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文档简介

1、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论调查报告关于大学生劳动价值观的调查与分析院系:班级:姓名:摘要:劳动既是人类创造并积累财富的过程, 也是人类自身自我创造、自我完善 的过程。人自身价值的实现与其劳动价值观密不可分,正确的劳动观念是人们自强不息,生存发展的不可或缺的内在动力。而大学生作为时代的中流砥柱,其劳 动观既是其价值的体现,也是将会影响整个社会的安定进步与发展的重要因素。 关键词:大学生劳动价值观人的价值小组成员通过去图书馆查找文献,讨论交流后拟定以大学生劳动价值观的调查与分析 为题的一份调查报告来开展此次调研活动。首先是通过文献查得背景和目的。一、调查背景劳动价值观是人们对不同劳动

2、的根本看法和态度, 他由人们对不同的工作的 目的、价值、意义和态度等方面的内容构成, 是人们世界观和人生观的重要组成 部分。当前大学生面临着就业困难,其中虽然有就业岗位缺少、竞争激烈、自身 能力等方面的原因,但很大程度上还与他们的劳动价值观有关,有许多大学生不 愿意从事很多方面的工作,他们认为那些工作是他们不能做的, 那些工作很掉面 子。因此,树立正确的劳动价值观是非常重要的,这对大学生顺利就业,实现人 生价值及社会主义物质文明和精神文明的建设都有着重要意义。在拥有悠久历史古老文明的中国,吃苦耐劳一直是中华民族的优良传统, 激励着一代又一代人不 断进取,奋发图强。随着时代的发展进步,在市场经济

3、与社会主义经济并行的二 十一世纪,科技的进步与发展带来了许多新型行业与新型工作。同时,对工作人员的要求也在不断的提高。现代经济高速发展在给我们带来丰富物质的同时也不 断地冲击着我们的精神,一些错误的劳动价值观也在大学生心中产生。1 .当代大学生劳动价值观的现状当前大学生群体与以往的大学生有所不同,随着现代社会的经济发展,家庭 也逐渐富裕起来,在这样的环境中生长起来的大学生们, 对很多比较辛苦的工作 已经不愿意去做了,尤其是脏乱差的工作,其主要的原因如下 :1) 劳动价值观取向的功利性。受实用主义思想的影响,大学生价值取向上 的功利性日益明显,对集体,对国家的责任感淡化了。那些更加实用,更能应用

4、 于以后的工作生活的知识比那些理论的提高精神层面的知识更为受欢迎。大学生的工作选择更看重的是工资待遇,与个人的兴趣爱好,体现出当代大学生更加重视自身利益而不是他人集体或者国家的利益的价值观,大学生价值观的日渐体现出功利性倾向。此外大学生从小生活的环境较之以前比较优越, 导致他们对工 作的选择,出工资高以外,更加倾向于轻松自由的工作,对于一些发展前景不好, 社会地位不高,地理环境差的工作,不愿意从事。2) 大学生劳动价值观更加注重个体。在当今经济快速发展条件下,利益主体是多元化的,个人、企业都有着自己的价值目标、价值取向。每个大学生 都可以为实现价值目标自主地做出努力。 这使得大学生意识到,自己

5、作为独立的 个体有着更加明确的自主性和选择性, 再加上大学生生活一些的特点,更增强了 大学生的个体意识。在价值观上,追求自我为中心,过多的要求社会及集体对个人的利益给予满足,但自己为社会或集体做出贡献,履行义务的观念却比较淡薄。 缺少对集体的责任感和义务感,缺乏艰苦奋斗的无私奉献精神。大学生是时代的 未来的中流砥柱,不仅肩负着实现中国梦的使命,更是社会发展的主力军,而大学生的劳动价值观与未来国家的命脉息息相关。 所以大学生要树立正确的劳动价 值观。2 .当代大学生劳动价值观产生的原因纵观当代大学生的成长历程,不难发现他们的劳动价值观产生的原因是有 多方面的。1) 社会风气的影响。在市场经济不断

6、更新发展的情况下,大学生们虽能清 楚地意识到市场经济迅速更新,提高自身素质的重要程度和迫切程度。但是, 在 现实生活中,新旧观念的冲突、新旧体制的交换,一部分大学生不能很好地理解市场经济,错误地认为发展市场经济就是“一切向钱看”。于是“理想、理想,有利就想;前途、前途,有钱就图”的想法在一些人心中滋长,拜金主义、个人 主义、享乐主义在一些人头脑中膨胀,社会腐败现象滋生。大学生们受到这种环 境的影响,价值取向趋向功利化、在工作的选择时,认为工作中有着社会的潜规则或是巨大的黑幕都会使他们认为没有发展前景而放弃该项工作甚至是随波逐 流。同时,注重个人待遇,向集体索取的多了,急功近利,以“个体”为中心

