光合作用测试题及详解

1、光合作用测试题及详解标准化管理部编码-99968T-688962-J68568-1689N光合作用测试题及详解第I卷（选择题，共40分）一、选择题（本题共有20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只 有一项是最符合题目要求的）1下列有关光合作用的叙述正确的是（）A. 无氧条件下，光合作用是细胞内ATP的唯一来源B. 在暗反应过程中酶和C5化合物的数量因消耗而不断减少C在较强光照下，光合作用强度随着C02浓度的提高而增强D.在口天，叶绿体可为线粒体提供02,用于有机物的氧化分解解析：在无氧条件下，细胞内ATP来自无氧呼吸，如果是能进行光合作用的细胞,ATF 还可来自光合作用；在光

2、合作用暗反应中，酶和C5化合物的数量不会因消耗而减少；在较强光照下，在一定范围内，光合作用强度随着C02浓度的提高而增强；口天，光合 作用能产生02,生成有机物，可提供给细胞呼吸。答案：D2.下图表示植物光合作用的一个阶段,下列各项叙述正确的是（） A.该反应的场所是叶绿体的类粪体 生成C6H1206需要H、ATP和多种酶C. 提高温度一定能促进C6H1206的生成D. 无光条件有利于暗反应进行解析：图示的光合作用阶段为光合作用暗反应，该反应发生 如旦原 的场所是叶绿体基质，该过程在有光、无光的条件下均会进行， 该过程的物质变化为C02的固定和C3的还原,其中C3还原需 要光反应提供H和ATP

3、,此外还需要多种酶的参与。温度通还2C3 固 多种酶ZL 参加催化CO2C6H12O6过影响该过程中酶的活性影响C6H1206的生成，因此，在最适温度以上,提高温度不能 促进C6H1206的生成。答案：B3如图表示在一定范围内，不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系，对其描述不确的是（）A. 如果横坐标是C02含量,则a为红光，b为白光B. 如果横坐标是C02含量,则a为强光，b为弱光C如果横坐标是光照强度，3的C02含量较高，b的C02含 量较低D如果横坐标是光照强度，a温度较适宜,b温度较低解析：如果横坐标是C02含量，则相同的C02含量时，植物对白光的吸收值大于红光，因此光合作用强度较

4、大，即a为口光，b为红光。答案：A4在适宜的温度、水分和C02条件下，分别测定强光和弱光时不同植物的净光合作用 量，)小麦玉米滌蘇如下图所示。请据此判断，下列叙述不正确的是 A 该条件下，光B. 植物在强光下的净光合作用量一定比弱光下高 C同等光照条件下，玉米比小麦的净光合作用量高D.大多数农作物都是喜阳植物解析：此题研究强光和弱光对阴生植物和阳生植物光合作用的影响。强光下，植物光 合作用强,消耗的原料二氧化碳多，弱光下,植物光合作用弱，消耗的原料二氧化碳少， A是正确的。此图所列的儿种农作物小麦、玉米、高粱都是阳生植物,实际上大多数农作 物都是喜阳植物,D是正确的。植物在强光下的实际光合作用

5、量一定比弱光下高,净光合 作用量二实际光合作用量一呼吸作用消耗量，而这儿种植物生理活动的环境温度并不知 道，温度高，光合作用强，呼吸作用也强，消耗的有机物也多。阴生植物图中，强光下 的光合作用量低于弱光下的光合作用量，所以B项不正确。据图分析，同等光照条件 下，玉米比小麦的净光合作用量高。答案：B5.下图是研究NaHCO3 液浓度影响光合作用速率的实验装置，下列说法错误的是（） A将整个装置放在光下，毛细管内的红色液滴会向左移动B将整个装置置于暗室，一段时间后检查红色液滴是否移动，可以证明光是光合作用的 必要条件C当NaHCO3溶液浓度不变时，在容器B内加入少量蠕虫，对红色液滴移动不产生明显

