必备英语数词选择题练习

1、必备英语数词选择题练习一、初中英语数词1. We throw _ rubbish every year.A. ton ofB. tonsC. tons ofD. a ton of【答案】c【解析】【分析】句意：我们每年扔大量的垃圾。ton,吨，前面没有具体数字，因此用 tons of大量的，故选C。【点评】考查固定搭配，注意平时识记。2. Our country is 70 years old this year. We will celebrate her birthday on Oct. 1.A. the seventiethB. seventiethC. the seventyD. se

2、venty【答案】B【解析】【分析】句意：今年我们的国家70岁了，我们将在10月1日庆祝她的70岁生 日。表达某人几岁生日用ones+序数词+birthday, seventy. 70,基数词：seventieth第七 十，序数词，排除C、D,故选九【点评】考查序数词用法，注意平时识记。nSs+序数词+birthday.3. Nowadays,people like HUAWEI phones better; and about of them areadults.A. the number of; four-fifthsB. a number of; four-fifthC. a numbe

3、r of; four-fifthsD. the number of; four-five【答案】C【解析】【分析】句意：现在大量的人更喜欢华为手机，并且大约他们中的五分之四是成 年人。the number of,表示 的数量；a number of.表示大量 大量人们喜欢华为手 机，因此用a number of,表泛指。表示分数时分母用序数词，分子用基数词，分子大于1 时，分母用复数，四是分子，所以用基数词four, 5是分母，用序数词，分子大于一，所 以用复数fifths,所以五分之四用four-fifths,故选C。【点评】考查短语辨析及分数表达，注意平时识记，理解句意。4. Two st

4、udents are from Korea.A. hundreds ofB. hundredC. hundredsD. hundred of【答案】B【解析】【分析】句意：有两百名学生来自朝鲜。hundred,百，其前接具体数词时，用其 单数形式，当其前没有具体数字修饰时，用其复数形式，后和。f连用，hundreds of,成百 上千，根据two,基数词，hundred用其单数形式，故选B。【点评】考查整数的表达。注意识记hundred的词义和用法。5. of the students in our class going to the summer camp in Beijing next

5、week.A. Two fifths, is B. Second fifths, are C. Second fifths, is D. Two fifths, are【答案】D【解析】【分析】句意：我们班五分之二的学生下周要去北京参加夏令营。分数的构成分 子用基数词,分母用序数词，当分子大于一时，分母用复数。分数+of+名词作主语时，如果 名词是复数，谓语动词用复数结构，故选D。【点评】此题考查分数和主谓一致。注意分数+of+名词作主语时，谓语动词的结构。6. Which month of the year do you like best?July the month, because s

6、ummer vacation begin in this month.A. sevenB. sixC. seventhD. sixth【答案】c【解析】【分析】句意：一一你最喜欢一年中哪个月？ 一一七月，第七个月。因为在这个 月暑假开始了。A.七，基数词：B.六，基数词：C.第七，序数词；D.第六，序数词。根据常 识可知七月是一年中第七个月，所以用序数词seventh,故选C。【点评】考查数词用法，注意平时识记，理解句意。7. Lin Tao, an boy, was very brave and helped his classmates run out of the classroomwh

7、en the earthquake happened.A. 8-year-oldB. 8 year oldC. 8-years-oldD. 8 year olds【答案】A【解析】【分析】句意：林涛，八岁的男孩，很勇敢并且在地震发生时帮助他的同学从教 室里跑出来。数量词在句中作前置定语，注意量词用单数，并且带连字符号，故选A。【点评】考查数量词在句中作定语的用法。8.should not be allowed to drive.A. Sixteen-year-old B. Sixteen years old C. Sixteen-year-olds D. Sixteen year olds【答

8、案】c【解析】【分析】句意：16岁的青少年不允许开车。sixteen-year-olds：十六岁的孩子（青 少年），是名词性短语：sixteen-year-old：通常只做形容词用，十六岁的：sixteen years old：十六岁。结合句意，故答案为C。【点评】考查数词和名词的用法。注意识记名词sixteen-year-olds。9. In 2010,people from all over the world came to Shanghai to see the World Expo.A. ten million ofB. ten millionsC. million ofD. mil

