部编五年级语文下册期末试卷及答案共3套

1、小学五年级语文下册期末考试试卷（一）班级： 姓名：后附答案一、看拼音填字词。（13分）ju shu pan tan shu zhan xin wen（）（）（）（）shao wei tuqv mie（）光（）生（）轻（）二、查字典填空。（6分）1。“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母 （），再查音节（）。用部首 查字法应查部首（）,再查（）画。它在字典里的解释是：光线射在物体上；照相、摄影；按照、依照； 对着、向着。在这个词中应选（）种解释。“照敌人开枪”中“照”应选（）种解 释。2。“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查（）画，第一笔是（）。3。“木屑”中“屑”的音节是（），结构是（），

2、组词（）、（）。三、按一定顺序排列下面词语。（4分）1、起床、放学、吃饭、上学2、食品、面包、蛋黄面包、面食3、收获、耕地、田间管理、播种4、秋天、冬天、夏天、春天四、理解字、词的意思。（10分）1。写出下面句中加黑的字词的意思。大理石并不是生来就那么美丽的，要经过人的选择和琢磨。有经验的人看了 开采出来的石块，就清楚它内在的含蕴，懂得它的价值，知道它可以做成一件 什么器具。应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。砍头不要紧，只要主义真。2。给加黑的字、词选择正确的意思，把序号写在句后的括号内。年老的工匠，年轻的学徒，就在这样的小房子里长年累月地劳动着。（）我怎么能连累你哪？（）你可千万不要累戒不改。

3、（）A。牵连Bo屡次；连续Co积累“陆续”的意思是（）。A。坚持下去。Bo先先后后，接连不断。C。从没有停过，一个接一个。五、句子。（8分）1。用横线画出大句子中包含的小句子。我看见小丽在学校里帮助同学值日。我们去公园玩可真是一件开心的事。他们发现一个孩子坐在河沟边上。2。扩写下面句子。这是小站。3。缩写下面句子。红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。4。把句子写具体。三月，下过几阵雨。风吹着柳。草、叶、花聚拢来，形成了春天。六、按要求填空。（8分）1、送孟浩然之广陵的作者是 t。后二行诗是这二行诗的意思是2、按原文填空。有几对燕子了。落在上。的天空，几细线连于电杆之间，线上 着几个小黑点，

4、那就是 七、判断对错。对的在括号内打“，”，错的打“X”。（10分）1、“晕”是多音字，它的音是“ yun”、“ycm”。（）2、夜莺之歌一课是按事情发展的顺序写的。（）3、”这幅画一直挂在我的书桌前，多年来不曾换掉，因为我需要它。”中“需要它”指的是“需要这种勇往直前的精神”。（）4、“山上开满了映山红，花朵和叶子，比盆栽的杜鹃显得精神。”中横线上应填的关联词是“即使也”。（）5、“包蕴”的口语是“包含”。（）6、写表扬稿，要写明被表扬的是谁，做了什么好事，最后写上表扬人的姓名和日期。（）7、“茂盛的大榕树成了鸟的天堂。”是比喻句。（）8、”这些奇异的云彩，有的像羊群，在慢慢地走动；有的像一

5、床又厚又大的棉被，满满地盖住了天空。”中所有的标点都是正确的。（）9、”起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。”这段话是“动态描写”。（）10、挑山工是以人物命题的。（）八、阅读课文片断，并回答问题。（16分）1泸定桥离水面有几十丈高，是由十三根铁链做成的。两边各有两根，算 是桥栏；底下并排九根，铺上木板，就是桥面。人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。现在连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真

6、叫人心惊胆寒，红褐色的河水像瀑布一样，从上游山峡里直泻下来，撞击在岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，震耳欲聋。桥的对岸就是泸定城。城背靠着山，西门正堵住桥头。守城的两个团敌人，早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧， 看你们飞过来吧！”2 红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号，所有武器一起开火，枪炮声、喊杀声，霎时间震动山谷。二连担任突击队，二十二位英雄 () 着短枪，( ) 着马刀， ( ) 着手榴弹，( ) 着敌人密集的枪弹，( ) 着铁链向对岸冲去，跟在他们后面的是三连，战士除了武器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥。3 突击队刚