6、影响D为使对照更具说服力，应将伊尔藻置于含蒸懈水（不含NaHCO3）的容器中解析：当烧杯B内加入少量蠕虫后，气体产生量增加，红色液滴移动加快,因为蠕虫 呼吸产生C02增加了水中的C02浓度，增加了光合作用强度。答案：C年美国生物学家恩吉尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱。他将棱镜产生的光谱投 射到丝状水绵体上，并在水绵悬液中放入好氧细菌，观察细菌的聚集悄况（如图）。他 得出光合作用在红光区和蓝光区最强。这个实验的思路是（）A. 细菌对不同的光反应不一，细菌聚集多的地方，细菌光合作用强B. 好氧性细菌聚集多的地方，02浓度高，水绵光合作用强C. 好氧性细菌聚集多的地方，产生的有机物多，水绵光合

7、作用强D好氧性细菌大量消耗02,使水绵光合作用速度快，则该种光有利于光合作用解析：好氧细菌的生活中是需要氧气的，因此在好氧细菌聚集的地方应该是氧气多的 地方，也就是水绵光合作用强的地方。答案：B7. 图一是八月份某一晴天，一昼夜中棉花植株C02的吸收和释放曲线；图二表示棉花叶 肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。请分别指出图一中表示时间的字母与图二中 （1）、（2）、（3）、（4）所发生的生理活动相对应的选项是（）、e、 f、 g、 c、 b、 &、 g、 a、 h、 c、 b、 d解析：分析图二中（I）图可知此时植株光合作用强度大于细胞呼吸强度；分析图二 中（2）图可知此时植株光合作

8、用强度等于细胞呼吸强度；分析图二中（3）图可知此时 植株细胞呼吸强度大于光合作用强度；分析图二中（4）图可知此时植株无光合作用， 只进行细胞呼吸。b、C段、Qh段植株既进行细胞呼吸乂进行光合作用，但细胞呼吸强 度大于光合作用强度；C时、g时植株细胞呼吸强度等于光合作用强度；Jg段植物光合 作用强度大于细胞呼吸强度。答案：B8. 某研究组获得了水稻的叶黃素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色 素层析条带分析(从上至下)，与正常叶片相比，实验结果是A. 光吸收差异显着，色素带缺第2条 B.光吸收差异不显着，色素带缺第2条C. 光吸收差异显着，色素带缺第3条 D.光吸收差异不显着，色素带

9、缺第3条 解析：胡萝卜素和叶黃素主要吸收蓝紫光，所以缺少叶黄素时对红光的吸收差异不显 着；叶绿体中色素层析后色素带从上到下依次为胡萝卜素、叶黃素、叶绿素&、叶绿素 b,所以本题正确答案为B。答案：B9. 某种铁线莲的根茎可作中药，有重要经济价值。下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果，相关叙述正确的是遮光比例(%)叶绿素a/b叶绿素含量(mg/g)净光合速率(UPOI m '2 8 1)植株干重(g)010305070900A.适当的遮光处理，不能提高其干重B.叶绿素含量与净光合速率呈正相关C. 叶绿素a/b可作为其利用弱光能力的判断指标D.遮光90%时，铁线莲不进行光 合作

10、用解析：本题考查同学们从表格中获取有效信息的能力。遮光10%时，植株的净光合速 率和干重都最大，A错误；叶绿素含量为变化时，净光合速率减弱，B错误；遮光 Iotr90%变化时，叶绿素a/b值降低，C正确：遮光90%时，铁线莲净光合为0,此时， 光合速率等于呼吸速率，D错误。答案：C10. 番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度 下降，原因是A. 光反应强度升高，暗反应迁都降低B. 光反应强度降低，暗反应迁都降低升高C. 反应强度不变，暗反应迁都降低降低D. 反应强度降低，暗反应迁都降低不变解析：本题考查叶绿素的组成和光合作用过程。镁是叶绿素的组成成分；在缺镁的

11、 营养液中，山于叶绿素不能正常合成而导致叶片中叶绿素含量下降，光合作用光反应强 度降低，光反应产物ATP和H减少，暗反应也减弱。答案：B11. 取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分 成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、C三种不同氧气的堆加C光照强度强度的光照，其他条件一致。光照相同时间后，测得各装 置内氧气的增加量如右图所示，下列叙述错误的是（）A. 装置内增加的氧气来自于水B. 光照强度为a时，光合作用停止C. 丙组装置内的CO：含量照光后比照光前低D. 该图反映了光合作用强度与光照强度的关系解析：甲组中光照强度为a时，装置中氧气的增加

