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文档简介
1、作文写观察一种动物【篇一:写自己熟悉的一种小动物(共12 篇 )】可爱的小猫我们家楼下黄叔叔家养了一只小猫。这只小猫活泼可爱,圆圆的脑袋,顶着一双尖尖的耳朵,那双大大的眼晴瞪得象两颗蓝宝石。小猫长满了黑白相间的毛。小猫每次看到我,就对我喵喵直叫。有时,我会捏一个纸团,用绳子吊起来,它围着纸团跑来跑去,还不时,用爪子抓纸团,它的样子逗得我和小伙伴们哈哈大笑;有时,我会拿些鱼骨头给它吃,看它吃得津津有味,我就觉得高兴。小猫真的很可爱,我非常喜欢。可爱的小狗我表姐家的农场有两只小狗,一只黑白相间的叫笨笨,像我们的国宝一样可爱,另一只叫小黑,全身都是黑色的。每次见到我们,小狗都摆着尾巴冲出来迎接,兴奋
2、极了。它们各有各的本领,各有各的特点。笨笨是捉老鼠的高手,如果有老鼠经过鱼塘边,笨笨就会立刻冲过去,比我们的动作还快,给他吃东西的时候,它总先闻闻然后再吃,有时侯跑累了,就趴在地上休息,你看,多可爱的笨笨!小黑很贪吃,见到食物都想吃。我吃东西时,它总是蹲在我身旁,双眼盯着食物,给他一点,它便很开心吃下,他的速度总是很快,跑起来谁也追不上它。你喜欢谁?我喜欢笨笨!我家的小狗我家养了一只可爱的又活泼的小狗。它的毛白白的,眼睛圆溜溜的,尾巴短短的,身体胖胖的。一天我正在做作业,忽然,我的铅笔掉在地上滚进了床底下了,我正着急。小狗一下子钻到床底下,用口把铅笔叼出来给我。我轻轻地拍了拍小狗的脑袋,对小狗
3、说:“小狗你真聪明,谢谢!”小狗趴在我的大腿上,兴奋地摇着尾巴,好像在说“为主人服务是应该的!我家的小狗多么可爱啊!可爱的小狗我家养了一条可爱的小狗,它叫比利。它长着一对又黑又圆的鼻子和一身柔软的毛。它非常灵敏、活泼、模仿力强。有一次,我把吃饭剩下的骨头藏在了柜子里,我叫比利去找,比利不用1 分钟就把骨头找出来了。有一天下午放学,我在楼下跳绳,比利和妈妈站在一旁观看,过了一会,他双脚站起来,双手举起学着我跳绳,动作跟我差不多,还得意的一边用手扯着妈妈的衣服,一边汪汪地叫,真像一个聪明伶俐的小孩,顿时哄得我和妈妈哈哈大笑。我的小乌龟我家养了一只小乌龟,是我小时候爸爸买来送给我的。在我家生活已有
4、6 年了,现在有我手掌大小,我给它取名叫亮亮。亮亮有一个深褐色的硬壳,中间鼓起来像个小山丘,壳上有古代钱币的图案,腹部是平平的,它的四肢扁扁短短,还有一条短短的尾巴。平常,乌龟伸出三角形的头,瞪着那又小又圆的小眼睛,东瞧瞧,西望望。如果有危险,它就把头和四肢都缩进壳里去了,谁叫它也不出来。别看它笨手笨脚,找吃的动作还挺快的。有一次,我喂它吃鱼料,它把脖子伸得长长的,迅速地爬过去,几下子就把鱼料吃光了。我家的小乌龟真可爱,我喜欢它。我家的小狗我家的小狗叫迎迎,它全身金毛,闪闪发光,没有一点杂色。黑黑的鼻子像葡萄,乌黑的眼睛水汪汪的,两只尖尖的小耳朵老竖着,一条尾巴总是向上弯着,显得十分可爱,特别
5、讨人喜爱。我去上学时,它蹲在门口,不让坏人进,当有陌生人进来,迎迎就会 “ 汪汪汪 ” 地叫,吓得坏人不敢进。放学的时候,它“汪汪 ”地叫,好像在说:“主人回来了!”有一次,我在家吃饼干。它也想吃,我给它吃一块,它还想吃,我说: “别吃了,再吃你就要到减肥中心了!” 迎迎还是不听,过了一会儿,我忍无可忍了,我拿了一块饼干,它跑过来,我把饼干向上一扔,饼干在空中转了个圈,然后快速地往下掉,饼干就快要掉到地上时,迎迎跳了起来,咬到了,美美地吃一顿,这是我家的迎迎,有趣吧?我家的狗我有一只犬,它的名字叫“闪电 vs ”,是一条大狗。它看上去很凶猛,其实对我很好,它会帮我们看家、拿东西,还听我们的指挥
6、。不过,它也有缺点,比较贪玩,上次,我和它去楼下玩扔飞碟,它却从3点玩到 5 点还不想回家。这很爱吃肉骨头。只要一有肉给它吃,它很快就吃完了,而吃骨头,3 分钟就吃完了。早晨它可以给我做闹钟,一饿就“汪汪 ”叫,饱了就要跟我玩,唉真烦人!记得,有一次晚上,我和爸爸妈妈出去广场放烟花,去放插在地上的烟花时,烟花不小心歪了,大家都被吓惊了,闪电vs 也被吓跑了,看着它这么胆小,真好笑!还有一次,我在家玩遥控赛车,它就在后面追赶,我的车子开到哪里,它就跟车子跑到那里。我爱它,调皮的、灵活的闪电vs !我家的金鱼我家养了十条小金鱼,它们五颜六色的,样子非常可爱。我很喜欢它们。小金鱼总是游来游去,看得我
7、眼花缭乱。一 天中午,我喂它们吃东西的时候,我把手伸进去,每条小金鱼都抢着来吃,看着它们贪吃的样子,真好笑。有一条小金鱼它还咬了我的手,因为它把我的手当成好吃 的了。可能是它们太饿了吧,我赶快放了些鱼料给它们吃。它们果然又抢着来吃,我就对小金鱼们说:“别抢,别抢,还有很多好吃的呢!”可是它们还是抢着吃,唉!真拿它们没办法。我们家的小金鱼真的是很可爱,我每天放学回来都要逗它们玩,有时候,还跟它们说悄悄话呢!小狗我家有一条宠物狗,它叫欢欢,长得很可爱,一身淡黄色的绒毛,耳朵很灵敏,听到叫喊声就把耳朵竖起来,一张贪吃的嘴,只吃自已喜欢的狗粮。一天早上,我和妈妈从商店回来,发现家里的花园里有一只烂拖鞋