9、lions of【答案】D【解析】【分析】句意：2010年，来自世界各地的数百万人来到上海观看世博会。表示确 切数字用基数词+million,表示几百万；表示非确切数字时用millions of,数百万，固定搭 配。tenlO,基数词，所以用ten million,排除A、B,故选D。【点评】考查数学词的表达，注意平时识记表示确切数字用基数词+million,表示几百万： 表示非确切数字时用millions of,数百万。10. It*s the time for me to visit the Shunfeng Park. And I want to visit it a sixth tim

10、e.A. fifthB. fiveC. fifthsD. the five【答案】A【解析】【分析】句意：这是我第五次参观顺丰公园，我想第六次去参观。A序数词，第 五，B基数词，五，根据the定冠词可知，定冠词后是序数词，故选A。【点评】考查数词，注意定冠词后是序数词的用法。11. September is the month of a year.A. seventhB. eighthC. ninthD. tenth【答案】c【解析】【分析】句意：九月是一年的第九个月。A第七：B第八；C第九；D第十。根据 句意，可知九月是一年的第九个月，故选C。【点评】考查序数词。理解句意，然后判断出正确的答

11、案。12. When do you usually go to bed on school nights?At around oclock. Its healthy to fall asleep before 10 p.m.A. nineB. ninthC. twelveD. twelfth【答案】A【解析】【分析】句意：一一上学的晚上你通常什么时候睡觉？一一大约9点。晚上10点 之前睡觉是健康的。nine九，是基数词；ninth第九，是序数词：twelve十二，是基数词； twelfth第十二，是序数词。根据dclock此处表示钟点，用基数词，排除BD两项。根据 Its healthy to

12、 fall asleep before 10 p.m.可知，10点之前睡觉是健康的，因此他在9点睡觉， 故答案选A。【点评】本题考查数词，注意基数词表示几点。13. Its 10:15. We can say a past ten.A. quarterB. halfC. poundD. kilo【答案】A【解析】【分析】句意：现在是10：15。我们可以说十点过一刻。A. 一刻钟；B.一半：C. 英镑：D.公斤。根据英语的表达习惯可知，十点十五分也可以说成是十点一刻，故选A。【点评】考查名词辨析。注意理解单词意思，理解句意。14. Please turn to Page and take a l

13、ook at the picture on it.A. the eightiethB. EightiethC. EightiesD. Eighty【答案】D【解析】【分析】句意：请翻到第80页，看看上面的图片。当表示“第.页（房间、组 等）时，常用名词+基数词”，Page80表示第80页。故选D。【点评】考查基数词的基本用法。注意Page80=the 80th page,都表示第80页。15. There are _tourists visiting Beijing every year.A. hundredB. hundredsC. hundreds ofD. two hundreds of

14、【答案】c【解析】【分析】句意：每年有数百的游客参观北京。表达确切数字用基数词+hundred, 表达非确切数字用hundreds of,前而没有具体数字，因此用hundreds of,故选C。【点评】考查数学词表达，注意平时识记。16. How to read 85, 626 in English?A. eighty-five thousands, six hundreds and twenty-sixB. eighty-five thousand, six hundred and twenty-sixC. fifty-eight thousand, six hundred and twen

15、ty-sixD. eighty-five thousands, six hundred and twenty-six【答案】B【解析】【分析】句意：用英语怎样读85, 626?英语数学词的读法是：从右往左每三个数 字是一组，用逗号隔开，从右往左第一个逗号读hundred,百位和十位间用and连接，所 以读作 eighty-five thousand, six hundred and twenty-six,故选 Bo【点评】考查数学词的读法，注意平时识记其读法规则。17. I thinks Bite of China 勿 is not so good as.Oh, I agree with yo