7、刚冲到对面，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了。在这情况十分危急的时刻，传来了团长和政委的喊声：“同志们！为了党的事业，为了最后的胜 禾I，冲呀！”英雄们听到党的号召，更加奋勇向前，不考虑自身的安危，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城里，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小 时，守城的敌人被消灭了大半，其余的都狼狈地逃 跑了。红四团英勇地夺下了泸定桥，取得了长征中的又一次决定性的胜利。1。给课文片断加一个小标题，写在前面的横线上。2。在这段课文的第二段的括号里填上恰当的表示动作的词。3。将文中划横线的部分换成相应的成语。 4。为每个自然段选合适的段意，把序号写在括号内。第一自然段( ) 。

8、A。泸定桥的桥面。Bo两个团的敌人守住泸定桥这个天险。C。夺取泸定桥的准备。第二自然段( ) 。Ao我军发起总攻，冲到对面。Bo我军发起总攻，冲向对面。C。二连突击，三连铺桥。第三自然段( )Ao我军夺桥的经过。Bo我军在桥头跟敌人激战，夺下泸定桥。C。敌人被我军打得大败。5。按照“桥上、桥下、对岸”的顺序用“ I ”线给第一自然段分三层。6。结合你对课文的理解，“党的号召”具体指下面哪句话？( 在括号内打)“29 日早晨夺下泸定桥！”( )“同志们！为了党的事业，为了最后的胜利。冲呀！”()九、作文。(25 分 )写一件自己经历过的有意义的事。要求：按事情发展的顺序写；重要的地方写详细、具体

9、。答案一、拘束、攀谈、舒展、新闻、稍微、秃、趣、蔑二、1.Z、zhao、八,、9 画、2.2 画、3.xi8 、半包围、铁屑、头屑三、1。起床、吃饭、上学、放学2。食品、面食、面包、蛋黄面包3。耕地、播种、田间管理、收获4。春天、夏天、秋天、冬天四、1.挑选；雕刻和打磨；包含、蕴藏；大理石的品质如 何，可以派什么用场等；爱惜；轻轻地；正确2. C A B B5、 1. 我看见小丽在学校里帮助同学值日。我们去公园玩可真是一件开心的事。他们发现一个孩子坐在河沟边上。2。这是一个铁路线上的只有慢车才停两三分钟的小站。3。红四团取得胜利。4。略。6、 1。唐；李白；孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流；远远

10、的孤寂的船影消失在碧蓝的天边，只看见浩荡的长江水在天边滚滚流去。2。略。七、1. V 2, V 3. V 4. X 5, V6. V 7, V 8. V 9. V 10, V八、1。参考标题：攻天险2。拿、背、带、冒、攀3.枪林弹雨千钧一发奋不顾身狼狈逃窜4。第一自然段(B)第二自然段(B)第三自然段(B)5.只剩下铁链。|震耳欲聋。|看你们飞过来 吧！6.九、略小学五年级语文下册期末考试试卷（二）班级： 姓名：后附答案卷面要求：字迹清晰，书写规范，卷面整洁。一、基础知识积累与运用。（共43分）1、看拼音写词语。（8分）yu l em o n n zo y in j u s eng（ ） （

11、） （ ） （ ）q i qi uteng xie qi qud n sh g（ ） （ ） （ ） （ ）2“给下面加点字选择正确的读音，并用“”画在正确的音节下面。（3分）玷污（di m zh由）奔赴（pu f u）哺乳（b）u p勉强（qi S gqi拘束（s立sh拖沓（d& t ®3、把下列词语补充完整。（6分）（）钉截铁 安然无（）藕断（）连 （）然大物一如（）往 （）盆大雨4、按查字典的要求填空。（2分）“举”字用部首查字法，应查（）不犹豫临危不（）破烂不（）排山（）海再接再（）不屈不（）部，用音序查字法应查音序（“举”在字典里主要有这几种解释：往上托、伸；举动；

12、推选；全。“举世瞩目”的“举”应取第（）种解释。“举足轻重”的“举”应取第（）种解释。5、选词填空。（4分）伤害 损害（1） 20*年底，印度洋发生海啸，上千万人受到了（）。（2）行人乱穿马路的行为（）了我们这个城市的形象。失望 绝望（3）王大爷得了重病，在他几乎（）的时候，医生治好了他的病。（4）爸爸本来答应这个星期带我去划船，但他出差了，我感到很6、按要求写句子。（共7分）（1）用关联词将两句话合并成一句话，意思不变。（4分）我仔细观察小松鼠的生长情况。我了解小松鼠的生活习性。汉字神奇、有趣。汉字有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化。（2）阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么，我知道你总会跟我在一

