的最大收获,就是给自己提供充分锻炼实践动在学校中的最大收获,就是给自己提供充分锻炼实践动手能力的机会手能力的机会”。 (6)开拓创新能力)开拓创新能力 (7)竞争能力

10、)竞争能力 (8)决策能力)决策能力 2.获得能力的方法和途径获得能力的方法和途径 (1) 积累知识积累知识 (2) 勤于实践勤于实践 (3) 发展兴趣发展兴趣 (4)超越自我(自我设限)超越自我(自我设限) 道德与品德、道德与法律的关系道德与品德、道德与法律的关系 社会主义职业道德规范:社会主义职业道德规范: 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。众、奉献社会。 (一)爱岗敬业(一)爱岗敬业 1.爱岗敬业的含义爱岗敬业的含义 想一想,议一议:想一想,议一议: 我国古代的老中医在弟子满师时总要赠送我国古代的老中医在弟子满师时总要赠送两件礼物,一把

11、雨伞和一盏灯笼。这样的两件礼物,一把雨伞和一盏灯笼。这样的做法有什么涵义?做法有什么涵义? 2.爱岗敬业的基本要求爱岗敬业的基本要求 乐业、勤业、精业乐业、勤业、精业 (二)诚实守信(二)诚实守信 1、诚信之于个人、诚信之于个人人无信则不立人无信则不立 2、诚信之于企业、诚信之于企业商无信则不富商无信则不富 (三)办事公道(三)办事公道 任长霞等案例任长霞等案例 (四)服务群众(四)服务群众 雷锋和焦裕禄的故事。雷锋和焦裕禄的故事。 (五)奉献社会(五)奉献社会 人生价值:个人价值和社会价值。人生价值:个人价值和社会价值。 感动中国感动中国2011人物评选:人物评选:“最美妈妈最美妈妈”:杭州

12、的吴菊萍杭州的吴菊萍 身体素质是指身体的基本状况,包括良好身体素质是指身体的基本状况,包括良好的生活和卫生习惯、浓厚的体育爱好、正的生活和卫生习惯、浓厚的体育爱好、正常的发育、良好的体能及健康的体质。包常的发育、良好的体能及健康的体质。包括:身体健康、精力充沛、意志坚定、不括:身体健康、精力充沛、意志坚定、不怕疲劳。怕疲劳。 心理素质是指人在感知、想像、思维、观心理素质是指人在感知、想像、思维、观念、情感、意志、兴趣等多方面心理品质念、情感、意志、兴趣等多方面心理品质上的修养。包括:自信心、平常心、抗挫上的修养。包括:自信心、平常心、抗挫力、自控力、宽容。力、自控力、宽容。 世界卫生组织对健康

13、提出了世界卫生组织对健康提出了11条标准:条标准: 1、有足够充沛的精力,能够从容不迫地应、有足够充沛的精力,能够从容不迫地应付日常生活和工作的压力,而不感到过分付日常生活和工作的压力,而不感到过分紧张;紧张; 2、心胸开阔,处事乐观,态度积极,乐于、心胸开阔,处事乐观,态度积极,乐于承担责任,不挑剔事物的巨细;承担责任,不挑剔事物的巨细; 3、身体各部分发育正常,功能良好,各主、身体各部分发育正常,功能良好,各主要脏器没有疾病;要脏器没有疾病; 4、善于休息,睡眠良好;、善于休息,睡眠良好; 5、应变能力强,能适应外界环境的各种变化;、应变能力强,能适应外界环境的各种变化; 6、能抵抗一般感冒和疾病;、能抵抗一般感冒和疾病; 7、眼睛明亮,反应敏锐,眼睑无炎症;、眼睛明亮,反应敏锐,眼睑无炎症; 8、体重适当,身体匀称;、体重适当,身体匀称; 9、头发有光泽,无头屑;、头发有光泽,无头屑; 10、牙齿清洁,无空洞,无痛感,颜色正常,无、牙齿清洁,无空洞,无痛感,颜色正常,无出血症状;出血症状; 11、肌肉、皮肤富有弹性,走路感到轻松。、肌肉、皮肤富有弹性,走路感到轻松。 要达到或接近这些标准,需要个人做的工要达到或接近这些标准,需要个人做的工作主要是两个方面:积极参加各种训练活作主要是两个方面:积极参加各种训练活动和掌握一种适合自己的健身方法。俗

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论