16、u.A. two first.B. the two firstC. first twoD. the first two【答案】D【解析】【分析】句意：一一我认为舌尖上的中国3不如前两个好。一一噢，我同意你 的观点。first,最初的，形容词，thefirst+基数词，表示前几个，故选D。【点评】此题考查数词。the first修饰基数词，表示前几个。18. Ten years ago the population of our village was that of theirs.A. as twice large as B. twice as large as C. twice as muc

17、h as D. as twice much as【答案】B【解析】【分析】句意：十年前，我们村子的人口是他们的两倍。根据句意可知，这里考 查的是表示倍数的句型，twice在这里的意思是两倍,twice as.as,表示是.的两倍,并 且修饰人口众多时用形容词large或big,因此是twice as large as,故选Bo【点评】考查倍数的表达方式。19. Having introduced the new equipment, our factory turned out in 2004 as the year before.A. cars three times as many asB

18、. three times as many carsC. as many cars as three rimesD. three times more cars than【答案】B【解析】【分析】句意：在引进新设备后.我们的工厂在2004年的产量是前一年的三倍。倍数+as+形容词+as+是.倍，固定搭配，故选B。【点评】考查倍数的表达，注意倍数+as+形容词+as的用法。20. There are 300 students in Grade Nine. About of the students were born in 2002.A. four fiveB. four fifthsC. fo

19、urth fiveD. fourth fifths【答案】B【解析】【分析】句意：九年级有300名学生。大约五分之四的学生出生于2002年。分 数的表示方法：分子要用基数词：分母要用序数词，当分子大于1时，分母要用复数。故 选B。【点评】考查分数的表示方法。注意基数词和序数词的构成。21. Our school is going to hold the_Cultural Festival?Yes. And each of us can take part inactivities.A. Third; thirdB. Three; thirdC. Third; threeD. Three; th

20、ree【答案】c【解析】【分析】句意：一一我们的学校打算举办第三届文化节吗？ 一一是的。我们每个 人能参加三个活动。根据语境可知第三届文化节，是第三次，要用序数词the third,三个 活动，表示数量；要用基数词three,修饰可数名词复数，故选C。【点评】考查数词辨析，牢记基数词和序数词的不同意义和用法。22. Hi, Jack! What about playing soccer after school?Id love to, but it*s my grandfathers birthday and we will have a celebration.A. ninetithB. n

21、inetiethC. nintieth【答案】B【解析】【分析】句意：一一嗨，杰克！放学后踢足球怎么样？一一我很乐意，但今天是 我祖父的九十岁生日，我们要庆祝一下。表示某人多少岁的生日，是第几个生日，应该用 序数词，第九十,ninetieth,故选B。【点评】考查数词。注意序数词的拼写和用法。23. After the government carried out the two-child policy, she had a second child in her.A. thirtiethB. thirtiesC. thirtyD. the thirtieth【答案】B【解析】【分析】句意：

22、政府的二胎政策放开后，她三十多岁生了二胎。in oneK整十数 的复数，表示在某人几十多岁时。故答案是B。【点评】考查整十数的复数，注意整十数的复数的使用场合。24. people visited Hongyadong, Chongqing on May Day this year.A. ThousandB. Thousands ofC. Thousand of【答案】B【解析】【分析】句意：今年五一劳动节那天，成千上万的人参观了重庆红岩洞。 thousand千，有具体的数字修饰需用原形：和。f连用则用复数形式，意思是成千上万的， 前面没有具体的数字，因此用复数形式，故选丸【点评】考查数字表达

23、法辨析。注意hundred, thousand和million的使用规则25. Alibaba CEO Jack Ma has decided to retire from his company in his.A. fiftyB. fiftiesC. fiftiethD. fiftieths【答案】B【解析】【分析】句意：阿里巴巴的总裁马云已经决定在他50多岁从他的公司退休。in ones +基数词复数，在某人几十多岁时，in ones fifties,在某人五十多岁时,故选B。【点评】此题考查数词。注意固定短语，in ones fifties。26. There are about peo