12、量为0,表明在该光照强度 下，叶圆片的光合作用强度与呼吸强度相等。答案B12. 在适宜温度下，光照强度对植物产生0：的量有一定影 响。将相同数量的绿藻分别培养在完全培养液（含绿藻生长 需要的全部矿质元素）和缺Mg培养液中，得到如图所示的两 条曲线。下列对曲线的分析错误的是（）A. 甲、乙的培养液分别为完全培养液和缺Mg培养液B. 在ab段或ac段细胞呼吸强度大于光合作用强度C. 在d点，二氧化碳浓度可能成为绿藻进一步提高放氧量的限制因素D. 绿藻在bd段对矿质离子的吸收速率小于ab段解析：本题考查影响光合作用的因素及细胞呼吸。从图中可以看出，甲组释放 氧的量大于乙组，说明甲的光合作用强，所以甲

13、的培养液为完全培养液；到d点 时，若继续增加光照强度，氧气的释放量不再增加，这时的限制因素可能是CO2 浓度；矿质元素的吸收方式为主动运输，在一定范围内，其吸收速率与细胞呼吸 强度成正比，ab段和bd段在相同温度下细胞呼吸强度相等，因此矿质元素的吸 收速率相等。答案D13. 如下图为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶 圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至含有不同 浓度的NaHCO3溶液中，给予一定的光照，测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所 用的平均时间，以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系。有关分析正确的 是()A. 在ab段，随着N

14、aHCO3溶液浓度的增加，光合作用速率逐渐减小B. 在be段，单独增加适宜的光照或温度或NaHCO3溶液浓度，都可以缩短叶 圆片上浮的时间C. 在C点以后，因NaHCO3溶液浓度过高，使叶肉细胞失水而导致代谢水平 下降D. 因配制的NaHCO3溶液中不含氧气，所以整个实验过程中叶片不能进行呼 吸作用解析：本题考查影响光合作用的因素。图中纵坐标是上浮至液面的时间，时 间越短，说明单位时间内产生氧气越多，说明光合作用强度越大。结合曲线分 析，ab段随着NaHCO3溶液浓度的增加，光合作用增强，产生氧气越多，叶圆片 上浮时间越短，故A错误；从图中分析，be段C0,浓度己不再是制约光合作用的 因素，因

15、此单独增加NaHCO3溶液浓度，不会提高光合作用速率，叶圆片上浮时间 不变，故B错误；由于NaHCO3溶液浓度过高，使叶肉细胞失水而导致整体代谢水 平下降，叶圆片上浮时间长，故C正确。答案：C14. 下图甲表示A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示A植物在 不同光照强度环境条件下，光合速率受C0：浓度影响的变化曲线。a点与C点相 比较，C点时叶肉细胞中G的含量；b点与C点相比较，b点时叶肉细胞中C5的 含量依次是()A. 高、高B.低、基本一致C. 低、高D.高、基本一致解析：考查光照强度和二氧化碳浓度对光合作用过程的影响。a点与C点相比 较，光照强度一样，二氧化碳浓度不同，C点二氧

16、化碳浓度大，暗反应固定阶段 旺盛，G含量高，Cs含量低。b点与C点相比较，二氧化碳浓度一样，光照强度不同，b点光照强度强，H和ATP多，暗反应还原阶段旺盛，G含量低，C5含量 咼。答案：A15. 如右下图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放速率。该植物在2000 IX光照强度下，每小时光合作用所产生的氧气量(mL)是()A. 17B. 12C. 18D. 23解析：真正光合速率=净光合速率+呼吸速率，所 2000 IX光照强度下，每小时光合作用产生的氧气量是：17 + 6 = 23 ml。答案：D16. 叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正 确的是()A. 叶绿体

17、中的色素主要分布在类囊体腔内B. He在光下分解为H和Q的过程发生在基质中C. CO：的固定过程发生在类囊体薄膜上D. 光合作用的产物一一淀粉是在基质中合成的解析：叶绿体中的色素分布在类囊体的薄膜上，是进行光反应阶段的必需条 件。叶绿体基质是进行暗反应阶段的场所，而淀粉就是暗反应阶段合成的。答案：D溶液并 的气体 会发现17. 如右图所示的玻璃容器中，注入一定浓度的NaHCO3 投入少量的新鲜绿叶碎片，密闭后，设法减小液面上方 压强，会看到叶片沉入水中。然后再用光照射容器，又 叶片重新浮出液面。光照后叶片重新浮出液面的原因是()A. 叶片吸水膨胀，密度减小B. 溶液内产生的C0：大量附着在叶面