13、起。”（改为第三人称转述句）（2分）（3）仿照例句的句式，在下面三句的横线上补写相应的内容。（3分）例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将。如果我是春雨，我将。如果我是，我将。（4）修改病句.（2分）“精彩极了”和“糟糕透了”是父母对我儿时一首诗的。7、课内外知识积累。学习语言是一个积累的过程。按要求完成下面各题。（9分）（1）我们学习过许多勤勉学习、奋发立志的名言佳句，选择你喜欢的两句写在下面的横线上。（4分）（2）回忆本学期学过的内容，然后填空。（7分）红军不怕远征难，。洛阳城里见秋风，。,明月何时照我还。一人在天涯鬓已斑。宝剑锋从磨砺出,二圆明园中，有的殿堂，也有的亭台

14、楼阁。二、阅读短文，完成文后各题。（共 27分）植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收 自己喜好的光线。用红光照射植物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，可 以增加蛋白质的含量；紫光，可以促进茄子的生长。这样科学家可以根据植物 对颜色的喜好和生产需要，给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增多，例 如：玉米和大豆听了蓝色狂想曲，心情舒畅，发芽特别快。而有些植物就 对音乐十分挑剔，像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐，白菜和豆角 则喜欢听莫扎特的音乐。还有一些植物宁可不听音乐，也不愿听

15、不喜欢的音 乐。高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴曲鲜花怒放，可听了摇滚乐就加速花朵的凋 谢。植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里 时，连接在植物叶片上的测试仪显示：植物的“情感曲线”像温度计的水银柱 受了热一样，骤然上升。那些目睹惨剧的植物好像在喊： “。”我再给同学们讲个真实的实验:在一个房间里先放入 两株植物，再请进6个人，然后再让其中一个人掐断一株植物，这株植物就成 了受害者，接着6个人同时离开。科学家规定10分钟后，请刚才没有掐断植物 的5个人分别在不同时间依次进入房间，研究者立刻把测试仪和没有受伤害的 植物叶片连接起来，你猜发生了怎样的情况？测试仪显示：植物的“情

16、感曲线”剧烈地波动起来，就好像人们处在极度愤怒与哀伤的状态中一样。看来， 植物的确是有情感的啊！ “爱护花草树木”是对植物应有的尊重，不能只停留 在口头上，必须落实在每个人的行动中！关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义，它不仅（）人们生物之间是有亲缘关系的，而且还（）人类应该尊重所有生命，保护好现有的生态环境。1、给短文拟一个恰当的题目填写在文前的横线上。（2分）2、简要写出第自然段的主要意思。（2分） 3、先读下面的句子，再判断，选择对的打对号。（1分）植物不但喜好颜色，而且还喜好声音。（1）这句话写在第自然段的开头最恰当。（）（2）这句话写在第自然段的开头最恰当。（）4、认真阅读第自然

17、段的内容，根据提示，在文中的横线上填写合适的内容。（2分）提示：假如你就是一种有强烈的同情心的植物，在目睹那样的惨象时，你会喊什么？请写出你的心声。5、第自然段和第自然段运用的说明方法有。（3分）6、想一想下面词语的意思，把它们的序号填写在文中第自然段括号里。（2分）告诫 告诉（二）鲁迅鲁迅是我国伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家。有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工 夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经 说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦， 常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房

18、里，总是坐在 书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这样就是休息。鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣， 身体多么不好，他仍如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时候，他 就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温 很高，体重减轻到不足80斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在 逝世的前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一 天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。鲁迅不仅爱惜自己的时间口也珍惜别人的时间他参加会议从来不迟到口绝不叫人等他口就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到他曾经

19、说过时 问就是生命口无缘无故地耗费别人的时间口和图财害命没什么两样口1、给最后一段加上合适的标点符号。（3分）2、请用“一”分别画出第2、3、4自然段的中心句。（3分）3、本文写鲁迅珍惜时间，作者选取了哪几件典型事例？ （6分）4、请用自己的话概括鲁迅的优秀品质。（3分）三、作文。（30分）生活中，父母之爱比比皆是，那一杯浓浓的奶，那一句叮嘱，那一深情的 眼神无不表达了父母之爱。请你选择其中一间，自拟题目，写一篇习作， 不少于400字。小学五年级期末考试语文试卷参考答案及评分标准、基础知识积累与运用。（45分）1、（共8分，每写对一词得 1分）娱乐、磨难、噪音、沮丧、乞求、誉写、崎岖、2、（共

