华东师大版九年级科学上册)

1、华东师大版九年级上册）姓名: 班级: 成绩:一、选择题1 .归类是我们经常用到的一种学习方法。若用下图所示的形式对所学知识进行归类，则表中的选项与图相符的是（）第4页共37页A. AB. BC. CD. D2 .兰州西客站在建设中，使用了大量建筑材料.下列有关材料的叙述不正确的是A. 建设过程中使用了大量的钢，其硬度小于纯铁的硬度B. 些设施中使用的合成纤维属于有机合成材料 JC. 建设过程中，废弃的金属材料必须回收利用 D. 建设中使用了玻璃钢、碳纤维等材料，它们是复合材料3 .如图所示，用四个滑轮组分别匀速提升重力相同的物体，若不计滑轮重、绳重及摩擦，其中最小的拉力是（）A. F1B. F

2、2C. F3D. F44 .将足量物质乙加入物质甲中，加入物质乙的质量与纵坐标y的关系不能用如图所示曲线表示的是y/ .Itc选项甲乙纵坐标yA硝酸铜与硝酸银的混合溶液锌粉红色固体质量B氯化铁与稀盐酸的混合溶液氢氧化钠沉淀质量C不饱和氯化钠溶液硫酸钾溶质质量分数D久置于空气中的氢氧化钠溶稀盐酸气体质量液A. AB. BC. CD. D5 .在5.6混有少量铜粉的铁粉中加入足量稀硫酸，产生氢气的质量为（）A. 大于0.2gB.等于02gC.小于0.2gD.无法确定6 .染发时一般要用到一种着色剂“对苯二胺”，它是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，其分子结构如图所示。下列有关

3、对苯二胺的说法错误的是（）氢原子O廡原子氮原子A.化学式为B.属C6H8N2于有机物D.对苯二 胺有 C.氢元素和氮元素质量比为2 ：7毒属于物 理性 质7 .下列用电器主要利用电流热效应工作的是（）A电饭煲B.电视机C洗衣机D.油烟机8 .根据生物体的结构与功能相适应的观点，下列说法不正确的是（）A心脏的心房和心室之间有房室瓣，防止血液倒流回心房B. 肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管，利于血液滤过形成原尿C小肠内有胰液、肠液、胆汁等多种消化液，利于消化营养物质D肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于进行气体交换9 .甲、乙两个集装箱质量相同，用起重机将甲集装箱以05ms的速度提升1

4、0m再将乙集装箱以1ms的速度提升到相同高度，那么起重机（）A第一次做功多，功率大B.第二次做功多，功率大C.两次做功一样多，功率一样大D两次做功一样多，第二次功率大10 .现有Fe,稀H2SO4 CuCI2溶液，NaoH溶液，Fe2O3五种物质，在常温下两两相混合时，可能发生的反应共有（）A. 4个B. 5个C. 6个D. 7个11 .为了探究温度对酶活性的影响，需要进行如下实验步骤：取3支试管，编号并各注入 2毫升淀粉溶液;向各试管注入1毫升淀粉酶溶液放置 5分钟；向各试管滴入1滴碘液；将3支试管分别放在冰块、沸水和37C水中维持温度5分钟；观察实验现象。以上实验步骤最合理的顺序应为（）A

5、. B.C. D.12 .贝壳的主要成分是碳酸钙，小强设计了如右下图的实验进行探究，以下关于此实验现象的描述中，错误的是上二=Z内宴8有澄淆石Zy换水前競面血氐這一贝壳A有气泡产生C贝壳逐渐溶解B. 表面皿内壁有浑浊出现13 .下列有关教材实验的叙述，正确的是A甲图中，被燃烧的食物所含的能量等于试管内水吸收的能量B. 乙图中，向左轻推载玻片b ,可形成薄而均匀的血膜，并且不会破坏细胞C. 丙图中，湿纱布包裹鱼头和鱼身有利于保持鱼的呼吸D. 丁图中，用皮筋扎紧a处，用手指沿ab方向将血液推向b处，血管ab段会鼓起D. 烧杯中溶液的质量不变14 .现把足量的稀盐酸分为两等份，分别与等质量的X、Y金

6、属（颗粒大小相同）反应，生成气体的质量与时间的关系如图所示。则下列说法正确的是（_ 4¥L一_I XOIII.tl t ta 时间：ininA. 金属X Y的活动性关系为：XV YB. 金属完全反应时消耗稀盐酸的质量：X=YC. X、Y的相对原子质量大小关系为：X<YD. t3时烧杯中溶液的质量：XV Y15 .如图甲为一轻质弹簧自然伸长时的状态，先在弹簧上放一个10N的钢球静止，如图乙。再让钢球从高处自由落下碰到弹簧，将弹簧压缩到最低点C位置。下列叙述正确的是（）A. 钢球静止在 B位置时，弹簧对钢球的支持力大于 10NB. 球下落到C位置时，弹簧对钢球的支持力大于10NC.

