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文档简介
1、2-3测量物体运动的速度一、选择题1、对于一个做匀速直线运动的物体,下列理解正确的是()A.物体运动速度的大小跟通过的路程成正比B.物体运动速度的大小跟所用的时间成反比C.物体运动速度的大小跟通过的路程和时间无关D.以上说法都不对 2、一辆普通家用轿车的长约为教室长度的一半。如图是某家用轿车在平直公路上行驶 过程中,用相机每隔。.5 s曝光一次得到的照片。拍照过程中,轿车的平均速度最接近 于A. 30 km/hB. 60 km/hC. 90 kni/hD. 120 km/h3、一个做匀速直线运动的物体,由速度公式可知,下列说法正确的是()A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度与路程、
2、时间无关D.速度与路程成正比,与时间成反比4、如图所示,表示物体一直做匀速直线运动的图像是()5、甲、乙两物体运动时:路程与时间关系的E图像如图所示。其中甲为曲线,乙为直 线,在仁5秒时两线相交。则由图像可知A.两物体在仁5秒时一定相遇B.两物体在5秒内通过的路程中小于乙C.甲物体做曲线运动,乙物体做直线运动D.甲物体做变速运动,乙物体做匀速运动6、一些常见物体的运动,可近似看作匀速直线运动的是()A.刚离开站台的公共汽车B.草地上向前滚动的足球C.商城自动扶梯上的顾客D.机械闹钟匀速转动的指针7 .关于匀速直线运动下列说法中不正确的是()A.做匀速直线运动的物体速度不变8 .根据公式】,=:
3、,可知物体速度与物体通过的路程成正比C.运动得快的物体速度一定大D.跳水运动员跳水的全过程不可以看成匀速直线运动8、以下是对小阳同学部分生活事例的分析,其中合理的是()A.去游泳馆游泳时,受到水的浮力约为2000牛顿B.全家5月份自来水用量26立方米,换算成质量为26千克C.沿楼梯登上教学楼3楼,克服自身重力做功约为30000焦耳D.参加800米跑步的成绩是4分10秒,则她跑步的平均速度是3.2米/秒9、小东在百米赛跑中第1s内通过的路程是3 m,第2s内通过的路程是5 m,第3s内 通过的路程是7 m,则他在这3 s内( )A.前2 s内的平均速度为5 m/sB.后2 s内的平均速度为6m/
4、sC3 s内的平均速度为7 m/sD.最后1 s内的平均速度为5 m/s10、一列队伍长40m,经过一座全长为80m的桥,队伍过桥共用了 Imin,若队伍前进 可看作匀速直线运动,则这支队伍行进的速度为()A. 2m/s B. 1.3m/sC. 0.67m/sD. 2.3m/s二、填空题11、如图所示是小明某次步行后手机“微信运动''功能记录的数据。如果小明此次步行时间是3 000 s,步长是0.5 m,则他总走了 m,那么他步行的速度是m/s;若以手机为参照物,小明是的。86000名次步数会6月2日加每12、小萌山南向北过斑马线时,她看到对面的交通灯上显示的时间如图中所示,当
5、她到 达斑马线另一端时,显示的时间如图乙所示,如果斑马线的长度是30 m,则小萌过斑 马线的平均速度是m/s;小萌过斑马线的同时看到一辆与自己同方向行驶的公交车 超越自己,以公交车为参照物,小萌是向(选填“南”或"北”)运动的。HE!I魂II大13、连云港至盐城的高速公路已开工建设。在节能技术上,连盐城铁路动车组采用了再 生制动方式。列车进站前,会关闭动力,依靠 继续滑行,车轮上装有发电机,列车滑行过程中通过发电机将 能转化为 能。连盐城铁路全线长240km,若一动车组从连云港驶往盐城,所用时间为1.2h,则动车组行驶的平均速度为 km/ho14、甲、乙两人同时、同地、同向运动。他们
6、运动的路程s和时间,的关系如图所示。 甲、乙两人速度之比口甲:以乙= ;5s之后两人相距 mo15、小壮同学和家人在成都坐出租车时,观察到速度表的指针指在如图所示的位置,由图可知此时汽车的速度是km/h,该汽车以此速度行驶20min通过的路程是km。16、道路上有很多交通标志,一位出租车司机在机场高速公路的入口处,看到如图中所 示的标志牌,图乙所示是汽车上的速度表。若按此速度行驶,该司机从入口处出发,需 min才能到达机场。三、解答题17、从上海到南京的D412次列车组列车运行时刻表如下表所示。站名上海苏州常州南京到站时间09: 5110: 3311: 45发车时间09: 1509: 5510
