苏教版第十一册美术教案(新) 第二十七课:中国古代青铜艺术_第1页
苏教版第十一册美术教案(新) 第二十七课:中国古代青铜艺术_第2页
苏教版第十一册美术教案(新) 第二十七课:中国古代青铜艺术_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、苏教版第十一册美术教案(新) 第二十七课:中国古代青铜艺术第二十七课:中国古代青铜艺术一、教材分析:(一)综合分析通过对中国古代青铜艺术的欣赏以及展示中国古代青铜器的奇异造型和纹饰引导学生了解远古先民的生活和艺术创造力。 古代青铜艺术本课古代青铜艺术在整个教材中相对于其它课程来说较为冷辟,其原因在于青铜器繁荣的时代离现代非常遥远,在现实生活中较为罕见,造成学生理解有一定程度的困难。本课的优势在于这些青铜艺术艺术品因其年代遥远而使它们都具有的神秘感,奇异的造型更能激发学生丰富的想像中国古代青铜艺术力。(二)教学目标古代青铜艺术通过对中国古代青铜雕塑的展示,使学生对青铜艺术繁荣发展时期的艺术特色有

2、一个初步的认识,本课以欣赏为主。可分两大部分:第一部分着重了解中国古代青铜艺术的用途及所塑造的内容。第二部分着力于欣赏艺术家的创造力和精神力量,作品的中国古代青铜艺术艺术特色。二、教学过程设计:(一)课前准备:教具:课作、电教设备、黏土等。学具:课本、各种黏土制作工具。课时:1课时。 古代青铜艺术(二)设计方案教学导入感受编钟音乐,导入课题。教学新授(1)师生欣赏部分中国古代青铜器艺术作品;(2)各组学生谈感受、联想、编故事;(3)欣赏后每组合作模仿古代青铜器制作一件作品;(4)展示作品,派代表介绍创作意图;(5)各组通过学习进行小结。三、学习评价建议:能否主动地、专注地欣赏?鉴赏、评述能力有了初步的提高?能否通过查阅资料、个人体验、集体讨论、观摩和评述中国古代青铜艺术等方式,感觉美术与生活的关系,探究美术与生活

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论