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文档简介
1、教师学习时代楷模吴蓉瑾心得体会多篇教师,以教育为生的职业。 这个职业是人类社会最古老的职 业之一。今天为大家精心准备了教师学习时代楷模吴蓉瑾心得体 会,希望对大家有所帮助 !教师学习时代楷模吴蓉瑾心得体会 1 篇 卢湾一中心小学的学生常常受到同龄人羡慕, 除了他们有一 位“云朵妈妈 ”,还因为他们有一套自主研发的 “云课堂 ”。比如, 手持一支智能云笔, 一个学生在课业练习时停顿时间 的数据会被反馈给授课老师, 老师可以更精准地了解学生的上课 状态,从而作出相应的教学方式调整, 设计更有效的针对性训练。为了把老师从烦琐的教学事务中解放出来, 投入更多精力去 因材施教, 吴蓉瑾提出课堂教学与信息
2、化深度融合, 并带着她的 “云团队 ”,一步步构建梦想中的 “云课堂 ”:可自动调节明暗的教室灯光系统, 可自动监测、 触发净化设 备的空气净化系统等 “云系列 ”,让学习变得更 “智慧”,老师变得 更“全能”。“小学是一个孩子需要全面教育和定型的阶段。我们的老师 不仅要传授知识,还应该掌握孩子们生活的状态,找准、找全他 们成长的 穴位 。”为了把国家倡导的素质教育落到实处,吴蓉瑾 想尽办法引入更丰富的课外教育, 尽可能开拓孩子们的眼界和兴趣。可是,这些课程从哪里来 ?社会机构和企业开出的费用又怎么支付 ?吴蓉瑾冥思苦想,直到一个大胆的想法冒出来。“您好,我是卢湾一中心小学的校长吴蓉瑾, 您能
3、给我们的孩 子送一些课程吗 ?”当年,吴蓉瑾登门 “求”课的场景,上海市商贸 旅游学校原校长李小华依然历历在目。花了点时间确认吴蓉瑾的真实身份后, 李小华耐心听完了她 长达半个小时的恳请,由衷说了一句: “你是真的爱学生。 ”文物鉴赏、西点制作两周后,由职校老师送教上门的 13 门职业体验课陆续在卢湾一中心小学开起来了, 两校的合作也延 续至今,成为上海市教育改革创新的一道亮丽风景。孩子们的课表丰富了,校长的日程更满了。每天早上 7点半前到校,晚上 10 点半后离开,周末两天概 不例外。 学校教师们都知道, 吴蓉瑾同时处理好几件事是家常便 饭,忙起来有时一天只睡两个小时。“别人看我一天到晚忙个
4、不停,其实很多时候我是在给自己 找工作 ,看到其他地方有好的课程, 我就想能不能引进来, 让我 们的孩子足不出校就能体验, 慢慢找到相伴一生的兴趣。 ”吴蓉瑾 说。她是如此不惜时间 不论毕业了多少年, 更不论是不是她 的学生 ;不论是上海的老师,还是偏远山区结对帮扶学校的老师,只要找到她,她就从来没说过一个 “不 ”字她又是如此珍惜时间 去外地授课, 她总是请求对方把上 课时间安排在下午。 这样她就能在讲完课后直奔机场, 连夜返回, 第二天一早又能站在校门口迎接孩子 微笑、俯身、摸一摸头, 师生互道一声 “早上好 ”。今年 47 岁的吴蓉瑾,选了一幅很萌的图画作微信头像 一个女孩驾着一片云,寓
5、意放飞青春的梦想。27 年过去,梦想指引,初心未改。教师学习时代楷模吴蓉瑾心得体会 2 篇 吴蓉瑾,全国少工委委员,上海市特级校长,正高级教师, 曾获 “全国教育系统先进工作者 ”、国家级教学成果二等奖、全国 优秀中队辅导员,上海市教书育人楷模等荣誉。孩子称吴蓉瑾为 “云朵妈妈 ”,家长喊吴蓉瑾 “秒回校长 ”,同 行叫他 种子校长”每一个亲切的称呼,都像上海市黄浦区卢湾 一中心小学的校长吴蓉瑾的闪闪发光的勋章。 吴蓉瑾扎根基础教 育 27 年。曾获得时代楷模、全国教育系统先进工作者、全国三 八红旗手、国家级教学成果二等奖、全国优秀中队辅导员,上海 市教书育人楷模等荣誉。理想信念的播种者:为青