7、 钢球自由落下碰到弹簧后，钢球的动能逐渐减小 D. 钢球自由溶下碰到弹簧后，弹簧的弹性势能逐渐减小16 .制印刷电路时，常用氯化铁溶液作为腐蚀液，将铜腐蚀掉而成为Cu2+。其反应方程式为： 2FeCI3+Cu=2FeCI2+CuCI2。现向氯化铁溶液中加入 a克铜，完全溶解后，再加入 b克铁，充分反应后得到 C克残余 固体，且a>c。则下列说法正确的是A. 残余固体全部是铜B. 残余固体可能为铁和铜的混合物C. 最后得到的溶液可能含有 +3价Fe元素D. 残余固体是铁，溶液中一定不含CU元素17 .如图甲是人体内三种血管的关系示意图，其中箭头表示血液流动方向，乙图表示、血管血液中的气体含

8、量。则下列判断正确的是（）B. 表示肺部毛细血管C. 血管内流的是动脉血D.血管为体静脉18 .向滴有石蕊试液的稀盐酸中慢慢滴入过量氢氧化钠溶液，溶液颜色变化的过程是（）第4页共37页c.红紫蓝列说法正确的是（）A电流表示数变小,R1消耗的功率变大D.蓝紫红A.红蓝紫B.紫蓝红19 .如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定制电阻，开关 S闭合后，滑动变阻器滑片P向右移动时，下第13页共37页B.电压表示数变大,R1消耗的功率变大C电流表示数变大，电压表与电流表示数之比变大D电压表示数变小，电压表与电流表示数之比不变20 .除去下表物质中含有的杂质，所选试剂不正确的是（）选项物质杂质除去杂质所

9、选试剂A铜粉铁硫酸铜溶液B生石灰碳酸钙稀盐酸C氧气二氧化碳氢氧化钠溶液D稀硝酸硫酸硝酸钡溶液A. AB. BC. CD. D21 .轻质杠杆每小格的长度相等，O为支点。在杠杆左侧挂一物体甲，若在杠杆右侧挂一物体乙，并在物体乙的下方拴接一个弹簧，如图所示，当杠杆在水平位置时，整个装置处于平衡状态。已知物体乙的重力为600N,弹簧对物体乙的作用力为 300N。下列说法正确的是（）A. 物体甲的重力不可能为450NB. 物体甲的重力可能为 300NC物体乙受到弹簧的一定处于压缩状态D物体乙受到绳子的拉力可能为900N或300N22 .如图所示的四个情景中说法正确的是（）D.举重运动员举起杠铃静止时对

10、杠铃的支持力大于重力23 .下表是一些物质的比热容，单位：J（ kg C）4.2 × 1030.88 × 103煤油、冰2.1 × 103干泥土0.84 × 103沙石0.92 × 1030.39 × 10324 .如图所示是玩具汽车的电路图，下列关于玩具汽车电路的说法中正确的是（）D.电动机与灯泡工作时两端的电压可能不相等A.右试管中溶液为黄色C. U型管中液面左升右降25 .如图，将等质量的锌和铁分别入入左、右试管中，加入等质量、等质量分数的稀盐酸，充分反应后，冷却到室温，金属均有剩余，（U型管内为水，初始液面相平，反应过程中装置

11、气密性良好）下列说法正确的是 （）B.两试管中所得溶液的质量相等D. U型管中液面仍相平26 .现有下列5种物质：浓硫酸 生石灰 硫酸铜晶体 烧碱铁，把他们长期露置在空气中，其中会发生化学变化且质量增加的是（）AB.C.D.27 .如图所示，滑轮下挂重400N的物体G滑轮重20N,绳和杠杆都是轻质的.要在图示位置使杠杆平衡,在杠杆的A点所加的竖起向上的力 F应是（杠杆上标度的间距相等）（）B. 280NC. 420ND. 240N28 .将四块相同质量的铁片分另U浸入下列溶液中，过一段时间取出，其中溶液质量增加的是（）B.硫酸铜D.硫酸锌A.稀硫酸C硝酸银29 .下列是人体中几种体液的正常pH

12、,酸性最强的是（）30 .如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置,主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装A 胆汁(6. 8 7. 4)B.唾液(6. 6 7. 1)C.血液(7. 35 7. 45)D.胃液(0. 8 1 . 5)50mL的水,连接玻璃棒好装置，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。下列有关该实验的说法不正确的是31 .下列物质中可用于人工降雨的是（）A氧气B.稀有气体IC 一氧化碳ID.二氧化碳32 .小徐对人体的部分系统和器官的结构和功能做了整理，其中错误的是（）B 5尊爸EP乙两TA甲图为消化系统，其中是消化和吸收的主要场所B. 乙图为肺泡及周围毛细血管，其

