初中语文九年级上册单元记忆理解考点复习

1、初中语文九年级上册单元记忆理解考点复习（第六单元）一、作家作品1.陈涉世家作者司马迁，字子长，西汉人。我国古代杰出的史学家和文学家。他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史，全书130篇。后人把这部书称为史记。鲁迅评价史记说：“史家之绝唱，无韵之离骚”。2.唐雎不辱使命出自战国策。战国策是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑而成的，共三十三篇，分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。内容多记谋士（策士）的活动，写他们雄辩的言辞和机智的运筹。3.隆中对作者陈寿，晋朝人，史学家，所著三国志65卷，记载从公元220年到公元280年这段时期魏、蜀、吴三国的历史。4.出师表作者诸葛亮，

2、字孔明。三国时著名的政治家、军事家。青年时隐居隆中，人称“卧龙”。5.望江南作者温庭筠，字飞卿。他的诗和李商隐齐名，号称“温李”。6.渔家傲•秋思作者范仲淹。7.江城子•密州出猎作者苏轼。8.武陵春作者李清照，号易安居士，她擅长写词，南渡前大体表现闺情，内容较狭隘。南渡后，词中充满孤寂无依的愁苦，反映了南渡人士辞别乡土、国破家亡的感情。9.破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之作者辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋人。他发扬了苏轼的词风，后世以“苏辛”并称，是文学史上杰出的豪放词人。著有稼轩长短句。二、字音字形1.正音字鹄(hú)適 (zh

3、é)笞(ch)铚(zhì)柘(zhè)毋(wú)谯(qiáo)谯(qiáo)闾(l) 篝(u)徇(_ùn) 挠(náo)缟(o) 诣(yì)祲(jìn)怫(fú)雎(j)屏(bn)人裨(bì)度(duó)德量力存恤(_ù)猖(chn)蹶(jué)崩殂(cú)猥(wi)挟(_ié)天子舴(zé)艋(mn) 以彰(zhn)其咎(jiù)羌(qin)管恚(huì)陟(zhì)罚臧(zn)否(p

4、)貂(dio)裘(qiú)咨诹(zu)跣(_in)夙(sù)夜忧叹2.形近字缟（缟素）跣（徒跣）镐（镐头）洗（洗衣）3.多音字抢：抢(qin)险；以头抢(qin)地屏：屏(bn)人；屏(pín)障三、词语积累重点词语：苟：如果。屯：停驻。度：揣度，推测。亡：逃走。举大计：发动大事，指起义。等：同样。死国：为国事而死。或：有的人。怜：爱戴。宜：应当。指意：意图。念：考虑，思索。狐鸣：作狐狸嗥叫的凄厉声音。指目：不证券市场，只是指指点点，互相以目示意。素：平时。恚：恼怒。公等：你们诸位。公，对对方的敬称。宁：难道。从民欲：依从人民的愿望。盟：盟誓。比：等到。执：紧握着

5、。刑：惩罚。易：交换。加惠：给予恩惠。怫然：盛怒的样子。抢：撞。士：文中指有才能有胆识的人。休：吉祥。祲：不祥。挺：拔。挠：屈服。谢：道歉。躬：亲自。器：器重，重视。致：招致，引来。枉驾：屈尊。顾：拜访。倾颓：崩溃，衰败。蒙尘：蒙受风尘，专指皇帝遭难出奔。胜：尽。挟：挟持，控制。殆：大概。资：资助，给予。存恤：爱抚，爱惜。胄：后代。崩殂：死。崩，古时指皇帝死亡。殂，死亡。疲弊：疲乏衰弱。殊遇：特别的厚待。义：适宜，恰当。臧：善。否：恶。简拔：选拔。遗：给予。咨：询问。苟全：苟且保全。猥：辱，文中有降低身份的意思。驱驰：奔走效劳。夙：早。驽：劣马，走不快的马。攘除：排除，铲除。益：兴办，增加。彰：表明，显扬。诹：询问。斜晖：夕阳的斜光。脉脉：含情凝视、情意绵绵的样子。文中形容阳光微弱。塞下：边界要塞之地，文中指西北边疆。边声：边塞所特有的声音，如大凤、号角、羌笛、马啸的声音。勒：刻石记功。聊：姑且，暂且。骑：一人一马。倦：懒于，懒得。麾下：军旗下面，指军营里。炙：切啐的熟肉。注：请一定重视文下的注释及句子的翻译。注意通假字及古今异义字。四、名句精华1.王侯将相宁有种乎？燕雀安知鸿鹄之志哉！（司马迁陈涉世家）2.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 受