苏教版二年级上册7的乘法口诀课堂实录教案

1、贲友林：7的乘法口诀课堂实录浙江省竦州市逸夫小学 马顺红 整理【教学内容】国标苏教版小学数学二年级上册第54、55页。 【目标预设】1、借助已有知识和经验编制7的乘法口诀，初步记住7的乘法 口诀，能运用7的乘法口诀进行有关表内乘法计算，解决一些简单的 问题。2、经历编制乘法口诀的过程，培养自主学习的能力、与同学合 作交流的态度，并获得成功的体验。【过程预设】一、引入1、找规律，再填空。看屏幕：出一个尾亮的公主，她是谁她还有几个好朋友，它们又是谁的？生：白雪公主，七个小矮人数一数七个小矮人七个小矮人上面的出现7?14? 21? ()?() ? (?)让学生说一说，这些数是怎么排的？师：1个7是多

2、少2个7呢“21”是怎么得到的？接下去是怎么排的？生：21下面的应该是28师：你是怎么想的？生：21+7=28师：几个7相加了？生：4个师：下面生：等于35师：怎么算的生：28+7=35师：那生：接下来应该是42师：最后一个是，一起说生：49师：14是几个7相加28是几个7相加35里面有几个742里面有 几个749里面有几个7?师：看屏幕说一说，一个7是7,二个7是14生：三个7是21,四个7是28师：这些数都是什么有关？生：72、揭示课题师：今天如果我们来学习乘法口诀，你们想应该学？生：7的乘法口诀。板书课题二、展开1、试编师:你们会不会自己编7法口诀吗自己在练习本上编一编试一试。（学生以小

3、组为单位，试编7的乘法口诀，并写下来。能编几句 就编几句。）2、汇报视频展示学生各小组编的乘法口诀。辨析：所编的口诀是否正确若不正确，如何改正追问：编口诀时你是怎样想的3、排序霖据学生的回答，教师出示口诀卡片，并按序排列，学生观察、讨论“7的乘法口诀”有什么特点师：我们自豪的读一读学生读一读这些口诀师：看到这些乘法口诀，你想到什么？生：第一个比第二个少一个7生：下面的口诀比上面的口诀多7。生：它们都是从小到大的。学生读一读后面的得数生：第一个比第二个少一个7,是不可以的。师：为什么生：因为7是一位数，14是二位数，是不可以的。师：7比14少？最后得到是对的。师：再看一看前半部分。生：它们都是几

4、七得几？师：也就是口诀都是七。师：第二个字呢？生：都是1, 2, 3,4、交流你认为“7的乘法口诀”哪几句容易记哪几句难记一些你有什么 好办法把它记住5、记忆装师运用多种形式帮助学生记“7的乘法口诀”。师：现在你能不能把七句口诀记住。生记背口诀师：都记好了，能背了吗那好，我们一起来背。学生齐背口诀。师：背的时候有没有感觉有几句口诀特别好背。生：一七得七，二七十四。师：二七十四为什么好记？生：因为这两句是最少的，最好记的。生：还有七七四十九。因为七七都有一样的，所以好记。生：四七二十八好记，五七三十五好记师：你感得这两句怎么样是好记，还是不容易。生：好记师：好记，你告诉大家是如何记的。生：我说得

5、也是它的两句，因为第一个数。师：如果我忘了四七多少了，应该怎么想？生：我就想三七二十一，然后再加七就可以了。生：还有，如果想不出来的，你就想四个七，或是五个七。师：如果是五个七的话，怎么想到四个七呢？生：如果五个七的话要知道五七三十五，那减去七，不就是四七二十八了。师：有没有感觉到那些口诀不好记?生：六七四十二。师：有没有办法把它记得。生：五七三十五，再加7生：七七四十九，再减去7生：三七二十一比较难记师：有没有好办法记住它。生：先想四七二十八，然后想三七。生：只要三七二十一，然后再加七，就是四七二十八了。师：其实三七二十一，非常好记的。播放孙悟空语句。孙司空在炼丹炉中七七四十九天，炼成火眼金

6、晴，取经的路上遇 到妖怪，不管三七二十一，举起金箍棒就打师：我说前半句，你们说后句，或是我说后句，你们说前半句。师生对说师：同桌会不会对口令生生对说师：如果感得差不多了，可以数学翻过来，把七的口诀填写完整。学生填写师：都填对的，对着老师笑一笑，根据一七得七，你可以算那两 道乘法算式。生回答师：根据几句能不能也写两个乘法算式呢大家的桌也有两句，大 家帮这些卡片找一找家。生上台送卡片生：还有一个没有送。生：没有了。因为七七四十九，只能算一道乘法口诀。师：再算4乘7,应该想什么/生：四七二十八出示转盘。师：转到个，你就站出来说得数。师转盘，学生站着说。师：四个七，比三个七多？师：五个七，比六个七三、

7、应用1、游戏(1) “对号入座”学生在口诀后面摆相应的乘法算式卡片。“转转盘”计算转盘“转出”的算式得数。2、欣赏：(6七言喜起源于汉代。出示一首七言诗，引导学生运用乘法口诀 算字数。师;七在古代是一个比较有趣的数，下面我们来看一看一首诗。播放枫桥夜泊师：这首有多少字呢你能用一句口诀算出来的吗？生：四七二十八七巧板是风靡世界的拼图。出示由5副七巧板拼成的“刻舟求 剑”故事图，算一算：这5副七巧板一共有多少块出示我国医学认为7与女生的成长有关：幼儿期1X7=7儿童期2X7=14 少年期3X7=21 青年期4X7=28 中年期5 X 7=35 更年期6X7=423、交流：在实际生活中，你发现有哪些问题可以用7的乘法口诀来计算学生思考后，互相提问，教师参与交流。如:(1)3只七星瓢虫的背上共有多少个黑点住宅楼共七层，每层住6户，一共住多少户师：在实际生活中，你发现有哪些问题可以用7的乘法口诀呢?学生自由发言师：一个星期几天?电脑出示：一个人一天要喝6杯水，一个星期要喝多少杯水。生回答出示£盘,师：问白键有