13、中只有一层细胞C. 丙图为心脏，其中内流的血是静脉血D. 丁图为肾单位，其中内的液体为原尿33 .往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉，溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示，下列说法中正确的是（）出Ht 一d*b:N1VAj/1L!VA. C点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+B. bc段（不含两端点）析出的金属是FeC. ab段（不含两端点）对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+D. 若bc段和Cd段中析出固体质量相等，参加反应的锌粉质量分别为ml和m2, m1>m234 .把一定质量的a, b, c, d四

14、种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物 质的质量如下，下列说法中正确的是（）D该反应是化合反应物质abCd反应前的质量（g）65. 43. 24. 02. 8反应后的质量（g）55. 2X7. 22. 8B.扔进其他垃圾桶D.看到应圾桶就扔进去A.通电螺线管的磁级B.平行光经过凹透镜C.使杠杆静止时施加的最小力35 .生活垃圾通常可分为可回收物、有害垃圾、其他垃圾三类。处置矿泉水瓶的正确方法是（）A.扔进有害垃圾桶C. 扔进可回收物垃圾桶36.下列是小妍同学在学习科学过程中所记录的四幅图，其中正确的是（）37 .取4支洁净的试管，号和号试管分别加入2毫升1%淀粉溶液

15、，号和号试管分别加入1毫升新鲜唾液淀粉酶溶液（PH约为7）和1毫升蒸馏水，将4支试管放在37C的水中水浴5分钟。然后将号和号试管中 的液体分别倒入号和号试管，充分摇匀，再放回37C的水中水浴5分钟。往号和号试管各滴入1滴碘液，摇匀，观察发现号试管溶液不变蓝，号试管溶液变蓝。这一实验可以说明（）D唾液淀粉酶的作用需要适宜的PH二、填空题38 .硝酸钾和氯化钾在不同温度时的溶解度如下表所示。请回答下列问题:温度ICC)10203040506070溶解度Ig硝酸钾13.320.931.645.863.985.5110138氯化钾2>7.631.034.037.040.042.645.548.3

16、（1） 由表中数据分析可知，硝酸钾和氯化钾在某一温度时具有相同的溶解度X ,则X的取值范围是（2）如图所示，20C时，将盛有饱和硝酸钾溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中的 （填字母序号）。A.氢氧化钠固体B.硝酸铵固体C.冰块D.石灰39 . 如图的各种微生物中，哪种微生物能用来酿酒 （）ABCD40 .某科学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，设计图（）（选用容积为45mL的18× 180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果。请你对比分析下面图I、图第9页共37页II红磷耐Tr

17、TTTT弾酱夹】LSXlStam活塞在IOmL刻度处 的试管Sll(1) 指出实验中 A B仪器的名称：A(2) 实验的操作步骤如下: 点燃酒精灯。 撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。 将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于IOmL刻度处，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管。 读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是 (填序号)。(3) 图实验中，注射器活塞将从IOmL刻度处慢慢前移到约为 _mL刻度处才停止。(4) 对照图实验，你认为图I实验有何不足之处？(回答一点即可)41 .在工农业生产和日常生活中，化学物质具有广泛的用途，请用下列物质的化学式选择填

18、空：氦气、 氮气、 甲烷、汞、氧化钙、硫酸亚铁。(1) “西气东输”工程中输送的气体是 ；(2) 来替代氢气作为探空气球的稀有气体是 ;(3) 可用于治疗缺铁性贫血的药物是 ;(4) 为了防止某些食品受潮，在其包装袋中放入一小袋干燥剂，这种干燥剂是。(5) 水银不是银，是一种金属的俗称，这种金属是 ;42 .据报道，全球每年浪费掉的粮食约有1000亿吨，其中，约 300亿吨是加工过后食品如图所示是一包烤花生的图片，图中的脱氧剂在食品防腐保鲜，特别是对延长含高油脂食品的保质期有着重要作用.请回答下列问题：(1) 花生中富含的有机物有(答出一种即可)，检验这包脱氧剂中含有铁粉的方法第10页共37页

19、(2) 脱氧剂的作用原理是脱氧剂中的铁粉与氧气、水发生反应生成铁锈(Fe2O3 ?nH2D 写出该反应的化学方程式43 .如图为铜片A的系列变化示意图，据图回答问题。第22页共37页(1) 若方法1中的X物质是一种具有还原性的气体单质，则X是。(2) 充分反应后铜片 A、B、C的质量ml、m2 m3的大小关系为 44 . 一辆上海桑塔纳牌轿车在我省新建成的甬一一金高速公路上行驶，它在经过如图所示的标志牌下时，速度为108千米/小时，并仍以此速度在向前匀速行驶，从标志牌处开到金华需要多少时间？ (结果保留两位小数)45 .如图所示的瓶子中装满水，瓶塞浸在水中的体积为8cm3,那么，瓶子正立放置时