6、少年学子播种红色初心 吴蓉瑾所在的卢湾一中心小学坐落于上海市中心黄浦区, 这 里毗邻中共一大会址, 有着独一无二的红色底蕴与丰厚学习资源。 面对在改革潮头、 黄浦江畔成长起来的年轻一代, 吴蓉瑾始终将 理想信念教育特别是红色精神的传承弘扬, 作为青少年思想政治 教育的重中之重。16 年前,吴蓉瑾发起成立了专门志愿服务中共一大会址纪 念馆的全国第一个小学生讲解员社团 “红喇叭 ”小讲解员社 团,第一个吹响了红色文化传播弘扬的 “红喇叭 ”。历经十六年, “红喇叭 ”社团已培养千余名小讲解员,志愿讲解场次超过千场。 这些平均年龄 10 岁的“红领巾 ”被人们亲切地称为 “传承路上的小 不点 ”,已
7、逐渐成为了一支传播红色文化、 传递红色火种的重要力 量。16 年来,小讲解员换了一批又一批, 讲解方式也从普通话讲 解,拓展到沪语、英语讲解,还创新了快板演出、连环画展示等 多种形式。如今,在吴蓉瑾的推动下, “中共一大纪念馆讲解 ”已 经成为了黄浦区卢湾一中心小学的一门必修课程,覆盖全年级, 全校 1330 名学生均可以用普通话和英语讲解。许多已经上了大学的小讲解员回忆这段经历都很感激: “这 么多年, 一大纪念馆的讲解词始终铭记在我的脑海中, 在我的心 中种下了一粒红色的种子, 让我牢记红色历史、 永远爱党爱国。 ”吴蓉瑾还在学校连续多年举办 “红色一课 ”中“国人过中国 节”学“雷锋学劳
8、模 ”等专题课程和主题活动, 让学生从小树立爱国 主义和集体主义观念。 吴蓉瑾认为, 青少年阶段是人生的 “拔节孕 穗期”,需要精心引导和栽培, 以红色为主题, 导向鲜明、 寓教于 乐的实践活动,正是学生们理想信念养成的新鲜养料。吴蓉瑾常年推动情感教育,致力于培养学生正确的价值观, 塑造青少年的完整人格。 2004 年起,吴蓉瑾和同事们开始探索 构建“以情育情 ”的情感教育体系,探索研发的情感教育课程,惠 及学生近 10 万人次。吴蓉瑾将情感教育融入德育、美育、劳育 等各个方面, 提高学生的沟通交流和情感表达能力。 每周的学校 课程之余,吴蓉瑾都利用 15 分钟的时间,亲自给学生上情感教 育课
9、,与学生们搭建起心灵交流的桥梁。 吴蓉瑾还开设了上百节 情感教育示范课,用自己滚烫的情感把学校建设成一个 “充满爱 的学校 ”。教师学习时代楷模吴蓉瑾心得体会 3 篇她扎根基础教育 27 年,组建小学生红色讲解员社团, 16 年 来培养千名小讲解员童音, 她倡导情感教育, 探索研发情感教育 课程,惠及学生近 10 万人次 ;她坚持推动将优质教育资源辐射到 乡村学校, 担任市郊乡村学校校长 3 年,将其办成家门口的好学 校;她积极探索信息技术与教育教学深度融合,以数据驱动大规 模因材施教。吴蓉瑾,上海市黄浦区卢湾一中心小学校长、教师,全国教 育系统先进工作者、全国三八红旗手。当你走近她,感受到的
10、是 她对教育事业的赤诚和热爱。红色传承路上小不点们的 “带队者 ”9 月 15 日,吴蓉瑾顶着细雨带着高矮不一的一队小学生走 进中国共产党第一次全国代表大会纪念馆。 一进门, 孩子们轻车 熟路地 “反过来 ”带着在场的大人们进行参观。普通话、上海话、 英语轮番上阵, 而吴蓉瑾就像普通听众一样认真地听着, 走向下 一个参观点位时,又会自然地与孩子们手牵着手。吴蓉瑾所在的卢湾一中心小学坐落于上海市中心黄浦区, 毗 邻中共一大会址,有着独一无二的红色底蕴与丰厚学习资源。16 年前,吴蓉瑾发起成立了专门志愿服务中共一大会址纪 念馆的全国第一个小学生讲解员社团 “红喇叭 ”小讲解员社 团,吹响了红色文化传播的 “红喇叭 ”。她带领学生一同学习党的 历史、讨论撰写讲解稿、磨炼讲解技巧,用互动学习、深度参与 的方式,吸引小学生主动走进红色场馆,传承红色精
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