18、上C. 叶片进行光合作用所产生的0：附着在叶面上D. NaHC0$溶液因放出CO：而密度增大 叶细胞的光合作用强度大于呼吸作用，向外界释放氧气。氧气在水中的溶解度 小，附着在叶面上使叶片重新浮出液面。解析：叶片重新浮出液面是因为代谢产生气体的缘故。在光照条件下，新鲜绿答案：C18在环境中C0”农度一定、温度适宜的情况下，测定植物叶片在不同光照条件下COm的吸收或释放量，结果如下表：(表中负值表示Coj释放，正值表示COr吸收)光照强度(klx)Cojlng/(100Cnf h)下列选项中正确的是()A光照强度在IdX之间时，细胞内合成ATP的速率不变B. 光照强度在IdX时，细胞内不进行光合作

19、用C. 光照强度在IdX时，细胞既吸收二氧化碳又吸收氧气D. 超过9 Zx时，光合作用速率不再增加，主要是受外界CO：浓度的制约解析：CO：的吸收和释放量代表净光合作用（真正光合作用一呼吸作用）。当光 照强度为IaX时，植物释放二氧化碳，这并不表示细胞不进行光合作用，而表示 光合作用小于呼吸作用；光照强度在klx之间时，随着光照强度的增强，光合 作用的强度增强，合成ATP的速率增加；光照强度为klx时，植物吸收二氧化 碳，表明此时光合作用大于呼吸作用，对细胞而言是吸收二氧化碳，释放氧气。答案：D19.将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分別放置在相同的、温度适宜且恒定的 密闭小室中，给予充足的光

20、照，利用红外测量仪每隔5 Illin测定一次小室中的C02浓度，结果如右图所示。对此实验叙述正确的是（）A. 此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力B. 当C0：浓度约为mmol/L时，A、B两植物的光合作用强度相等C. 30 Inin以后，两种植物叶片光合作用强度都与细胞呼吸强度相等D. 若A植物在第5 Inin时光照突然降低，C5含量将增加解析：本题通过测定C02的变化量，来考查光合作用、细胞呼吸的知识。C项中30 min以后小室中C02浓度不再变化，说明此时两种植物叶片光合作用强度都与细胞呼吸 强度相等。山图可知，B植物比A植物具有更强的固定C02的能力；B项山于两种植

21、物 细胞呼吸不一定相同，因此当C02浓度约为mmol/L时，A、B两植物的光合作用强度不 一定相等；D项A植物在第5 min时光照突然降低，H和ATP减少，C3还原受阻，C5 含量将减少。答案：C20将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养。假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同，用Coj测定仪测得了夏季一天中 该玻璃罩内co：的浓度变化情况，绘制成如右图所示曲线， 下列有关说法正确的是（）A. BC段较AB段Cor增加减慢，是因为低温使植物细胞呼吸 减弱B. C0：下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的C. FG段C0：下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱D. H点C

22、0：浓度最低，说明此时植物对C0：的吸收量最多，光合作用最强解析：本题考查一天中的光照和温度对光合作用的影响。2到4时温度较低，细胞呼 吸受抑制，产生的C02量减少，C02浓度增加减慢。从4时开始已经有微弱的光，植物 开始进行光合作用，只是光合作用强度小于细胞呼吸强度。到6时，光合作用强度和细 胞呼吸强度相等，超过6时，光合作用强度大于细胞呼吸强度，所以C02浓度降低。10 到14时，由于气温不断增高，光照增强，植物为减少水分的散失，关闭部分气孔，光 合作用减弱，二氧化碳的消耗量减少。到18时，光照强度进一步降低，光合作用强度 也降低，从而与细胞呼吸强度再次相等，之后细胞呼吸强度大于光合作用强