24、ple in the village.A. eight hundred B. eight hundreds C. eight hundred of D. eight hundreds of【答案】A【解析】【分析】句意：村子里大约有八百人。hundred,百，与基数词搭配时，不用复 数；，hundred后跟of时，应用复数，前面不能用基数词，故选A.【点评】考查数词用法。注意hundred, thousand和million等词的使用规则。27. What should we do now, Mr. Wang? Please go to Building to welcome the new

25、teacher.A. Twelfth, fifthB. Twelve, fifthC. Twelve, fiveD. Twelfth, five【答案】B【解析】【分析】句意：一一现在我们应该做什么，王老师？一一去十二号楼接待第五位 新老师。表示几号楼，如果先说building,那么后面的数字使用基数词，如果数字在前就是 用序数词。因为teacher是单数，因此不是五位老师，是第五位老师，应使用序数词，故 答案是B。【点评】考查基数词和序数词，注意基数词和序数词之间的用法区别。28. Dad, there are 45 students in our class, all boys wear

26、glasses,of the whole class.Oh, thats terrible. You thirty boys should take care of your eyes.A. one fourthB. one thirdC. two thirdsD. three quarters【答案】C【解析】【分析】句意：一一爸爸，我们班有45名学生，所有的男孩戴眼镜，占班级的三 分之二。一一噢，太可怕了。你们三十个男孩应该保护好自己的眼睛。考查分数的写法， 用英语表达分数时，分子使用基数词，分母使用序数词，如果分子不是一，分母使用复数 形式。根据thirty boys,可知是三分之二，因

27、为一般的班容量是45-50名学生，故答案是Co【点评】考查分数的写法，注意用英语表达分数，分子使用基数词，分母使用序数词，如 果分子不是一，分母是用复数形式。29. Basketball is so exciting that people play it for fun.A. millionB. two millionsC. millions ofD. millions of【答案】D【解析】【分析】句意：篮球是如此令人兴奋以至于数百万人为了玩乐而打它。表达确切 数字时用基数词+million,表示几百万；表达非确切数字时用millions of,数百万，故选 D。【点评】考查数学词的表达，

28、注意平时识记确切数字与非确切数字的表达。30. There are _children in my grandfathers family and he is the _ child of the family.A. nine; fifthB. nine; fiveC. ninth; fiveD. ninth; fifth【答案】A【解析】【分析】句意：我外公家有9个孩子，并且他是第五个孩子。A.nine； fifth9： 5；B.nine： five 9； 5： C.ninth： five 第九：5 D.ninth： fifth 第九;第五。根据第一个空可知，此 处填入基数词，答案为nine

29、,第二个空填入序数词，答案为fifth,故选A。【点评】考查了基数词与序数词的辨析，注意，区分两者。二、初中英语虚拟语气31. Come and join us, Ben!Im afraid I cant. Im too busy now. If I time, I would certainly go.A. had B. will have C. have had D. have【答案】A【解析】试题分析：试题解析：句意：本，来加入我们吧！ 一一恐怕我不能。我现在太 忙。如果我有时间，我一定会去的。结合语境可知条件状语从句中描述的是与现在相反的 事实，故条件状语从句中用一般过去时态，故答案为

30、A, 考点：考查虚拟语气。32. If I you, I would not do such a silly thing.A. amB. wasC. were【答案】C【解析】试题分析：句意：如果我是你我就不会做那样的傻事。虚拟语气是一种特殊的动词形式， 用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。其主要有三种 结构：1、与现在事实相反若与现在事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were）,主句谓语用should(would, could, might) + 动词原形”2、与过去事实相反若与过去事实相反，条件从句的谓语用过去完成时(had+过去分词)，主句谓语用s

31、hould(would, could, might) +have+过去分词”3、与将来事实相反若与将来事实相反，条件从句的谓语用过去式(be通常用were),主句谓语用should (would, could, might) +动词原形”该句描述的与现在事实想反，故选C。考点：考查虚拟语气的用法33. If I you, I the job.A. am, will takeB. was, would takeC. were, would take D. are, will take【答案】C【解析】试题分析：句意：如果我是你，我将会接受这份工作。表示与现在事实相反地虚拟语气：条件从句构成是if