7、, 。 一部分大学生在理想和现实的巨大反差面前显得焦躁不安,充满困惑与苦恼,在择业的知与行的矛盾中进行着痛苦的选择,甚至徘徊和迷惘。2) 家庭环境对大学生劳动价值观的的影响。家中长辈对晚辈的宠爱及过高 期望,导致大学生劳动价值观的畸形。有些家长望子成龙,盼女成凤,只要子女 们愿学习,劳动方面都由自己包办,几乎是“饭来张口,衣来伸手”。这样,不仅使他们有一种强烈的莫名的优越感, 在社会集体中表现为自负、自私、 缺乏艰 苦奋斗精神,变成了只会学习而忽略劳动及对一些劳动的错误认识。3) 学校的影响。近年来学校逐渐淡化了对学生的劳动观念、劳动意识和艰 苦朴素精神的教育,致使大学生中出现了一些不良现象。

8、 他们缺乏吃苦耐劳和艰 苦奋斗的精神,往往只注重实用、注重社会地位,而轻视一些普通的劳动工作、 厌恶劳动、不珍惜劳动果。4) 大学生自身的原因。我国大学生中的绝大部分由高中笔试应试教育直接 进人大学,生活经验和社会阅历不足,社会实践缺乏,对社会了解不够,因而自 我评价及整体上心理状态不够成熟, 对如何就业才能实现人生价值充满困惑。 大 事干不来,小事不愿做,最终一事无成。为此,我们展开了一次关于大学生劳动价值观念的调查。二、调查目的当代大学生正确劳动价值观的树立。人的价值的充分实现不仅要有良好的客 观条件,也要有主观的不懈努力,更重要的是要有正确的劳动价值观。那么,大 学生应如何正确树立自己的

9、劳动价值观呢 ?树立和培养正确的劳动观是学生热爱劳动的基石和前提“劳动创造了人本身”,“劳动既是权利也是义务”,“积极参加劳动,爱惜劳 动成果,”“班级是我家,劳动靠大家”。用这些大到人类发展、国家宪法,小到 学生守则、班级舆论的道理,对学生开展正确的劳动观教育,让学生从根本 上了解劳动的意义,认识到劳动的重要性及自身存在的错误的理解和认识。思想决定行动,只有让学生形成了正确的思想才能指导和培养出正确的行动。党团工作进学生社区,培养一支素质过硬的辅导员队伍, 各住楼辅导员在日常工作中经 常下楼栋,下宿舍,与学生们交谈,和他们做朋友,及时了解学生的思想动态, 从小事入手,认真对待日常生活中水滴石

10、穿的养成教育, 入情入理地达到教育目 的,帮助自我管理能力差、艰苦奋斗精神淡薄的学生自觉养成良好的学习、生活习惯,树立克勤克俭、奋发向上、开拓进取、严谨踏实的艰苦奋斗作风。倡导一 种健康向上的生活理念等。由于当代大学生绝大多数是独生子女, 可能在家里面没有经常劳动,对于劳动价 值观念比较薄弱,而我们在调研之后做出一个怎样的宣传或者是以怎样的形式来 加强同学们的劳动价值观。重视起劳动来,这成为了队员们一个新的困惑点。而我们也将在第二个阶段,即设计问卷阶段对这些方面有所涉及,当有了结果之后, 在进行分析。最后小组再讨论。通过小组队员第一部分文献的查找,且第二部分的部分文献的查找。结合第一 部分的调

11、研背景和目的,最终小组成员各抒己见,经过组长整合, 最终确定问卷 题目,再经过商讨,决定在人流量密集的地方发放问卷。一、问卷设计通过小组成员的讨论和交流,我们最终确定了这几个问卷问题。1、 你现在是大几的学生?确定调查问卷的同学的年级分布,不同的年级对于劳动是有着不同的看 法的,比如大三大四就要出去就业了,对于这方面会比较熟悉,而大一 的话,由于才入大学,对于一切东西都比较新鲜,对于劳动的概念比较 不是很清楚。2、 你是男生,还是女生?根据当今社会的社会现象,比如男女比例失调等原因,设计出这个题目。打 破通常都认为大部分的女生是比男生更加勤劳的的常规,根据调查,来探究一下。3、 你的户籍类型是

