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文档简介

1、:以直书写美丽人去一年级习惯养成课教学设计八)、" P,六I川八上海安白甸镇中心小学王存梅教学目的:1、掌握正确的写字姿势和执笔方法,能用正确的写字姿势和执笔方法练习写 字。通过活动使大家认识到,写字姿势是否正确,不仅关系到能否把字写好, 而且还关系到儿童的身体健康和正常发育。2、知道写字时要先看清字的形状,记住字的笔顺,培养学生细心观察的品质。3、通过活动让学生懂得要想写好字必须坚持练习。教学过程:一、导入新课,激发兴趣(出示一幅书法作品)这些字写得漂亮吧?知道是谁写的吗?你们想写出漂亮的字吗?(想)二、榜样示范,加深印象1、过渡:要想写得一手漂亮的好字,首先要坐好,摆好正确的写字

2、姿势。 可是,据我前几天的观察,我发现有好多小朋友都不能做到这一点。让我们来 看看这几个小朋友的表现吧。(出示错误的坐姿和写出的字)。大家说,他们这样写字的姿势对吗?(不对)。他们写的字好看吗?(不好看)。那你们知道写字姿势不正确有什么危害吗?1、影响书写的美观2、影响书写的速度和效率。3、影响视力,容易近视或斜视4、容易形成高低肩,脊柱侧弯,影响发育和消化不良是呀,写字姿势非常重要。姿势错误了,写字会很难看。时间长了,视力 就会变差,像他们一样戴上眼镜;身体脊柱也会弯曲,身体也会长不好。2、你们愿意变成像他们一样的人吗?那么什么是正确的写字姿势呢?老师这里有一幅图片,大家来看看。(出示图片:

3、正确的写字姿势)瞧她做得多正啊!大家愿意向图中的小朋友学习吗?(愿意)3、我们先来学习怎样坐。(1、身体坐直、脚平放。2、头放正、肩放平。3、左手按书、右手握笔。)生练习,师检查学生坐姿。表扬:小朋友坐得真直呀!4、小朋友坐的姿势已经学得很好了。现在老师教大家一个新本领,怎样把铅笔握在手里写字。首先要做到手离笔尖要一寸。一寸是多少呢?一寸就是小朋友的笔尖到削铅笔交界处上面一点的长度。小朋友都拿起铅笔找找看,看谁最聪明?小朋友都找到了,真聪明!那么我们怎么握住笔呢?我们把右手指的五个指头分别叫作老大、老二、老三、老四、老五。我们在离笔尖一寸的地方,让老大和老二对对好,握住铅笔,让笔斜靠在食指根部

4、。老三在下面帮忙,放在笔下面,老四老五呢,弯进去,垫在中指的下面。这样呢,笔就轻轻松松握在我们手里了。胸离课桌一拳头。(握紧左拳,拳心向下,放在桌边和前胸的中间。)眼离本子要一尺。“一尺”是多少呢?请小朋友拿起我们的铅笔盒子,把它竖起来, (试量一下)放在书本与眼睛之间量一量就可以了。5、 现在,用老师教的方法和图上的小朋友比一比,看谁的写字姿势最端正。6、小朋友们学会了正确的写字姿势,现在就保持这样的姿势,在四线格里写上 6 个单韵母。7、投影几个小朋友写的字,请大家评价一下。呀,小朋友的字母变得好看多了。让我们记住正确的写字姿势吧。出示写字姿势歌带学生读。见书上80 页。小朋友,写字啦,花

5、杆铅笔手中拿,拇指食指捏住它,笔身靠在指骨上。眼离书本约一尺,胸离桌边有一拳,手离笔尖有一寸,老大老二对对齐,老三后面来帮忙,老四老五都往里,腿放平,脚放正,认真写字心要静。三、故事引路,掌握要领1 、要写好字,光有正确的书写姿势还不够。写字时还要注意什么呢?请小朋友听老师讲一个故事,看看故事中的小朋友是怎样写字的。师讲怀素写字的故事。古时候有个叫怀素的和尚,他从小就喜爱写字,是个好学上进的孩子。怀素写字非常认真。他总是先看清字的形状,记住字的笔顺,再一笔一画照着写。这样,怀素的字进步很快。传说当时纸贵,怀素就找来一块木板当纸用。他写呀写呀,日子一长,木板竟被写穿了。怀素长大以后,成了有名的书

6、法家。2、小朋友听得真认真,谁来说一说怀素是怎样认真练字的?写字前要看清什么?为什么要记住字的笔顺?为什么要一笔一画地照着写?是啊,写字的笔顺不正确,字的结构就不会好。写字时一定要看清字的形状, 记住字的笔顺,再一笔一画照着写,这样写出来的字才会正确,才会美观。四、故事明理,养成习惯要想写出一手好字,除了有正确的写字姿势和好的写字的方法之外,还需要什么呢?让我们来听这个故事吧。王羲之练字王羲之是1600 年前我国晋朝的一位大书法家,被人们誉为“书圣”,绍兴市西街戒珠寺内有个墨池,传说就是当年王羲之洗笔的地方。王羲之 7 岁练习书法,勤奋好学。17 岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了

7、就练着写,他每天坐在池子边练字,送走黄昏,迎来黎明,写完了多多少少的墨水,写烂了多多少少的笔头,每天练完字就在池水里洗笔,天长日久竟将一池水都洗成了墨色,这就是人们今天在绍兴看到的传说中的墨池。听了这个故事,你想说什么?(要坚持)师小结:要想写好字可不是一件简单的事情,要靠坚持,希望小朋友能坚持自觉写好字,尽力写得最漂亮,养成认真书写的好习惯。五、总结激励,(播放写字歌)一撇一捺写个人,一生一世学做人。希望小朋友们从今天开始,每次写字时,一定要按正确的姿势去做。大家要养成写字好习惯,一个月后我们把这张漂亮的奖状奖给写字姿势正确、写字好看的小朋友。大家想不想得到它?想得到奖状,那就要做到认真写字哦!(点题)现在,就让我们在写字歌的音乐声中结束今天的课吧

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