7、: 35里程/km084300列车由上海驶往南京全程的平均速度为多少?若该列车从苏州到常州的平均速度为130km/h,则苏州到常州的里程为多少?(最后结果保留1位小数)18、王在“测量小车的平均速度”的实验中,他已经从实验室借到的实验器材有:小车一 辆、秒表一块、长木板一块、小木块一块。(1)他为了完成该实验,还需要的实验器材有。(2)为了方便计时,应该使斜面的坡度(选填“较大”或“较小”)(3)经测量,Si=0.9m, S2=0.4m,小车从斜面顶端由静止下滑的过程中,秒表记录如 图所示,则小车在S3上的平均速度是m/s。19、一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1800
8、m,书 店到学校的路程为3600 m;当他从家出发到书店用时5min,在书店等同学用了 1 min, 然后二人一起又经过了 12 min到达学校。求:(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大?20、甲乙两地的距离是960km, 一列火车从甲地早上8: 30出发开往乙地,途中停靠了 几个车站,在当日16: 30到达乙地。列车行驶途中以144kni/h的速度匀速通过长度为 400m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是15s.求:(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少?(2)火车的长度是多少?12.3测量物体运动的速度参考答案一、选择题1
9、、对于一个做匀速直线运动的物体,下列理解正确的是(c )A.物体运动速度的大小跟通过的路程成正比B.物体运动速度的大小跟所用的时间成反比C.物体运动速度的大小跟通过的路程和时间无关D.以上说法都不对 2、一辆普通家用轿车的长约为教室长度的一半。如图是某家用轿车在平直公路上行驶 过程中,用相机每隔0.5 s 曝光一次得到的照片。拍照过程中,轿车的平均速度最接 近于A. 30 km/hB. 60 km/hC. 90 km/hD. 120 km/h【答案】B3、一个做匀速直线运动的物体,由速度公式可知,下列说法正确的是(C )A.速度与路程成正比B,速度与时间成反比C.速度与路程、时间无关D.速度与
10、路程成正比,与时间成反比4、如图所示,表示物体一直做匀速直线运动的图像是(B )琐mr4)W(m)5、甲、乙两物体运动时:路程与时间关系的E图像如图所示。其中甲为曲线,乙为直 线,在仁5秒时两线相交。则由图像可知A.两物体在仁5秒时一定相遇B.两物体在5秒内通过的路程中小于乙C.甲物体做曲线运动,乙物体做直线运动D.甲物体做变速运动,乙物体做匀速运动【答案】D6、一些常见物体的运动,可近似看作匀速直线运动的是(C )A.刚离开站台的公共汽车B.草地上向前滚动的足球C.商城自动扶梯上的顾客D.机械闹钟匀速转动的指针7 .关于匀速直线运动下列说法中不正确的是(B )A.做匀速直线运动的物体速度不变
11、B.根据公式】,=:,可知物体速度与物体通过的路程成正比C.运动得快的物体速度一定大D.跳水运动员跳水的全过程不可以看成匀速直线运动8、以下是对小阳同学部分生活事例的分析,其中合理的是(D )A.去游泳馆游泳时,受到水的浮力约为2000牛顿8 .全家5月份自来水用量26立方米,换算成质量为26千克C.沿楼梯登上教学楼3楼,克服自身重力做功约为30000焦耳D.参加800米跑步的成绩是4分10秒,则她跑步的平均速度是3.2米/秒9、小东在百米赛跑中第1s内通过的路程是3 m,第2s内通过的路程是5 m,第3s内 通过的路程是7 m,则他在这3 s内( B )A.前2 s内的平均速度为5 m/sB
12、.后2 s内的平均速度为6m/sC3 s内的平均速度为7 m/sD.最后1 s内的平均速度为5 m/s10、一列队伍长40m,经过一座全长为80m的桥,队伍过桥共用了 Imin,若队伍前进 可看作匀速直线运动,则这支队伍行进的速度为(B )A. 2m/s B. 1.3m/sC. 0.67m/sD. 2.3m/s二、填空题11、如图所示是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据。如果小明此次步行时间是3 000 s,步长是0.5 m,则他总走了 m,那么他步行的速度是m/s;若以手机为参照物,小明是的。86000名次步数会6月2日加每【答案】3000 1静止 12、小萌由南向北过斑马线时,她
