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文档简介
1、.牛津上海版试用本2019-2019学年小学英语四年级上册Module 4 The natural world Unit 2 At Century Park Exercise 4一、Read and write读一读,填上适宜的单词,每线一词1.I can see some hens,_cowand ducks on the farm. 2.There is a_池塘and a_喷泉at Century Park. 3.Hens eat _虫子and tigers eat_肉. 4.There is a _餐馆and two_树near my home. 5.I'm cold. Ple
2、ase give me a _围巾an two_手套. 二、Choose the best answer选择最正确答案6. are you?I'm in the school. A. Where
3、160; B. How
4、60; C. Who7.These our friends. A. am
5、60; B. is
6、; C. are8.Nanjing is very busy. A. Street
7、0; B. Road
8、0; C. road9.Do you a bottle of water? A. are &
9、#160; B. have &
10、#160; C. has10. is it?It's a duck. A. How
11、 B. Where
12、; C. What11.Look, the girls are . A. dance
13、60; B. dances &
14、#160; C. dancing三、Rewrite the sentence按要求改写以下句子,每线一词12.The books are on the desk. 根据划线提问_ _the books? 13.Please draw a picture now. 改为否认句Please_a picture now. 14.These are cameras. 改为单数句_ _a _. 15.It's my T-shirt. 根据划线提问_ _it? 16
15、.We can plant the trees. 改为一般疑问旬_you_the trees? 四、Read and write读一读,用适当的单词填空,每线词数不限17.Don't swim in the_池塘or in the_河. 18.Don't sing in the_图书馆. 五、Read and number阅读对话,按先后出现的编号。19.阅读对话. 按先后出现的顺序用“1-6给以下场所编号。A: Oh, it's a nice photo.B: Yes, I took it at Century Park.A: Century Park? Really
16、?B: It's very interesting.A: Who is she?B: She's my sister, Mary.A: Where is she?B: She's on the swing. She's happy.A: Who's this boy?B: He's my cousin, Peter.A: Where is he?B: He's in the plant house.A: How about this boy?B: Oh, I don't know. But he can play football
17、 very well.A: Is this a fountain?B: Yes, it's a small fountain. There are three fountains there. And three ponds.A: Are they birds?B: Yes, they are in the aviary.A: Can you feed them?B: No, we can't feed them. 答案解析部分一、Read and write读一读,填上适宜的单词,每线一词 1.【答案】cows 【考点】可数名词 【解析】【分析】句意:在农场我可以看到一些母鸡
18、,奶牛和鸭子。前面有many修饰,cow用复数cows. 故答案为:cows. 【点评】这是考察名词复数的题目。要掌握cow的复数。2.【答案】pond;fountain 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意:世纪公园有一个池塘和一个喷泉。池塘“pond, 喷泉“fountain,前面都有a修饰,用单数即可。故答案为:pond,fountain. 【点评】这是考察词汇的题目。要掌握所学单词的拼写。3.【答案】worms;meat 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意:母鸡吃虫子,老虎吃肉。虫子“worm, 这里泛指这类事物,用复数worms, 肉是meat, meat是不可数名词,用原形即
19、可。故答案为:worms, meat.【点评】这是考察词汇的题目。要掌握所学的可数名词和不可数名词。4.【答案】restaurant;trees 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意:我家附近有一家餐馆和两棵树。餐馆“restaurant, 有a修饰,用单数即可,树“tree, 有two修饰用复数trees. 故答案为:restaurant, trees. 【点评】这是考察词汇的题目。要掌握tree的复数变化。5.【答案】scarf;gloves 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意:我冷。请给我一条围巾和两个手套。围巾“scarf, 有a修饰用单数即可,手套“glove, 有two修饰用