20、瓶塞受到水的浮力是N;瓶子倒立放置时瓶塞受到水的浮力为46.如图所示为某化学反应的微观示意图。请据图回答下列问题:dd催化剂J±O St原子 O氧原子(1) 左方框图中的物质属于(填“纯净物”或“混合物”)(2) 此反应的化学方程式为 ,反应类型为 47 .某气体由氢气、一氧化碳、水蒸气中的一种或几种组成。把该气体依次通过下列装置后，测得装有浓硫 酸的装置质量增加，装有氢氧化钠溶液的装置质量不变。(1) 装置中的浓硫酸的作用是利用了浓硫酸的 性。(2) 该气体中一定不存在 。(3) 若实验中观察到 现象，就可证明原气体中存在氢气。48.杭州地铁运营已两年多了，极大地缓解了杭州的交通困

21、境，地铁是近年来新兴的城市地下交通工具，动 力为电力，开动时电车上裸露的电刷沿架空电线滑动当它开动时，跟架空电线的接触点上，由于高速摩擦，会产 生高温。所以它应该具有耐高温，不易氧化，能导电的性质。(1) 因此，你认为接触点上材料较为合适的应该选用的是()A. 金刚石B. 石墨(2) 新一代电车依靠架设在轨道上方的电线和车辆搭载的镍氢蓄电池供电。电车刹车制动的时候，发动机将发挥发电机的作用，禾U用制动能量给蓄电池充电，保证电车在没有电线的轨道上的电能供应。问：当电车在电动机的牵引下行驶，将 能主要转化为能。电车刹车制动的时候，发动机将发挥发电机的作用，利用制动能量给蓄电池充电时，将 能主要转化

22、为 能。49 .下列图示中，图甲是某同学绘制的人体生理过程流程图，图中A B表示进出的物质，、表示人体的器官，图乙是进入和离开人体某器官的血液内四种物质相对含量的柱形图.(1) 上面有关图乙的描述中，所指的“人体某器官”是 .A脑B.肾C.肺D.小肠(2) 某人患了急性肺炎，医生给他静脉(手臂处)注射药物进行治疗，药物随血液循环到达肺部，最少需 次经过心脏.（3） 图甲中、代表血管，其中流动脉血的血管是 .（4） 图甲中B物质代表人体呼出的气体，其中包括人体细胞产生的二氧化碳和少量的.50 .如图1所示，某工程队在一次施工作业中，以恒定速度沿竖直方向将质量为5× 103kg的圆柱形实

23、心工件从深水中吊起至距水面某一高度。绳子作用在工件上端的拉力F的功率P随工件上升高度h变化的图象如图2所示,不计水的阻力（甩TQXlOkg 1 ,g取oNkg），求：图1图2（1）工件上升的速度大小?（2）当工件露出水面的1/2时所受的浮力大小?（3）工件的横截面积 S是多大?三、探究题11。（51 .杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用。护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆,点（填“ A”、“ B”或“ C'）,若匀速拉起时，在图中画出动力臂52 .某混合气体由COCO2 SO2三种气体组成，某兴趣小组对此进行了相关实验：（查阅资料）SO2能使品红溶液褪色；SO2易与高锰酸钾溶液反应而被

24、吸收，并能使其褪色； SO2能使 氢氧化钡溶液和澄清石灰水变浑浊； Co和CO2均不能使品红溶液褪色，也不与高锰酸钾溶液反应。（实验研究）为验证这三种气体，同学们设计并进行如下实验：（事实与结论）通过实验验证了以上三种气体都存在。（1）装置A的作用是（2） 能证明气体中含有 C02的现象是 ;（反思与评价）（3） 有同学提出上述原装置中省略D装置也能达到实验目的，你认为该同学的设计有无道理并说明理由53 .在研究“电流经过电阻产生的热量与哪些因素”有关的实验中，某同学设计了如图实验电路。（1） 连接电路，闭合开关后，发现甲瓶中的温度计示数上升比乙瓶快，这说明电阻R1R2（2） 通电后，电阻丝发

25、热，这是通过 方式改变内能的。（3） 实验中，闭合开关，通电 1分钟，读出甲乙的温度计示数分别为T甲1和T乙1。断开开关，待温度计示数下降后，再调节滑动变阻器的阻值，闭合开关，通电1分钟，再次读出甲乙的温度计示数分别为T甲2和T乙2，要得出电阻产生的热量与电流大小有关的结论，应比较哪两个数据 （选填“T甲1、T乙1、T甲2和T乙 2”）。54 .某小组在学习“二氧化碳与氢氧化钠溶液反应”时，进行了如下探究，（提出问题）二氧化碳与氢氧化钠反应，还是溶解在水中？（查阅资料）溶剂水酒精溶解度1.00.5 15C、101KPa时，二氧化碳的溶解度如下： 15C时，在酒精中氢氧化钠易溶、碳酸钠微溶。 通