13、看到对面的交通灯上显示的时间如图中所示,当她到 达斑马线另一端时,显示的时间如图乙所示,如果斑马线的长度是30 m,则小萌过斑 马线的平均速度是2_m/s;小萌过斑马线的同时看到一辆与自己同方向行驶的公交 车超越自己,以公交车为参照物,小萌是向亶(选填“南”或"北”)运动的。13、连云港至盐城的高速公路已开工建设。在节能技术上,连盐城铁路动车组采用了再 生制动方式。列车进站前,会关闭动力,依靠 继续滑行,车轮上装有发电机,列车滑行过程中通过发电机将 能转化为 能。连盐城铁路全线长240km,若一动车组从连云港驶往盐城,所用时间为1.2h,则动车组行驶的平均速度为 km/ho答案:惯性
14、;机械;电;20014、甲、乙两人同时、同地、同向运动。他们运动的路程s和时间,的关系如图所示。甲、乙两人速度之比y甲:口乙=;5s之后两人相距mo【答案】6 : 1; 2515、小壮同学和家人在成都坐出租车时,观察到速度表的指针指在如图所示的位置,由 图可知此时汽车的速度是km/h,该汽车以此速度行驶20min通过的路程是knio答案:90 30 16、道路上有很多交通标志,一位出租车司机在机场高速公路的入口处,看到如图中所 示的标志牌,图乙所示是汽车上的速度表。若按此速度行驶,该司机从入口处出发,需 min才能到达机场。答案:30三、解答题17、从上海到南京的D412次列车组列车运行时刻表
15、如下表所示。站名卜.海苏州常州南京到站时间09: 5110: 3311: 45发车时间09: 1509: 5510: 35里程/km084300列车由上海驶往南京全程的平均速度为多少?若该列车从苏州到常州的平均速度为130km/h,则苏州到常州的里程为多少? (最后结果保留1位小数)答:(1)列车从上海到南京全程所用时间:t=ll: 459: 15=150而=2.5人,全程的平均速度:丫=9=嘤¥=120包7/人 I 乙 J 19从苏州到常州的时间:=10: 33-9: 55 = 38加=剂?,苏州到常州的里程:s,Vz19=v't'= 130 km/hx 而h =
16、82.3hn。18、王在“测量小车的平均速度”的实验中,他已经从实验室借到的实验器材有:小车一 辆、秒表一块、长木板一块、小木块一块。(1)他为了完成该实验,还需要的实验器材有。(2)为了方便计时,应该使斜面的坡度(选填“较大”或“较小”)(3)经测量,S尸0.9m, S2=0.4m,小车从斜面顶端由静止下滑的过程中,秒表记录如 图所示,则小车在S3上的平均速度是m/s。【答案】(1)刻度尺;(2)较小;(3)0.5。【解析】(1)测量小车的平均速度需要用秒表测出时间,用刻度尺测出小车通过的距离,然后利用计算;(2)若要计时方便,应使所用的时间长些;(3)求出口的距离和时间,利用速度公式计算速
17、度。解:(1)根据可知】,=,测量小车的平均速度需要用秒表测出时间,用刻度 尺测出小车通过的距离,题目中已经给出了秒表,因此还需要的实验器材是 刻度尺;(2)若要计时方便,应使斜面的坡度较小一些,使小车在斜面上通过的时间 更长。(3 ) 5i=0.9m, S2=0.4m,则 si=0,9m0.4m=0.5m,由图知,f3= 1 s,所以小车在S3上的平均速度小连喂=0.5m/sJ 3 in19、一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1800m,书 店到学校的路程为3 600 m:当他从家出发到书店用时 5 min,在书店等同学用了 1 min, 然后二人一起又经过了 12 m
18、in到达学校。求:(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大?解:(1)家到书店用的时间八=5min = 3OO s, _ si 1 800 m ,平均速力二厂300 s =6m/s;(2)从家到学校的路程5=1 800 m + 3 600 m = 5 400 m,运动时间,=5min+l min+12 min = 300 s +60s+720 s=1 080 s,“J、*f s 5 400 m平均速度 u=7=I=5m/s。答:(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是6 m/s:(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是5 m/so20、甲乙两地的
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