校园卫生检查评比制度

1、三都中学校园卫生检查评比制度（试行）校园卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为培养学生良好的卫生习惯和环保意识，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展，特制定此评比细则：一、卫生检查标准（一）教室卫生1 、室内空气清新，桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，物品摆放有序，黑板不乱画乱涂。3、教室内灯具干净，劳动工具摆放整齐。4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗台、走廊干净。5、天花板、墙壁洁净，无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。6、地面清洁，无灰尘、杂物、痰迹、污迹。7、 劳动工具摆放整齐、专放劳

2、动工具的箱子内外干净、整洁。 垃圾、废水及时清倒。（二）清洁区卫生（ 1） 清洁，无垃圾，无卫生死角，教室门口、走廊以及责任楼梯应拖地。2、花坛、相应河道、绿化带内无杂草杂物等。3、厕所卫生，具体要求：厕所内六面保持洁净（即地面、四壁、顶棚） 1 （地面：无积水（地面不平整除外）、痰迹、烟头等杂物。墙面：无污迹，无乱贴乱画、小广告等。顶棚：无蛛网等现象。垃圾篓：经常更换塑料袋、常清洗垃圾篓。劳动工具：劳动工具摆放不整齐，卫生死角整理不干净。（ 2） 男厕所小便池排水顺畅，无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。（ 3） 、大便池无积存粪便，二、卫生检查评比细则（规定时间内及时整改合格的不予扣分）（总分

3、100 分）（一）教室卫生（10 分）1 、地面上有垃圾、碎纸片、粉笔头、污迹等，扣2 分。2、课桌椅摆放明显不整齐，课桌抽屉内有杂物，扣1 分。3、劳动工具摆放不整齐，卫生死角整理不干净，扣1 分。4、讲台上物品摆放杂乱、有灰尘、未搽黑板，扣1 分。5、墙壁、门窗有蜘蛛网，扣1 分。6、走廊有污迹、灰尘，扣1 分。7、走廊的灭火器、宣传挂图有灰尘，扣1 分。8、未拖地（教室、走廊），扣 2 分。10 分）1 、清洁区内有杂物，扣2 分。2、打扫完后，劳动工具还留在清洁区，扣1 分。3、垃圾没清理完，而且现场无保洁人员的，扣3 分。分。2、全天未对清洁区进行保洁维护，及时捡拾废弃物的，扣45、

4、卫生检查过程中，相应清洁区花坛内有杂物的，扣2 分。（三）厕所卫生（10 分）1 厕所内保持洁净（即地面、四壁、顶棚），具体要求：地面：有积水（地面不平整除外）、痰迹、烟头等杂物。（扣 2 分）墙面：有污迹，有乱贴乱画、小广告等。（扣 1 分）顶棚：有蛛网等现象。（扣 2 分）垃圾篓：未更换塑料袋、垃圾篓未清洗.（扣 2 分）劳动工具：劳动工具摆放不整齐，卫生死角整理不干净，（扣 1 分）2 男厕所小便池排水顺畅，有积存尿液、尿垢、烟头等杂物。（扣 1分）3、大便池有积存粪便，（扣 1 分）三、清洁卫生管理工作实施细则1 每学期以班为单位，学校配发必要的劳动清洁工具。2 坚持对各教室、清洁区、

5、厕所每天三小扫，每周星期五大扫除制度。3 、 大扫除卫生打扫的具体时间是每周五下午第三节课后，（特殊情况除外）平时随时保洁。4、每周五大扫除时各班主任要周密安排，现场指挥，既能预防学生在劳动中的安全问题，又能保证打扫质量。5、全体师生要树立爱校如家观念，时刻关注本班清洁区、教室卫生状况，坚持随脏随扫，时刻保证清洁卫生。6、每周二、周四负责“图书室”区域打扫的班级，还应按时间做班主任和负责管理图书的老师应做好前期的组织和现场指导工好打扫，作。7、一号楼四楼多媒体教室及走廊卫生保洁由九（4）班负责，二号楼三楼空教室卫生保洁由八（5）班负责，三号楼三楼空教室卫生保洁由七（ 4）班负责，每周五彻底打扫

6、一次，平时随时保洁。四、清洁卫生管理检查制度1 、每天三次保洁的卫生检查由团支部、学生会负责检查，记录。2 每周五的大扫除，由团支部、学生会协同政教处领导进行检查，将检查情况记录在册。3、每月设一次由校长、政教处领导、团支部、学生会以及全校班主任共同检查的卫生大检查，通过对比，查找本班卫生工作的不足。4、每月学校将卫生检查情况进行汇总，纳入对班主任工作的考核。5、对学校的安排拒不执行的班级不得评为“文明班级”且直接扣除当月的班主任补助津贴。6、每周卫生考核被评为第一的班级全校通报表扬，并授予“卫生流动红旗” ，每月总结一次，每获得一次 “卫生流动红旗”的班级，班主任本月综合评分加5 分，以此类推，但不累计到下月。7、学期末，学校将卫生检查情况进行汇总，卫生检查评比的结果将 作为“优秀班主任”评比的重要依据之一。五、其他说明1、对确实有实际困难的卫生区域，