26、常情况下，稀溶液的体积约等于溶剂的体积。（实验设计）在15C、101KPa时，制取二氧化碳并用于实验甲、实验乙。红舉水理甲(分析与表达)(1) 实验前，两套装置都进行气密性检查，实验甲装置气密性检查的方法是。(2) 实验甲中，同时滴入等体积的水和氢氧化钠溶液后的现象是 。(3) 实验乙中，将氢氧化钠完全滴入锥形瓶中，注射器会自动向内移动并将酒精推入锥形瓶，活塞的移动速度是.(填答案字母)A.先慢后快B.先快后慢C.先慢后快，再变慢实验乙中，还可能观察到的现象是 .(4) 实验乙结束时，注射器中酒精灯体积为20mL,则与氢氧化钠反应的二氧化碳体积至少是 mL.55 .在探究影响导体电阻大小的因素

27、时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：导体的电阻与导体的长度 有关 导体的电阻越导体的横截面积有关 导体的电阻与导体的材料有关实验室提供了 4根电阻丝，规格、材料如下表编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5为了验证上述猜想，他们设计了如下图所示的实验电路。(1) 为了验证上述猜想，应该选用编号为_两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根第15页共37页电阻丝进行实验，是为了验证猜想 （填序号）；如果选用编号为 A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_（填序号）。分别将A和D两电阻丝接入电路中 M N两点间时

28、，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时， 。（2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况。当灯泡较亮时，则接入电路的电阻丝电阻_。（填“较大”或“较小”）。老师指出：此实验中这种方法其实不可取。这是因为电源（选填“明显”或“不明显”）电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化（3）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就了输电线的电阻，从而可以输电线上的电能损失（选填“增大”或“减第43页共37页小”）。56.小明准备骑自行车外出时发现车胎瘪了。他感到很奇怪昨天还是好好的，是什么

29、地方出了问题呢?他应用自己对自行车了解的常识和经验想到，也许是车胎破了，也许是气嘴的螺丝松了，或者是气嘴里的小橡皮管坏了究竟上述哪一种可能是正确的呢？小明开始寻找证据。他仔细查看了外胎，没有发现有破的痕迹，他又查看了气嘴的螺丝，也没有发现松动。后来他把螺帽卸下，取出气门芯，发现小橡皮管也是好的。他给车胎打气，仔细查看和倾听，一会儿车胎又瘪了，他想，也许是内胎的某个地方出现了一个小小的孔。后来，他请修车的师傅把内胎取出，把充气的内胎放到水中，只见气泡从内胎表面的某处不停地往上冒泡，小明非常高兴，自行车胎漏气的原因终于找到了。分析上述过程，回答下列问题：（1）小明探究的问题是什么？ 。（2）小明先

30、后提出了哪几个假设？ ;其中哪些假设在检验中被否定？ ;哪一假设在检验中被肯定? 小明最后得出的结论是什么？ 。57 .实验室制取氢气所用的粗锌中含有杂质铜，小乐通过图示装置和如下实验步骤测定粗锌中锌的质量分数。组装仪器，并检查装置的气密性在仪器中加入药品，其中粗锌的质量为 ml; 用电子天平称量出整套装置 （含药品）的总质量为m2 关闭a处止水夹、打开 b处止水夹，然后打开分液漏斗的活塞，向锥形瓶中注入全部的稀硫酸 （足量）,随即关 闭分液漏斗的活塞； 充分反应后，打开a处止水夹，向装置中持续缓慢地鼓入空气，将产生的氢气从装置中排出 第二次称量整套装置（含反应后物质）的质量为m3（1）小乐在

31、检查A装置的气密性时，先在分液漏斗中注入适量水 ，然后关闭a处和b处的止水夹，最后打开分液漏斗的活塞。若A装置的气密性良好，可观察到（2）若去除B装置，测得的粗锌中锌的质量分数会粗锌 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）（3）根据上述实验，粗锌中锌的质量分数为 （用m1，m2，m3等表示）58 .科学探究一一教材研究：H Kl 阅读科学教材八年级上册第二章第三节大气的压强“气压对液体沸点的影响”这部分内容：许多物理现象跟气压的大小（通常说气压的高低）有关系，气压还对人类的生活、健康有重要影响。例如，在几千米高的山上，如果没有高压锅，连一顿熟饭都吃不上，就是由于水的沸点随气压改变的缘故。实验：烧瓶

32、中的水沸腾（图 a）后移去酒精灯，水停止沸腾；待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上（图b）,向外拉注射器活塞，看到了什么现象？这个实验说明了什么问题？实验表明气压减小时水的沸点降低。换用其他液体，在各种气压下实验，表明一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。请回答有关问题：（1）研究问题的过程通常有下列的步骤：A.分析归纳；B.提出假设；C提出问题；D理论推导；A.实验研究；B.得出结论。你认为编者对“液体沸点与气压关系的研究”依次采取的四个有用的步骤是 （步骤用英文字母表示）。（2）问题探究如果教材把图b改装成图C的装置，继续加热待水沸腾后注射器才与胶管连接，并把注射器的活塞往