12、农村还是城市?如今伴随着经济的转型,中国社会的贫富差距逐渐增加,所以就有一些更富有和更穷困的两极分化出现,而贫富差距主要体现在农村和城市上, 所以可能他们 对于劳动的观念也有所不同,或许是为了勤工俭学减轻家用,或者是为了锻炼自 己赚外快等。基于这些猜想设计了这个问题。4、 你平时有做一些校外的兼职或者校内的勤工俭学工作么?由于学校和校外都有很多勤工俭学的工作和一些大学生力所能及的兼职, 大 学生是不是有在利用空闲时间,结合自己对于劳动的理解,做一些力所能及 的兼职或者勤工俭学。5、 你平时在家有做家务么?由于90后绝大多数都是独生子女,父母比较宠爱,导致不会做家务等。所以,以这个问题也可以看出

13、大学生对于劳动的积极性和结合家庭背景,对于劳动的看法有怎样的影响。6、 在宿舍你有打扫卫生或者整理宿舍的习惯么?由于学校不是每天都检查卫生,卫生比较好的宿舍。会以优良中差来评定。而有没有整理宿舍卫生的习惯,也可以看出是大学生对于劳动的一种理解。7、 你认为,社会上对于劳动者的定义是怎样的?劳动者,名词。字面意义为"劳动的人",是对从事劳作活动一类人的统称。 劳动者是一个涵义非常广泛的概念,凡是具有劳动能力,以从事劳动获取合 法收入作为生活资料来源的公民都可称为劳动者。不同的学科对于劳动者这 一概念具有不同的界定,而且在不同的社会制度和社会体制下, 关于劳动者 概念的理解也各

14、不相同。但是受一些狭义的社会观念的影响, 提到劳动者的时候,大多数回想到一些清洁工阿姨或者是民工等以体力劳动来获取报酬的职业,所以设计这个问题来引起大学生的思考。8、 你认为自己作为当代大学生,自身的劳动价值观念被什么因素影响最多?目前有关大学生价值观的理论探讨和调查研究已成为热点问题之一。大学生是构建和谐社会发展中国特色社会主义社会的重要组成部分,其价值观关系到和谐社会的构建。社会的进步使得当今大学生价值观和心态变得开放、多样、务实,但 同时也当代大学生的价值观造成了不少的负面影响。主要有以下几点是主要因 素,大学生自身的特点是其价值观演变的内在因素; 社会经济结构的变化是大学 生价值观演变

15、的社会动因;网络文化给大学生价值观带来了巨大的冲击;家庭背 景给大学生价值观带来的各种心理变化。所以我们从这几个方面分析,对于大学 生自己来说,主要受什么影响最多。9、 你希望毕业后从事哪种职业?设计这个问题的初衷是给同学们有一点时间思考自己以后的工作也是结合着自己对于劳动价值观的理解。比较大多数大学生对于以后的就业方向和从 事哪种职业都是比较迷茫的,大多数都没有进行过职业规划。 这也是劳动价 值观念薄弱的一种体现。列举出来部分比较典型的问题,在拟定题目的时候,小组成员通过多番的探讨和 商量,经过筛选,从而得到这些和我们大学生切实相关的问题。主要是通过调查对象的年纪,性别,户籍等基本信息的了解

16、,从问卷的填写的数量,及填写内容 的比例。大学生自己对劳动最真实的了解,从而得到这份有价值的问卷问题。二、问卷发放同学分别在应技大一在设计好问卷之后,分别以网上进行发放和实地调研 食堂,二食堂等人流量比较大的地方进行调研。通过第二部分调查问卷的发放结果,第三部分对其结果进行分析讨论。一、调查结果由于我们设计的问题都和调查的主题有关, 所以我们选取其中比较典型的问 题进行分析。详细情况如下:本报告分析内容:自定义查询本报告样本筛选规则:本报告包含样本数量:123份 数据与分析:第1题 你现在是大几的学生?单选题选项小计比例大一54II 43.9%大二55II 44.72%大三118.94%大四3

17、11 2.44%本题有效填写人次123由于我们此次调查的主题为大学生的劳动观念,而大三大四的同学比较忙,而且大多数大四的同学已经在实习了,而大三准备毕业以后找工作的同学也在实习或 者忙着找工作或者准备考研了。所以我们的调查对象主要集中在大一大二这两个 年级。而大一大二也是才开始进入乃至完全融入大学生活的时光,所以我们认为此次调研的结果是非常真实而且有价值的。从调查对象的年级分布我们可以看出 大一大二年级占总人数的80%T余。第2题 你是男生,还是女生 单选题选项小计比例男5645.53%女675 54.47%本题有效填写人次123由于当今社会对于一些劳动职位,性别观念非常强。所以我们把性别这一