32、+主语+过去式(系动词be多用were),主句是主语+would/should/could+动词原形。故选 C。考点:考查虚拟语气的用法。34. If I you, I would take a small present.A. am B. was C. were D. are【答案】C【解析】试题分析：句意：如果我我你，我会那个小的礼物。句中用虚拟语气，系动词用were,故 选C。考点：考查虚拟语气。35. If I you, I the job.A. was; will takeB. was; would take C. were; would take D. were; will tak

33、e【答案】C【解析】试题分析：句意：如果我是你，我就要这份工作。If引导的句子是愿望时，用过去式表 示，而且系动词用were,主句用would加原形。故选C。考点:考查虚拟语气的用法。36. If I you . I study harder.A. am z will B. was, would C. were, would D. were, will【答案】C【解析】试题分析：句意：如果我是你，我会更努力学习。这个句子要用虚拟语气，表示与事实相 反。所以用过去式were, would,故选C。考点：考查虚拟语气。37. If I you, I invite him to go to see

34、a movie.A. amjwould B. were;w川 C. were;would D. was;will【答案】C【解析】试题分析：句意：如果我是你，我会邀请他去看电影。g。to see a movie去看电影；invite sb to do邀请某人做某事：在表达与现在事实相反的虚拟语气中，Be用were,主句用 would 考点：考查虚拟语气。38. If I one million dollars, I travel around the world with my parents.A. have; willB. had; willC. had; willD. had; would

35、【答案】D【解析】试题分析：如果我有一百万美元，我要和我的父母环游世界。结合语境可知主句描述的是 将来动作，用将来时态。从句中是对将来的虚拟，故用过去时态。选D。考点：if引导的条件状语从句点评：虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种 假设、愿望、怀疑或推测。其主要有三种结构：1、与现在事实相反若与现在事实相反，条件从句的谓语用过去式(be通常用were),主句谓语用“should (would, could, might) +动词原形”2、与过去事实相反若与过去事实相反，条件从句的谓语用过去完成时(had+过去分词)，主句谓语用“should (would,

36、 could, might) +have+过去分词”3、与将来事实相反若与将来事实相反，条件从句的谓语用过去式(be通常用were),主句谓语用should (would, could, might) + 动词原形”：39. If my motherI get a grade of 50 in English exam, she would be angry.A. knowsB. knewC. has knownD. would know【答案】B【解析】试题分析：句意：如果我的母亲知道我英语考试成绩是50分，她会生气的。表示与现在事 实相反的事实，该用一般过去时态，所以选B。考点：考查虚拟语

37、气,40. If I you. I would buy a big house for my parents.A. be B. am C. was D. were【答案】D【解析】试题分析：句意：如果我是你。我会买一个大房子给我的父母。这道题考查的是假设，所 以要用虚拟语气，用过去时。故选D.考点：考查虚拟语气的用法。41. -Tom is always making so many mistakes in his English exercises!-Yeah. If he more careful, he fewer mistakes.A. was; will make B. is; wo

38、uld make C. were; will make D. were; would make【答案】D【解析】试题分析：句意：汤姆总是在英语练习中犯那么多的错误！ 一如果他能更细心一些，他就 会犯更少的错误。表示与现在事实相反的假设，lf+主语+动词过去式（be动词用were）,主语 +would/should/might/could+动词原形。根据题意及句型，故选D。考点：考查虚拟语气的用法。42. I dont know what to wear at the party.If I you, I would wear a shirt and a tie.A. amB. isC. wereD. was【答案】c【解析】试题分析：if从句的虚拟语气，对于现在的虚拟用一般过去式，be动词都用were,故选C. 句意：一一我不知道聚会该穿什么。一一如果我是你，我会穿一件衬衫加一条领带。故选C 考点：if条件句的虚拟语气点评：if条件句的虚拟语气，是中考要求掌握的知识点，分为三种情况：表示与现在事实相反的情况，从句谓语动词用一般过去式（b