33、里推，增大气压.这时在正常情况下你看到的现象是 ； 一会儿，水又沸腾时温度计的示数 （填“变大”或“不变”）；教材没有这样改装的原因是 (3) 知识应用某制药厂在制药时，为了从药液中提取抗生素粉剂，采用加热的方法使水沸腾除去水分但要求药液的温度必 须保持不超过80C ,下列方法可行的是()A用微火加热使其沸腾B.缩短加热时间C降低容器内的气压，使药液的沸点低于80 CD增大容器内的气压，使药液的沸点低于80 C59 .为判断短跑比赛是否抢跑，某兴趣小组设计了如图“抢跑自动指示”电路。其工作原理是：当运动员蹲Ro因受到压在起跑器上后，先闭合 S;发令时闭合S1 ,发令指示灯亮；运动员起跑后，装在

34、起跑器上的压敏电阻力减小，其电阻改变，电磁铁线圈中的电流明显变大，S2被吸引而闭合，起跑器指示灯亮。(1) 当S1处于断开状态时，闭合S,若压敏电阻阻值变小，电磁铁的磁性强弱如何变化 ?(2) 已知发令控制电路电源电压U= 6伏，电磁铁线圈的电阻不计。若运动员起跑后，压敏电阻R0的阻值为30欧，S和S1仍处于闭合状态，电磁铁线圈中的电流为0.25安，计算此时发令指示灯的电阻。(3) 裁判员如何判断运动员抢跑：。Na2C03溶液碱性的60 . Na2C03溶液具有碱性，可清洗油污，碱性越强，去油污的效果越好，小菁决定对影响因素展开探究。进行实验实验一：用不同温度的水，配制溶质质量分数分别为2%

35、6%和10%勺Na2CO3溶液，依次测量溶液pH,记录数据如下表:实验编号a1a2a3b1b2b3c1c2c3溶质质量分数2%2%2%6%6%6%10%10%10%水的温度(C)204060205060204070溶液PH10.9011.1811.2611.0811.2711.3011.2211.4611.50实验二：将10%勺Na2CO3溶液从20C持续升温到 70C ,所测得的PH如下表:温度(C)203040506070溶液PH11.2211.3511.4611.4811.5011.50解释与结论(1) 碳酸钠俗称是。(2) 要证明Na2C03溶液的溶质质量分数变化与PH变化关系，可选择

36、最佳的一组实验是(填实验编号)，其结论是。(3) 实验二的目的是。(4) 小菁将 Na2CO3粉末洒在有油污的餐具上，再加适量热水，进行擦洗，达到较好的洗涤效果，这是因为61 .如图是探究“电流通过导体产生的热的多少跟哪些因素有关”的实验电路(烧瓶、煤油质量和玻璃管均 相同)瓶中的电阻采用金属丝.(1) 完成电路的连接，要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数变小.(2) 实验中，通过观察 来判断电流通过导体产生热的多少.(3) 在电流与通电时间相同的条件下，选用长度和横截面积都相同的两种材料进行实验，为了使实验现象最明显，可以选用表中的铜与 进行对比.Im横截面积1mm2勺几种材料的电阻(2

37、0C)材料铜铝I钨镍铬合金0.0175电阻(欧)0.0290.0531.0 (允许改变元件位置,(4) 要进一步探究导体产生的热的多少与电流是否有关，可以采取的方法是更换元件等，只要求写出一种.62 .某班同学分成两个小组，利用下图所示装置进行如下实验，请你参与他们的实验过程.第一小组同学的实验：第二小组同学的实验：位置AB3C分液漏斗位置ABC分液漏 斗药品澄清石碳酸钠 灰水溶液澄清石 灰水稀盐酸药品X溶液稀盐酸水（滴有石 蕊溶液）碳酸钠溶液操作关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞, 缓慢滴加稀盐酸操作关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞, 缓慢滴加碳酸钠溶液现象， 并写出 C中反 应化学 方程

38、式操作（1）现象（2）化学方程式现象操作现象B中液体沿导管流入A中，A中有白色沉淀产生关闭K2,打开K1现象(3)、关闭K2,打开K1B中液体沿导管流入 A中,A中有无色气体产生上述现 象产生 的原因至少写两种：（5 ）、写出A 中X溶 液的溶 质63 .某校同学以“比较锰、铁、铜3种金属的活动性”为课题进行探究。提供的药品：铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液。（做出猜想）他们考虑到铁的活动性比铜强，对3种金属的活动性顺序作出如下猜想。猜想一：锰 铁 铜；猜想二：铁 铜 锰；猜想三：。（设计实验）为了验证猜想成立，同学们分成三组，分别针对一种猜想设计实验方案。（1）