8、,我想:这一定又是欢欢搞得破坏,不然我们家没有烂拖鞋的,一定是欢欢把拖鞋咬烂。我仔细地找呀找,发现满身泥土的欢欢正在花园里玩,它嘴里咬着另外一只拖鞋,脚下还有一块擦家具的布,看着欢欢这个样子,我不由得笑了,便把它嘴里的东西拿下,拿它脚下的布引它来洗澡。打开水龙头帮它洗澡,我在欢欢身上左擦擦右擦擦,东涂涂西挠挠。洗完后,干干净净的欢欢出来了!然后又跟它玩了起来,我把擦布飞到天空,欢欢一直望着天上的布,布飞到这里,它就来这里,布飞到哪里它就到哪里,然后捡回来给我。【篇二:描写小动物的作文】描写小动物的作文可爱的小猫姥姥家有一只可爱的小猫,我每次去姥姥家都要看一看。这只小猫的身上长着许多黄色的条纹,
9、走路的时候一摇一摆的,很好玩。它的耳朵很尖,微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的,睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的,嘴边还长着几根胡须。小猫不但可爱,还会捉老鼠呢!它一听到有动静就躲起来,等着老鼠出洞。一会儿,老鼠从洞里把头伸出来东瞧瞧,西瞧瞧,觉着没有动静了才大胆地走出洞。小猫一见,浑身毛都竖起来了,它像箭一样蹿过去,把老鼠捉住了。请功。我姥姥一见,乐呵呵地说:“哟,又捉住了一只老鼠。”小猫好像也知道在表扬它似的,得意洋洋地找个地方享用它的“战果 ”去了。我的小狗“点点 ”在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫 点点。它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子
10、,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就是像一个保卫国家的战士。点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快,有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。家里人出出入入,它从来不叫唤,如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。点点除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我回外公家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时,我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩,我高声地答应者,急忙就找我的鞋,可奇怪的
11、是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影。我暗暗嘀咕起来,真是见鬼了吗?刚刚一会,鞋子怎么就不翼而飞了吗?我怀疑是爸爸不让我出去,故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来,非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈,找遍了整个屋子,也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来,全家都惊动了,都帮我找鞋,可结果还是竹篮子大水一场空,没有找到。就在全家人纳闷的时候,点点慢吞吞从窝里爬出来,嘴里叼着正是我的一只鞋,摇着尾巴,讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟,原来罪魁祸首是点点呀,弄得我这是哭笑不得。这就是点点,它给我童年的生活带来了无穷的快乐。可爱的小白兔周末,我和爸爸.妈妈一起去动物园看动物。我们看见了可爱的猴
12、子,笨重的大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊 猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小 动物园。我想:动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧!只见 门上写着: 世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢!最 温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子, 我也让妈妈给我买了一杯饲料,高兴地喂起了小兔子。我一转身, 忽然发现一只可怜的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜。 我喂了它几片菜叶,它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定 是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。我又 喂了它几片叶子,它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了。我又用树叶逗引它,它
