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文档简介

1、游褒禅山记必修一安徽省合肥市肥西县三河中学胡俊生 【活动目的】、理解并学习作者“尽吾志”的思想，培养立大志并为之奋斗的精神。、学习因事见理、叙议结合的写作方法。、积累文言基础知识：文言词语和文言句式。【活动重点】理解本文的精神实质，培养学生的良好的意志品质；积累文言知识、学习文章写法，提高学生阅读文言文的能力。【活动用具】、多媒体课件。、朗读录音磁带。、补充的相关资料。【活动时间】分钟。【活动步骤】一、导入新课，多媒体助读、由唐宋八大家和王安石变法引出作者。、作者简介：多媒体课件展示。、了解时代背景：多媒体课件展示。二、活动之一：朗读活动、听朗读录音或多媒体配音朗读：学习字音和断句。、学生自由

2、朗读：读准句读，读准字音，读出表情。、检查朗读效果：学生单人朗读，师生听读，并进行评议，师生相互取长补短。三、活动之二：学习课文，积累文言知识、学生自学课文：结合课下注解，借助工具书，学生自读全文，学习文中字词句，理解文章大意。、学生记下学习过程中遇到的问题，在小组中寻求解决，疑难问题供班级交流。、师生班级交流：小组问题展示班级交流讨论师生答疑解难形成班级共识。四、活动之三：小组合作探究、总结性学习活动：课文中疑难字词句的积累学习。文中出现的文言句式的归纳学习。小组学习中还存在的新问题记录。、探究性学习活动：本文主旨可用哪一句话来概括？“尽吾志”一句跟前文记游中哪句话是照应的？本文的记叙部分和议论部分是怎么紧密联系的？体现课文主体的段落是哪一段？为什么？、小组合作学习，形成小组作业，供班级交流使用。五、活动之四：班级交流、多媒体展示某一小组的总结性学习成果，其他小组修订补充。、多媒体展示探究性学习的成果，

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