39、第一组验证猜想一。实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中，观察现象。（2） 第二组验证猜想二。实验方案是将锰片放入 中，观察现象。（3） 第三组验证猜想三。实验方案是（只用两个实验）：（实验及结论）各组通过实验和交流，确认猜想一是正确的。第一组同学的实验现象是:（拓展研究）随后同学们对探究金属活动性的方案涉及作了进一步研究。为了验证甲、乙、丙、丁 4种金属的活动性依次减弱，某同学设计了如下方案：把甲放入乙的盐溶液中；把乙放入丙的盐溶液中；把乙放入丁的盐溶液中；把丁放入丙的盐溶液中。你认为哪个实验没有必要做？请说 明理由。64 .人类对能源的需求越来越大，世界能源危机日益突出。如何充分利用和开发

40、新能源，实现低碳减排，已 成为世界各国共同关注的问题。6月5日是世界环境日，2010年我国的主题是“低碳减排，绿色生活”。目前，我国在开发、利用太阳能方面发展最快、最具潜力。（1） 你认为利用太阳能有哪些好处？ （填写两点即可）（2） 太阳能路灯已成为许多城镇、乡村的一道靓丽的风景线（如图所示）。太阳能路灯的太阳能电池板一般是由晶体态硅制成的，它能直接把太阳能转化成电能，其主要材料是（_）A. 磁性材料B. 纳米材料C半导体D超导体（3）太阳能热水器是采用光转化为热的方式利用太阳能的。我国太阳能热水器已走进了千家万户。小明家的太阳能热水器的采光面积是2.0m2。若我市向阳的地方每平方米的面积I

41、h得到的太阳辐射能平均为3× 106J,每天接收太阳能的时间以 8h计算，热水器能把接收到的太阳能的50%转化成水的内能，则正常情况下，该热水器中150kg、初温为20C的水一天吸收了多少热？ （）（4）为了进一步利用太阳能，人们正在研发太阳能电动车。小明团队研制的一种太阳能电动三轮车，车子前 部的太阳能电池板将光能转化为电能储存在太阳能电池中，电池再给三轮车的电动机供电。小明设计的调节电动机转速的简化电路图如下图所示，若太阳能电池的电压保持不变，调速电阻的最大阻值为50。闭合开关S,当调速电阻的滑片P滑到最左端时车速最大，此时电流表示数5A,电动机电功率最大为 IkW当调速电阻的滑

42、片 P滑到最r-5>L立阳86 P T机遠右端时车速最小，此时电流表示数为1A,求车速最小时电路的总电功率是多少？（65 .小徐对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。猜想1:可能与硫酸的质量分数有关；猜想2:可能与锌的形状有关。他用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行了实验。实验编号硫酸的质量分数（均取20mL）锌的形状（均取1g）氢气的体积 mL（均收集3min）120%锌粒31.72a锌片50.9330%0锌粒617430%0锌片79.9lI _ （1）表格中的a应为。（2）用如图装置收集并测量氢气的体积，导管g应该与（选填“e”或“ f”）相连。（3）氢气的体积就是排出的水量

43、，请举出使用类似方法的案例：。（4）分析实验数据得出的初步结论为 。66.小徐在做了绿叶在光下制造淀粉的实验后，还想对光合作用的原料和产物进行进一步的探究。他设计了 如图所示的装置进行实验。7i,AU FlII（1） 实验中采用同种植物的目的是 。（2） 为了达到实验目的，需将该装置放在 环境中。（3）实验结束时发现装置 A中植物质量明显增加，原因是 （4）若还想证明光合作用需要水，请选择合适的材料设计实验，并简述实验思路。67 .我国早在西汉时期，就能利用铁与硫酸铜溶液反应制取铜，沈括在其梦溪笔谈以“曾青得铁化为铜” 记之，该反应的化学方程式为 。小张同学对此很感兴趣，他利用硫酸铜进行趣味实

44、验，将浸泡了蓝色硫酸铜溶液的滤纸放在酒精灯火焰上点燃，观察到滤纸颜色变白，由湿变干后燃烧。在燃烧后的灰烬中出现红色固体。他很好奇，并进行了相关探究。（提出问题）红色固体是什么物质？它是如何产生的？（查阅资料）（1） 温度达200C时，CuS04开始分解生成CUo和另一种氧化物；此反应前后各元素的化合价保持不变。（2）温度超过1000C, CUO才分解生成氧化亚铜（Cu20, Cu20呈红色。（作出猜想）红色固体可能是Cu;也可能是 Cu20还可能是 。（实验探究）（1）取红色固体观赏，呈亮红色；（2）取少量红色固体于试管中，加入稀硫酸，固体不溶解，溶液仍为无色。（分析推理）（1） 请教老师后得