23、度，CO2浓 度增加。答案：A第I卷选择题答题卡题号12345678910答案题号11121314151617181920答案第卷(非选择题，共60分)二、非选择题(本大题共6小题，共60分)21. (18分)下图是在光照条件下玉米叶肉细胞内发生的生理过程，结合图示 分析回答下面的问题：(1) 图中E、G代表的物质分别是和o(2) 该细胞中B物质的生成场所是o(3) 在夏季光照较强的上午，从0：、C0：进出细胞的角度分析，图中的不妥之 处是(4) 参与图中所示生理过程的物质A在细胞内的存在形式是,该细胞内生成A的细胞器有o(5) 该植物在光照充足的条件下，停止二氧化碳的供应，C5含量的变化是;

24、在二氧化碳供给充足时，该植物从暗处转移到光照处，Cs含量的变 化情况是O(6) 参与上图细胞内代谢过程的两种细胞器称为半自主性细胞器，可进行转录过程，除需要自身DNA和原料外，再写出直接参与该过程的两种有机物的名 称：O22. (7分)用高速离心机打碎小球藻细胞，获得可以进行光合作用的离体叶绿 体，进行如下图所示的实验。请分析回答下列问题：(1) 实验A中离体叶绿体能合成糖类，碳酸氢钠所起的作用是o若要使该实验中没有糖类产生，烧杯中液体应改为o(2) 若要使实验B中离体叶绿体内糖类合成速度明显加快，在光照和Coj条件不变且适宜的情况下，可考虑釆用的方法。(3) 若要使实验C中离体叶绿体产生糖类

25、，锥形瓶内至少应加入和O(4) 科学家鲁宾和卡门利用小球藻作为实验材料，用ISO分别标记H2O和CO2, 最终证明光合作用释放的0：来自于H2O:科学家卡尔文用11C标记C0：供小球藻进 行光合作用，探明了卡尔文循环途径。以上科学家在实验中共同使用了 技术。(5) 在实验A中，如果所用的水有%含s0, Coj中有%含),则释放的氧气中含ISO标记的氧原子比例为O23. 仃1分)下图1表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图2 表示将A植物放在不同浓度C0：环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的 变化曲线。请分析回答：(1) 在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显着影响的植物是

26、(2) 图1中的“a”点表示o如果以缺镁的全营养液培养A植物幼苗，则b点的移动方向是C(3) 在C点时，叶绿体中ADP的移动方向是从向方向移动。(4) e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中Cs的含量; e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中Cs的含量o (填“高”、“低”或“基本一致”)(5) 当光照强度为g时，比较植物A、B的有机物积累速率M】、M：的大小和有机物合成速率N】、N：的大小，结果应分别为陆M2> NXN2o(6) 增施农家肥可以提高光合效率的原因是24. (8分)根据下图回答有关问题：(1) 若将甲装置用来探究C02是否是光合作用的原料，则还应该再增加一个装置,做法是o若用来探

27、究元素X是否为植物的必需矿质元素，则还应该再增加一个装置，做法是o(2) 若将甲装置中的1%NaHCO3溶液换成等量的1%NaOH溶液,则在开始的短暂时间内，植物的叶绿体中C3与Co相对含量的变化情况是o(3) 乙图表示该植物的非绿色器官在不同氧浓度时,C02释放量和02吸收量的变化。当 氧浓度为时,无氧呼吸最弱；当氧浓度为b时，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的_倍。25. (5分)某同学利用如下图所示的装置研究C0：含量以及光照强度对某种绿叶 光合作用的综合影响。实验用生长状况相同的若干同种新鲜叶片，在室温25C下 进行，缓冲液能调节密闭小室CO：浓度始终保持相对恒定。对相应装置精确测 量，结果如下表。请分析回答：组别实验条件液滴移动光强(Ix)CO2 (%)(mL h 1)1800右移21000右移31000右移41500右移51500右移第3组装置液滴右移的生理原因是该装置在2 h内，缓冲液释放到密闭小室空间的COj约为mgo第3、4两组的结果相同，限制第4组光合作用的非生物因素主要是(2) 装置虽均置于25°C环境下，但有同学认为液滴移动的量不一定真正代表光合作用释放0：的量，因为光照引起的会导致密闭小室内气体的物理膨胀。由此，实验方案应再作相应完善。(3) 某同学认为本实验不能令人信服地说明光强和C0：浓度的相互作用，使