二年级综合检测题（一）

1、二年级综合检测题 （一）班级： 姓名： 成绩： 一、 口算（1）25+7= 18-9= 3×4= 6×3= 5×8=12+9= 5×9= 6×4= 6×9= 34+60=（2）6×4+6= 32-8+10= 8×4-6= 5×3-7= 3×7+8=6×3-9= 36-20+8= 30-6+7= 4×7+4= 9×5+5=（3）3×6= 6×2= 6×6= 6×4= 6×4+6= 5×6= 3×3=

2、 6×3= 6×1= 6×5+6= 6×4= 5×4= 6×5= 6×2-5= 5×3-6= 1×3= 5×2+6= 6×3-12= 5×3-8= 56-30+52= 30+50= 74+6= 45-8= 56+32= 二、 填空 （1）（ ）厘米=1米 （2） 这条线段长（ ）厘米。再画一条比它短1厘米的线段。 （3）右面的图形由（ ）条线段组成，有（ ）个角，（ ）个直角，在图中添上一条线段，使它增加3个直角。 （4）把口诀填完整。七（ ）六十三 八（ ）六十四（ ）九三

3、十六 （ ）八四十四（ ）三十二 五（ ）四十五（5）写出下列各题的算式和口诀。 （1）2个8相加的和是多少？ （2）4个8相加的和是多少？ 算式： 口诀： 算式； 口诀： （3）8个9相加的和是多少？ （4）3个9相加的和是多少？ 算式： 口诀： 算式： 口诀：（6）根据口诀，写出两个乘法算式。 六八四十八 四七二十八 三九二十七 八九七十二(7)在“5×6=30”这道算式中“5”是（ ），“6”是（ ），“30”是（ ）。5、（ ）里最大能填几？（ ）×7=37 9×（ ）=56 （ ）×6=43 （ ）×3=206、在 里填上“”、“”或

4、“”。6×3 20 5+9 20 9×6 30+20 4+3 1220+9 12 4×8 50 20-4 6 4×9 32 （5）一个角有（ ）个顶点，（ ）条边组成的。 （6）5米=（ ）厘米， 400厘米=（ ）米。 52厘米-15厘米=（ ）厘米。三、 应用题：(1)一个乒乓球1元钱，6个乒乓球一共多少元？列式： （ ）答：6个乒乓一共( )元。(2) 每只小猫钓6条鱼, 5只小猫能钓多少条鱼? 列式: ( )答: 5只小猫能钓( )条鱼. (3) 每个同学手里拿了3朵花, 5个同学手里一共拿了多少朵花? 列式: ( ) 答:5个同学手里一共拿了(

5、 )多花.（4）有一座8层高的楼，每层高3米，这幢大楼高有几米？ 列式： （ ） 答：这幢大楼高有（ ）米。（5）妈妈买来3把萝卜，每把有9个，共有多少个萝卜？ 列式： （ ） 答：共有（ ）个萝卜。（6）有一座8层高的楼，每层高3米，这幢大楼高有几米？ 列式： （ ） 答：这幢大楼高有（ ）米。（7）停车场停了6排车,每排有9辆.后来又开来了3辆车.现在停车场一共停了多少辆车？ 列式： （ ）答：现在停车场一共有（ ） 辆车。（8）一只螃（páng）蟹（xiè）8只脚，6只螃蟹一共有多少只脚？ 列式： （ ）答：6只螃蟹一共有（ ）只脚。（9）两只猴子去桃园，一只猴子吃了5个桃子，另一只猴子吃了6个桃子。两只猴子一共吃了多少个桃子？列式： （ ）。四、列式计算下面各题。（1）9个4 相加，和是多少？ （2）6和8的和是多少？（3）6的8倍是多少？ （3）一个因数是3，另一个因数是7。积是多少？（4）一个加数是9，另一个加数是8。和是多少？四、 考考你!1、小明去超市买了3只铅笔，每只铅笔2元，又买了一个笔盒用了12