45、知，如有Cu20存在，加入稀硫酸会发生如下反应：匸哄地Sg=ClISO/Cu丰皿0 ,同学 们结合实验探究的现象，确定亮红色固体为 。（2）滤纸主要是由碳、氢、氧三种元素组成的，经分析，产生红色固体的原因可能是滤纸在燃烧过程中产生的碳与分解产生的 CUO发生反应，生成亮红色固体和二氧化碳。该反应的化学方程式为,这说明滤纸燃烧时的温度低于CO（交流讨论）（1）将浸有硫酸铜溶液的滤纸点燃，刚开始不能燃烧，是因为 O（2） 此实验中，CuS04受热分解生成 CUO和 （填化学式）。68 .铁是人体必须的微量元素，菠菜因富含铁元素（化合态）而成为补铁的食物之一小明设计实验探究菠 菜中含有Fe2+还是F

46、e3+?首先，他查阅了相关资料，得到以下信息： 在少量含Fe3+的溶液中加入硫氰化钾（KSCN溶液，溶液变为血红色； 在少量含Fe2+的溶液中加入酸性高锰酸钾溶液，酸性高锰酸钾溶液紫色褪去；然后，小明设计并动手做实验，实验步骤如下：步骤一：J亍沉淀物活严沉淀物牛灼烧疲菜灰一吉滚液A-i诸液B步骤二：分别取2mL溶液B于三支试管中，实验操作和现象如表所示:试管加入适量检验药品实验现象甲酸性高锰酸钾溶液酸性高锰酸钾溶液紫色褪去乙硫氰化钾溶液溶液不变红丙先加入稀硝酸，再加入硫氰化钾溶液 J溶液变红请回答下列问题:（1）实验步骤中的操作和的名称是 （2）此实验证明菠菜中含有 离子。Fe2+和Fe3+可

47、以相互转化，其中稀硝酸可以使两种 离子间发生怎么样的转化?（3）拓展研究：除了食物补铁外，还可以通过药物补铁，目前有一种补铁剂的主要成分是硫酸亚铁，请写出 制取硫酸亚铁的化学方程式： 。69 .做完“铁丝在氧气里燃烧”实验后，小冬同学有两个疑惑不解的问题，于是她进行了以下探究活动，请 你一同参与。问题1铁丝燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？查阅资料1自然界中铁的氧化物主要是 Fe304（黑色）和Fe2O3（红棕色）两种（Feo极易被氧化为Fe2O3）; 铁的氧化物均能溶于酸的溶液不产生气体，而铁能溶于酸的溶液但会放出气体。实验探究:将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入盐酸中，观察到的现

48、象是,说明铁 丝燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。问题2铁丝燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？查阅资料2 : Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表:Fe3O4Fe2O3I铁分解温度/C15381400一熔点IC一1535Fe2O3高温时分解成 Fe3O4理论探讨:根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在 之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4拓展延伸:有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色 ,就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理。写出该反应的化学方程式70 .小叶欲从高锰酸钾制

49、氧气剩余回收副产物，设计了如图所示实验方案；（资料卡片）KMnO4能和纤维素反应，在中性溶液中比较稳定，加热碱性条件中的 KMnO4溶液会有部分 KMnO4和H2O反应，生成Mn O2;锰酸钾溶于水为墨绿色，不稳定，在水溶液中能全都转化为KMnO4, MnO2和 KOH反应的化学方程式如下：3K2MnO4+2H262KMnO4+MnO2 4KOH（实验方案）剰余物护过滤固穆IA烘干<1a（1）将剩余物加入水中， 观察到的现象是：部分固体溶解；有少量不溶物出现； （填化学式）。（2）回收物甲是（3）静置后过滤时，发现滤液浑浊，在操作均正确的情况下（过滤前滤纸完好无损），原因是 冷却结晶后，

50、低温烘干高锰酸钾晶体是为了防止71 .某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验（1） 小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵守质量守恒定律。我 “（同意”或“不同意”）小明的观点，因为 。（2）小红按下图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体。（提出问题）：黄色固体是什么呢?（查阅资料）：氧化镁为白色固体 镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2固体； 氮化镁可与水剧烈反应产生氨气和氢氧化镁，氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。（做出猜想）黄色固体为 Mg3N2（实验探究）请在设计实验中完成实验现象，验证猜想是正确的实验操作实验现象结论取少量黄色固体于试管中，加入适量的水，并将湿润的红色湿润试纸证明猜想正确放在试管口(3)(反思与交流)空气中N2的含量远大于02的含量，而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁，为什么？请给出合理的解释。四、简答题72 . (2018 内蒙古包头)如图所示为人体某结构甲及此处部分毛细血管的示意图，据图回答下列问题：JUZ)F卩(1) 毛细血管管径很小，只允许 单行通过，管壁很薄，管内血流速度