20、 3分，每画对一个音节得0.5分）玷污（di加zh cn）哺乳（ p u）拘束（s咂工）奔赴（p f丘） 勉强（qig qi on g ）拖沓（da t a ）3、共6分，每填对1词彳导0.5分。斩钉截铁安然无恙毫不犹豫排山倒海藕断丝连庞然大物临危不惧再接再厉如既往倾盆大雨破烂不堪不屈不挠4、（共2分，每做对一空得 0.5分）、ju（j 。5、（共4分，每选对1空得1分）（1）伤害（2）损害（3）绝望（4）失望6、（共14分）（1） 2分，每写对一句得1分；（2） 2分，每写合适一句得 2分； 3） 2分，（4）共6分；（5）共2分在“一首诗”后加“的评价”；删掉“继续”。7、（共8分）（1）

21、共2分，每写对一句得 1分；（2） 6分，每填对一句得1分;万水千山只等闲；欲作家书意万重；春风又绿江南岸 ；江南几度梅花发；梅花香自苦寒来；金碧辉煌；玲珑剔透。二、阅读短文，完成文后各题。（共35分）短文一：共16分。1、共2分。植物的喜怒哀乐（植物的情感）2、共4分。各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜 好的光线。3、共2分，每答对1题彳# 1分。（1） X ； （ 2），4、3分，答案不唯一，只要符合语境即可。5、共3分，每答对一点得1分。举例子、作比较、打比方。6、共2分，每选对一空得1分。短文二：共19分。1、（共3分）每对4个标点得1分。，。，。，。

22、：“，。”2、（共3 分）每画对一句得1 分。第 2 自然段：节约时间，就等于延长一个人的生命第 3 自然段：鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。第 4 自然段：鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。3、（共6分）每答对1点得2分；白天做别的工作，晚上写文章。带病坚持工作，逝世前一天还在工作。从不浪费别人的时间。4、（共3 分）每答对一点得1 分。忘我工作、珍惜时间、尊重别人。5、（共4 分）酌情考虑，合理即可得分。三、作文20 分。一类文（18 20 分）、二类文（16 18 分）、三类文（12 16 分）、四类文（12 分以下）。小学五年级语文下册期末考试试卷（三）班级：

23、姓名：一、读拼音，写汉字。g ub）ozh i 1mg（）佣颠（）（）子（）中p a li n a q i n ku i手（）可（） 家（）幸（）二、填字成词。任劳任（） 肝（）相照全（）全意冲（）陷阵 身强力（） 目（）口呆点头哈（） 语（）心长 美（）美奂三、给加点字选择正确的解释。对：回答向着；朝着对抗；敌对对待正确；正常；相合 把两个东西放在一起比较，看是否相符合使两个东西接触或配合 投合；适合 成双的1、不管怎么说，她对我真的很好。（）2、小方，你见过这幅对联吗？（）3、我看他神色不对，肯定有什么事瞒着我。（）4、咱俩对一下表吧，我的表好像慢了。（）5、不管老师问什么，他总能对答如流

24、，真厉害！（）6、他们俩挺对脾气的，没见他们闹过别扭。（）7、把破成两半的镜子对起来，先凑合着用两天吧。（）8、战士们把枪口对准了敌人。（）9、这次，刘大爷算是碰上对手了。（）四、选词填空。陈列陈设排列1、展览室里（）着同学们的作业，本本（）得很整齐。2、王老师家里的（）极其简单。盼望期望渴望愿望指望3、实现四个现代化，是全国人民共同的（）。4、在旧社会，劳动人民的生活没有（）。5、去北海公园过队日，是我们（）已久的一项活动。6、我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的（）。7、我（）自由，但也知道不能拿信仰去交换。五、考考你的积累。1、如今直上银河去，。2、；不积小流，无以成江海。3、地

25、满红花红满地（回文联）4、关公赴会5、徐庶进曹营6、梁山泊的军师六、按要求给句子变个样子。1、大地好像都被潮声震得颤动起来。（改成“把”字句）2、绿树环抱着村庄。（扩句，至少扩两处）3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。（缩句）4、明天下雪。我们不去看电影了。（用关联词把两个句子合成一句）七、阅读短文，完成练习。野菊花你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们只以为它是一棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深