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文档简介

1、2014 年 _04_ 月 _22叶绿体分离与荧光染色观察日姓名 系年级组别 同组者科目 细胞生物学实验题目 叶绿体分离与荧光染色观察学号叶绿体分离与荧光染色观察一. 实验目的1. 通过植物细胞叶绿体的分离与纯化,了解细 胞器分离与纯化的原理和方法。2. 熟悉荧光显微镜的使用方法,观察叶绿体的 自发荧光和次生荧光。二. 实验原理1 叶绿体分离的原理匀浆破碎细胞,利用差速离心方法分离等渗 介质中的悬浮颗粒,收集类叶绿体大小的颗粒, 得到叶绿体。差速离心:颗粒在离心场中的沉降速率取决 于颗粒的大小、形状和密度,也同离心力以及悬 浮介质的粘度有关。在一给定的离心场中,同一#2014 年 04 月 _

2、22日姓名 系年级组别 同组者科目 细胞生物学实验题目 叶绿体分离与荧光染色观察学号 时间内,密度和颗粒大小不同的颗粒其沉降速率 不同。依次增加离心力和离心时间,就能使非均一 悬浮液中的颗粒按其大小、密度先后分批沉降在 离心管底部,分批收集即可获得各种亚细胞组 分。叶绿体的分离应在等渗溶液(0.35molL的 氯化钠或0.4molL的蔗糖溶液)中进行,以免 渗透压的改变使叶绿体受到损伤。分离过程最好 在0-5 C的条件下进行,如果在室温下,要迅速 分离和观察。2.差速离心特点:介质密度均一,速度由高到低,逐级 离心;32014 年 _04_ 月 _22日姓名 系年级组别 同组者科目 细胞生物学

3、实验题目 叶绿体分离与荧光染色观察学号用途:分离大小相差悬殊的细胞和细胞器 ; 沉降顺序:核-线粒体-溶酶体与过氧 化物酶体内质网与咼尔基体核蛋白体, 可将细胞器初步分离,常需进一步通过密度梯度 离心再行分离纯化。3. 荧光的概念光致发光:某些物质在照射下,吸收光能进 入激发态,当从激发态回到基态时,可以以电磁 辐射的形式释放出吸收的光能,这种现象称为“光致发光”。紫外辐射、可见光及红外辐射均 可引起光致发光,如磷光与荧光。荧光:在光致发光中,如果一定波长的短波 光(如紫外光)照射某种物质,这种物质吸收光 能后进入激发态,并且立即退激发在极短的时间7日姓名 系年级组别 同组者科目 细胞生物学实

4、验题目 叶绿体分离与荧光染色观察学号内能发射出比照射光波更长的光(如可见光), 这种光就称为荧光。一旦停止入射光,发光现象 也随之立即消失。荧光分为自发荧光或诱发荧光 (次生荧光、续发荧光、间接荧光)。某些物质 受激发光照射后可直接发出荧光, 如叶绿素、血 红素的火红色荧光或木质素的黄色荧光的等,称为自发荧光(直接荧光)某些物质本身不发荧光, 但它经荧光染料染色后,再通过紫外线照射同样 也能发出荧光,这样荧光称为诱发荧光,如叶绿 体被咩啶橙染色后可发桔红色荧光。4. 荧光显微镜的操作及注意事项(1)接通电源,打开启动装置开关 ;(2)按Starter按钮3-5秒以启动激发光源。 注意Start

5、er键不能超过5秒。启动2-3分钟后2014 年 04 月 _22日姓名 系年级组别 同组者科目 细胞生物学实验题目 叶绿体分离与荧光染色观察学号 方可稳定,启动15分钟内不得关闭电源,一旦 关闭汞灯,3分钟内不得重启,用完后关闭main SWitCh ;(3)选择相对应的激发虑片、阻断虑片和双色镜。放置样品,先在普通光镜下选择好要观察的视野;(4)关闭普通光源后,撤开UV挡板,即可观察 到样品的萤光情况,需要照相时,要及时拍照, 否则可能拍不到萤光照片;(5)观察结束后,关闭 main SWitCh ,切断电 源。三. 实验材料1 .材料新鲜菠菜。11日姓名 系年级组别 同组者科目 细胞生物

6、学实验题目 叶绿体分离与荧光染色观察学号 2 试剂(1) 0.35molL 的 NaCl 等渗溶液;(2) 0.01%吖啶橙(acridine Orange )称 取0.1g吖啶橙加蒸馏水100ml做母液,储存于 棕色瓶,置4C冰箱保存。临用前取1mL母液加 1/15mol/L 磷酸缓冲液(pH4.8) 9mL3.器材普通或高速离心机(九阳豆浆机)、荧光显 微镜、研钵、滴管、漏斗、离心管,天平,量筒, 纱布。四. 实验步骤1. 选取新鲜嫩绿的菠菜叶,去叶梗及其粗脉, 洗净擦干,称取 30g放于150ml0.35M.的NaCl 溶液中;日姓名 系年级组别 同组者科目 细胞生物学实验题目 叶绿体分

