部编版五年级下册语文期末测试卷(附参考答案)

1、人教版五年级下册语文期末考试题第一部分：基础知识积累与运用一、 读拼音写字、词，注意书写工整、正确。xi o hu g j i di cnch a y n（） 烟 撒（）（）（）紫（）红二、在划横线字的正确读音下面画上横线。1 .他们俩躲在鼠（bing p ing ）风后面，敛声HL（b in g p in。气，生怕被 人发现。2 .将（ji eng ji 由。领将（ji eng ji来三、同音字填空。xi cn ：（） 制呈（）（）害（） 索四、 选择合适的关联词填空。不论都之所以是因为不但而且不是而是1 .非洲的花（）多，（）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。2 .望着那个青里

2、透红的苹果，战士们（）不想吃，（）不愿吃。五、按要求写句子。1、 您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）2、 星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）第12页共10页六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。三国演义吴承恩西游记罗贯中水浒传施耐庵史记,廉颇蔺相如传司马迁将相和猴王出世景阳冈草船借箭七、按课文内容填空。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不（）。不管怎么（），他总能左拐右拐地（）。八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的怪生无雨都张伞,天连碧水

3、碧连天地满红花红满地, 有志不在年局， 如今直上银河去,无志空长百岁。同到牵牛织女家。不是遮头是使风。九、判断。正确的打，错误的打“X”。1 .严监生是我国古典讽刺小说 儒林外史中的一个人物。（）2 .本学期我们又认识了几种新的文学形式：如半截蜡烛是相声。十、语文实践。我在本学期积累的一句歇后语是： 。我 还能用它写一句话。第二部分：阅读积累与运用 一、阅读“凤辣子”初见林黛玉片段，回答下列问题。一语未了( lil e),只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不 曾(zeng c eng)迎接远客。”黛玉纳罕道：“这些人个个跄() 敛声 屏气，恭肃严整如此，这来者系(xi j i )谁，这样放诞

4、无礼。心下想时， 只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同 ():彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，维着朝(zh 2 ch do)阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭嘤珞圈；裙边系 着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裾袄，外 罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋经裙。一双丹凤三角眼，两弯柳 叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先 闻。这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，

5、一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”1、请在括号里用给本文的多音字选择正确的读音。2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。3、本片段的主要内容是：4、请用画出描写王熙凤衣着的句子。5、“凤辣子”初见林黛玉这个片段是节选自我国古典文学名著 ,文段通过 和 两个方面的描写，向我们展示了一个、> 的人物形象。二、阅读选段，回答下列问题。老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将 一身技艺传给他们。一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个 能得到真传，老锁匠决定对他们

6、进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就 是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用 了半个小时。老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？ ”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个信字，尤 其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技 艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则， 心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终

7、只能害 人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑 重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。2、“接班”的“班”用音序查字法应查 ，用部首查字法应查部。3、在文中括号里合适的词语上打，师傅这样做的理由是（请用文中 的语句回答）： O4、开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟 可见他;二徒弟, 可见他。5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这 “不能打开的锁”指的是6、如果我是大徒弟，从此我将会： , 如果我是二徒弟，从此我将会： 。7、阅读本篇短文，我的体会是： 第三部分：习作我

8、国四大古典名著中一个个栩栩如生的人物，一定给你留下了深刻的印象。请选择其中一个好好介绍给大家，字数在 50-100字左右。参考答案第一部分：基础知识积累与运用（37分）一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。（6分）xi o hu g j i di cnch a y n硝烟 撒谎祭奠娃紫 嫣红二、在划横线字的正确读音下面画上横线。（4分）1 .他们俩躲在星（bing p ing ）风后面，敛声屏（b in gp in。气，生怕被 人发现。2 .盘（ji mgjj_jnJ 领将（ji mg ji 来三、同音字填空。（2分）xi cn :限制 呈现 陷害 线索四、选择合适的关联词填空。（2分）不论

9、都 之所以是因为 不但而且 不是而是1 .非洲的花（之所以）多，（是因为）那里的花开花，草开花，灌木开花， 许多树也开花。2 .望着那个青里透红的苹果，战士们（不是）不想吃，（而是）不愿吃。五、按要求写句子。（4分）3 、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。4 、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）星期五下午我们在体育馆里进行体操大赛。三国演义西游记施耐庵将相和猴王出世景阳冈草船借箭六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。（4分）史记,廉颇蔺相如传司马迁水浒传七、按课文内容填空。（4

10、分）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（操纵 自如），毫不（手忙脚乱）。不管怎么（拥挤），他总能左拐右拐地（挤过去） 八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“ ”上再写两句 课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。（6分）怪生无雨都张伞，、天连碧水碧连天。地满红花红满地，无志空长百岁。有志不在年高，一同到牵牛织女家。如今直上银河去，不是遮头是使风。九、判断。正确的打，错误的打“X”。（2分）1 .严监生是我国古典讽刺小说儒林外史中的一个人物。（V ）2 .本学期我们又认识了几种新的文学形式：如半截蜡烛是相声。（x ） 十、语文实践。（3分）我在本学期积累的一句

11、歇后语是:孙猴子的脸一一说变就变还能用它写一句话七月的天气是孙猴子的脸说变就变，刚才还万里无云、骄阳似火，一会儿就彤云密布、大雨滂沱了。第二部分：阅读积累与运用（38分）三、阅读“凤辣子”初见林黛玉片段，回答下列问题。（17分）一语未了（ lil e）只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（z eng c mg V）迎接远客黛玉纳罕道：”这些人个个生（都）敛声屏气，恭 肃严整如此，这来者系（xi，j i ）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见 一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同（别具一格）：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，结着朝（ zh a o ch s，

12、）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭嘤珞圈；裙边系着豆绿宫 绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裾袄，外罩五彩刻 丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绍裙。一双丹凤三角眼、两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑 道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不 像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一 时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”1、请在括号里用给本文的多音字选择正确的读音。（4分）2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号

13、里。（2分）3、本片段的主要内容是：王熙凤的出场 。（3分）4、请用画出描写王熙凤衣着的句子。（2分）5、“凤辣子”初见林黛玉这个片段是节选自我国古典文学名著红楼梦，文段通过 外貌 和 语言 两个方面的描写，向我们展示了一 个伶牙利齿、张狂放肆、炫耀权势的人物形象。（6分）四、阅读选段，回答下列问题。（21分）接班人老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将 一身技艺传给他们。一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个 能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，

14、谁花的时间短，谁就 是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用 了半个小时。老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？ ”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个信字，尤 其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技 艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则， 心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害 人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑 重宣布（大徒弟、二徒弟，）为他的正式接班人。1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2、“接班”的“班”用音序查字法应查 _B王_,用部首查字法应查 部。 （2分）3、在文中括号里合适的词语上打，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）：我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己_。（3分）4、开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们