13、的前爪站了起来,用爪子一抓,树叶掉了下 来,它高兴地吃了起来,它吃完就把脸贴在我的脚边,我用手抚摸 着它的绒毛,软软的,它高兴极了,不停地用头蹭我的腿,我又喂 了它几片叶子,它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我,我看天 色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手, 跟它告别。我心里真高兴,我终于让它知道了,我是多么喜爱它! 我家的小金鱼我家养了两条金鱼,是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的, 只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。第一点是 在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的 鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大,可它们行动起来可灵活了。 第三点它
14、们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明, 摆动起来非常惹人喜爱。我的小鱼非常贪吃,一看见我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。 妈妈告诉我; 你别老喂它们,不然它们会撑着的。我没有听,有一次我放了许多的食物,结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉 下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地 伏在水里,没有了往日的活力,也不爱吃食了。我非常担心它也会 死去。爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴,真的 好了起来,又恢复了以前的活力和顽皮。从那以后我一天就喂小鱼两、三次,而且每次只喂一点。每当我走 到鱼缸边,它们就冲着我摇头摆尾,看到我手里的食物它们就会更 高兴,身体
15、摇摆的更欢快。他们会把头抬高,把嘴伸出水面,待我 把手放到水面附近,它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上,它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。小鱼有时也会生病。有一次我发现有一只小鱼的头上长出了一个白白的泡,而且也不太爱游动,只是静静的浮着。我赶忙崔爸爸打电话去询问。知到了原因,就去买药。将药片碾碎放到水里,每天换一次水放一次药直到白泡完全消失。小鱼才恢复到以前的样子。我家的小鱼很可爱,它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候,就会静静地坐在鱼缸边看它。小鱼若是高兴,它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动,它摆右鳍就向右转,它摆左鳍就向左转。它还会做游戏。它会张开嘴
16、巴吐出泡泡,一个、两个、三个,哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意,让人和他一起玩儿。这可都凭它高兴,它若是不高兴啊,它就会一边游,一边用头撞玻璃。螃蟹今年国庆放假,我和小伙伴们一起去郊外野炊,妈妈在小溪里抓了【篇三:描写一种动物】描写一种动物写作内容观察小动物,描写一种动物。写作目的1 、写自己喜欢的小动物。2 、可以写它的外形、脾气等特点,也可以怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性,还可以写你和它之间发生的事情。3 、这些内容要按一定的顺序写下来,写出对它的喜爱之情。4 、写完之后多读几遍,看看有没有不通顺、不清楚、写错字的地方,修改后,再与其他同学互评,进一步完善。教学时数二课时第一
17、课时教学过程谈话导入。本单元,我们认识了高傲的鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡 在作家的笔下,一个个小动物都是栩栩如生的。今天,我们也要来学学作家们的这些描写方法。也要来描写一种小动物。大家有没有信心写好啊?指导写作。大千世界中,动物的种类丰富多彩,一般分为飞禽、走兽、昆虫、水族等。不同的种类有它不同的外形、习性,怎样写活小动物呢?选择自己喜欢的动物来写。只有自己喜欢,才能留心观察它、了解它、疼爱它,才能把它生动具体地写出来。要注意观察。一是要观察小动物的静态,写好它的外形特点;二是要观察小动物的动态,写出它的生活习性。描写时必须做到“三要 ”。 一要抓住小动物的特点;二要按一定的顺序写,条理清楚;三要注意把静态写活,恰当地运用比喻、拟人、夸张等手法描写,动物才能在纸上“活起来。要在写动物时融入自己的感情。表达对动物的喜爱之情,使读者受到感染。三、布置学生动笔打草稿,写作文。四、把写得好的片断读给全班同学听,树立表率。五、要求学生课后写
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