20、复数gloves. 故答案为:scarf, gloves. 【点评】这是考察词汇的题目。要用单词的适当形式。二、Choose the best answer选择最正确答案 6.【答案】A 【考点】疑问词辨析 【解析】【分析】句意: 你在.?我在学校。A选项是:哪里问位置,B选项是:如何问状况,C选项是:谁问人物。根据答语,问句问位置,故答案为:A.【点评】这是考察疑问词的题目。要掌握疑问词Where的用法。7.【答案】C 【考点】be动词 【解析】【分析】句意:这些.我们的朋友。句子的主语是These“这些,be动词用are, 故答案为:C.【点评】这是考察主谓一致的题目。要掌握主谓一致的原那
21、么。8.【答案】B 【考点】专有名词 【解析】【分析】句意:南京.很繁忙。根据选项提示,这里是专有名词“南京路 Naijing Road, 这是习惯说法,不用street, 并且road的首字母要大写。故答案为:B.【点评】这是考察专有名词的题目。要掌握所学的专有名词。9.【答案】B 【考点】动词辨析 【解析】【分析】句意:你.一瓶水吗?这是一般疑问句,句子中有助动词do, 谓语动词是实义动词,并且用原形,A选项是系动词,不适宜,C选项是单三形式,也不适宜。只有B是动词原形,是实义动词“有,适宜。故答案为:B.【点评】这是考察动词适当形式的题目。要掌握助动词和实义动词的搭配。10.【答案】C
22、【考点】疑问词辨析 【解析】【分析】句意:它是.?它是一只鸭子。A选项是:如何,B选项是:哪里,C选项是:什么。根据答语,问句问是什么。故答案为:C.【点评】这是考察疑问词的题目。要掌握常用疑问词的用法。11.【答案】C 【考点】如今进展时,如今分词 【解析】【分析】句意:看,这些女孩正在.。 A选项是:动词原形“跳舞,B选项是:单三形式“跳舞, C选项是:如今分词“跳舞。根据Look可知句子动作正在进展,用如今进展时,这里用动词的如今分词。C选项正确。故答案为:C.【点评】这是考察动词适当形式的题目。要掌握如今进展时的谓语构造。三、Rewrite the sentence按要求改写以下句子,
23、每线一词 12.【答案】Where;are 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意:那些书在桌子上。句子的划线部分是位置,用疑问词Where“哪里来提问,句子剩余部分变成一般疑问句跟在后面即可,这里是系动词are做谓语动词,一般疑问句将are提早即可。故答案为;Where, are.【点评】考察句型转换,注意就划线部分提问要先确定疑问词。13.【答案】don't draw 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意:如今请画画。这是祈使句,变否认句,在draw前面加助动词don't即可。故答案为:don't, draw. 【点评】这是考察句型转换的题目。要掌握祈使句的否认句
24、。14.【答案】This;is;camera 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意:这些是照相机。变成单数句,These are变成This is, cameras变成a camera. 故答案为:This, is, camera. 【点评】这是考察句型转换的题目。要掌握单复数句的变化。15.【答案】What;is 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意:它是我的T恤衫。划线部分是物品,用疑问词What“什么来提问,句子剩余部分变成一般疑问句跟在后面即可,这是系动词is做谓语的题目,一般疑问句,将is提早即可。故答案为:What, is.【点评】考察句型转换,注意先确定疑问词,再将原句改为一
25、般疑问句。16.【答案】Can;plant 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意:我们可以植树。这是带有情态动词can的句子,变成一般疑问句将can提到句首即可,第一人称we变成第二人称you. 句子是:Can you plant the trees? 故答案为:Can, plant. 【点评】这是考察句子转换的题目。要掌握一般疑问句的变化。四、Read and write读一读,用适当的单词填空,每线词数不限 17.【答案】pound;river 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意:不要在池塘里或河里游泳。池塘“pond, 河“river. 故答案为:pond, river. 【点评】
26、这是考察词汇的题目。要纯熟掌握所学的单词拼写及用法。18.【答案】library 【考点】单词拼写 我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因
27、就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。【解析】【分析】句意:不要在图书馆里唱歌。图书馆“library. 故答案为:library.【点
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