18、栏加入了我们的问卷调查里面。由其中可以看出女生比男生多8.94%,第4题 你对于“劳动最光荣这句话”怎么看?单选题选项小计比例劳动使人感到充实,多动动,挺好的71157.72%劳动能为社会创造价值,做出贡献41一33.33%/、吕欢力动,还不如颉着3 2.44%无感,看心情816.5%本题有效填写人次123这个题目的设计主要是为了了解如今的大学生对于劳动最直接的了解与感受。 而 从表格中也可以看出结果,大学生们对于劳动有着非常深刻的理解。57.72%的人 表示劳动使人感到充实,增加生活的幸福度。感到挺好的。第5题 你平时有做一些校外的兼职或者校内的勤工俭学工作吗?单选题选项小计比例有836=6

19、7.48%没有1814.63%偶尔,缺钱的时候才会想22I 17.89%本题有效填写人次123这个题目的设计,是为了了解同学们对于劳动的理解和看法,而我们学生接触最多而又感受最深的劳动估计就是兼职或者勤工助学了。所以把这个题目写上去, 能够更加真实的反应同学们的劳动生活和我们对于一些劳动方式的理解。有67.48%的人都有过勤工助学或者校外兼职的,这反应出同学们是经常劳动并获得 报酬的,也是他们生活充实的一个体验。第6题 你平时在家中有做过家务吗?单选题选项小计比例一直2721.95%经常471 38.21%偶尔48II 39.02%从不11II 0.81%本题有效填写人次123由于我们90后是

20、一个特殊的群体。大多数同学都是独生子女,故都是家里的小王子或者小公主,但从表中可以看出, 大部分人都是经常或者偶尔做家务的, 这 个结果是我们始料未及的。第7题 在宿舍中你有打扫或者整理过寝室吗?单选题选项小计比例有11795.12%没有64.88%本题有效填写人次12395.12%的人都有打扫寝室的习惯,说明同学们养成了一个非常好的劳动习惯第8题 在进行以上三种劳动时,你是:单选题选项小计比例主动要求的7964.23%被要求的,但也愿意这么做40 32.52%被逼的,其实根本就不想做啊4i3.25%本题有效填写人次123从64.23%的大学生主动要求进行劳动时,我们发现大多数的大学生对于劳动

21、的 态度是积极地。而只有3.25%的同学是非常不情愿劳动的。这种消极的态度是非 常少的,说明我们大学生对于劳动也是比较热情的。第10题 你认为,社会上对于劳动者的看法是单选题选项小计比例劳动者最光荣3830.89%劳动和其他职业是一样的,没什么本质 区别60.98%75劳动是低贱的,没有前途1018.13%本题有效填写人次123这个是调查大学生对于劳动深层次的理解。绝大多数学生,60.98%的同学认为劳 动和其他职业是一样的,没有什么本质上的区别。故可以看出, 大多数大学生认 为劳动是没有尊卑贵贱的。第11题 通常,你劳动的目的是什么?单选题选项小计比例养家糊口,挣自己的生活费,还有其他 花销

22、,减轻家里压力6048.78%找一份可做的工作,闲得无聊11J8.94%有自己的目标,为自己以后工作打基础5242.28%本题有效填写人次123这个题可以看出大多数大学生劳动的目的, 差不多1:1的比例是为了以后的生活 或者是为了赚钱养家糊口。这说明大学生对于劳动的目的是明确的, 至少是对于 劳动的价值是明确的。比如做什么工作能够有多少的报酬等等, 也侧面说明了我 们大多数大学生是关心劳动的。第12题 你认为劳动的意义在于 单选题1.63%的人认为劳动是没有多大意义的,对于劳动持一个消极的态度。第13题你认为自己作为当代大学生,自身的劳动价值观念被什么因素影响最多?单选题选项小计比例家庭教育3

23、931.71%学校的职业及劳动规划教育26S21.14%网络媒体宣传报道2r1.63%当前社会风气,社会所颁布的政策3730.08%个人追求17一113.82%其他21.63%本题有效填写人次123影响大学生劳动观念的因素很多, 其中主要集中在家庭教育,社会风气和政府所 颁发的政策等。这说明我们大学生都还未进入社会, 但是已经以一种成年人的视角去关心这个社会和注意时事的发展了。第15题 如果让你选择会让你对你的工作感到满意的条件,你会选择什么?多选题选项小计比例报酬高的9073.17%轻松的4939.84%自己感兴趣的10786.99%未来有发展前景的8266.67%社会地位高的3427.64%地理位置好的3427.64%本题有效填写人次123说明兴趣是最好的老师,而我们大学生对

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