7、离与荧光染色观察学号2. 将叶和液体同时装入组织捣碎机中(豆浆机 中),匀浆 3-5min ,转速 5000rmin ;3. 将匀浆用纱布(6层)过滤于500ml烧杯中;4. 将滤液4ml在1000rmin下离心2min;5. 取上清液在3000rmin下离心5min (沉淀为叶绿体和细胞核混合物);6. 将沉淀用2-3ml0.35M.的NaCl液悬浮;7. 取一滴悬液滴片,加盖玻片后显微镜下观察;8 另外取一滴悬液滴片,再加一滴0.01%的吖 啶橙染料混匀,盖上盖玻片,在荧光显微镜 下观察。五实验结果1 实验结果如下图所示:日姓名 系年级组别 同组者科目 细胞生物学实验题目 叶绿体分离与荧光

8、染色观察学号图1普通光镜下叶绿体形态(10× 40)2014 年 04 月 _22日姓名 系年级组别 同组者科目 细胞生物学实验题目 叶绿体分离与荧光染色观察学号图2荧光显微镜下叶绿体的自发荧 光13日姓名 系年级组别 同组者科目 细胞生物学实验题目 叶绿体分离与荧光染色观察学号图3( 1)荧光显微镜下叶绿体的次 生荧光2014 年 _04_ 月 _22日姓名 系年级组别 同组者科目 细胞生物学实验题目 叶绿体分离与荧光染色观察学号H ° - I骨4W 41* Jt Jr r MIBfP '_JJ1£ Ml.LS T 1* ' +*4g N'

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10、学号表1叶绿体普通观察与荧光染色结果对比观 察 方 式普通光学显 微镜荧光显微镜染色后荧光 观察观 察 结 果普通光镜下, 可看到叶绿 体为绿色橄 榄形,在高倍 镜下可看到 叶绿体内部 含有较深的叶绿体自发荧 光为火红色,呈 斑状分布,其他 部分为黑色间接荧光为 橘红色,占很 少一部分,其 他大部分为 绿色17日姓名 系年级组别 同组者科目 细胞生物学实验题目 叶绿体分离与荧光染色观察学号绿色小颗粒, 即基粒。另外 还有一些其 他组织碎片结 果 分 析普通光学显 微镜下观察 到叶绿体的 正常结构。离 心不纯导致 混有其他组 织碎片叶绿体经激发 光波照射后,自 发荧光呈现火 红色,因叶绿体 在其

11、悬液中呈 现点状均匀分 布,且悬液其他 组分无自发荧 光反应,故观察 到斑状分布的叶绿体次生 荧光的来由, 橘红色为叶 绿体的荧光 效果,叶绿体 的悬液中混 有的细胞核 碎片中的核 酸经丫啶橙 染色荧光反2014 年 04 月 _22日姓名 系年级组别 同组者科目 细胞生物学实验题目 叶绿体分离与荧光染色观察学号火红色荧光效 果应呈现绿色六.1.思考与讨论 注意事项(1)要得到完整的、有活性的叶绿体,须在低 温下迅速提取,涂片后立即观察,注意离心时的 时间及强度。(2)利用荧光显微镜对可发荧光的物质进行观 察室,会收到许多因素的影响,如温度、光、淬 灭剂等。因此在进行荧光观察时应抓紧时间,必

12、要时应立即拍照。(3)在制作荧光显微标本时最好使用物荧光载 玻片、无荧光盖玻片香柏油。2. 思考题192014 年 _04_ 月 _22日姓名 系年级组别 同组者科目 细胞生物学实验题目 叶绿体分离与荧光染色观察学号(1)在荧光显微镜下观察叶绿体的自发荧光时, 更换滤片系统,叶绿体的颜色是否有变化?有变化。因为叶绿体的颜色取决于发出荧光能量 的高低,更换不同的滤片,激发光会不同,叶绿 体得到和辐射的能量就会不同,颜色也就会不一 样(2)游离的叶绿体和完整细胞内的叶绿体,在荧光显微镜下,颜色和荧光强度有无区别,为什 么?有区别。因为完整细胞内的叶绿体还要进行光合 作用,这会消耗掉一部分所吸收的光

13、,所以最后 释放的荧光能量就会比游离核糖体所释放的小, 颜色和荧光强度就会有差别。(3)根据观察到的实验现象,简述自发荧光和23日姓名 系年级组别 同组者科目 细胞生物学实验题目 叶绿体分离与荧光染色观察学号 次生荧光的区别?自发荧光指不需染色,只需在激发光照射下即可 发荧光的现象,而次生荧光需要染色。因为发光 机制不同,所用的滤光片也会不同,最后发出的 荧光颜色也会不同。(4)叶绿体分离的原理是什么?操作过程应注意什么?采用的方法是差速离心法,利用不同颗粒大小、 形状不同导致沉降速率不同,把叶绿体大小的颗 粒沉降出来。叶绿体的分离应在等渗溶液 (0.35molL氯化钠 或0.4molL蔗糖溶液)中进行,以免渗透压的改 变使叶绿体受到损伤;分离过程最好在 04C 的条件下进行;如果在室温下,要迅速分

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