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文档简介
1、陇东学院岐伯医学院讲义教学过程教学备注 第二节 胃炎病人的护理讲稿步骤一: 宣布上课,学委汇报学生出勤情况。 开篇:10人9胃病,一个人一生中或多或少均要患过1次胃炎,可见胃炎与我们每一个人的关系有多密切,今天我就要共同学习胃炎的相关知识。下面要找1位同学到讲台上分享一下:预习完胃炎后自己印象最深的是什么?并且给大家讲解下胃炎的详细分类。步骤二: 结合学生的角色表现,介绍本节主讲内容及学习要求:提纲挈领地概说急性胃炎的特点。详细学习慢性胃炎的特点、慢性胃炎病人的护理的知识框架和内容组成,让学生对疾病有整体认识。介绍本章的知识目标、教学内容、自学内容。步骤三:5 min 病例导入,带着问题学习慢
2、性胃炎的特点: 病人,男,45岁,近二年来反复上腹部胀痛,反酸嗳气,食欲不振等。平时嗜酒和咖啡。二天前上述症状加重,检查:生命体征无异常,消瘦,大便潜血试验(+),胃镜见胃粘膜呈颗粒状,粘膜血管显露,色泽灰暗,皱壁细小,幽门螺杆菌检测为阳性。初步诊断慢性萎缩性胃炎。结合病例请思考: 1为什么该病人诊断为慢性萎缩性胃炎? 2慢性胃炎与急性胃炎有什么不同? 3对该病人我们可以提出哪些护理诊断呢?又如何护理呢?步骤四:常见病,男性稍多,我国是Hp高感染率国家。评估病人由各种病因引起的胃粘膜慢性炎症。一、病因和发病机制(一)幽门螺杆菌感染 目前认为幽门螺杆菌感染是慢性胃炎最主要的病因。【启发思考】Hp
3、质慢性胃炎的机制?鞭毛可自由活动,分泌黏附素,空泡毒素蛋白,尿素酶,菌体胞壁还作为抗原诱导自身免疫反应。穿插因研究幽门螺杆菌而获得诺贝尔医学奖的故事。提问:生活中如何预防胃炎的发生? (二)饮食和环境因素 高盐和缺乏新鲜蔬菜水果长期饮浓茶、酒、咖啡,食用过热、过冷、过于粗糙的食物,服过量NSAID。(三)自身免疫 壁细胞抗体和内因子抗体,维生素B12吸收障碍导致恶性贫血(四)其他因素 上腹痛或不适、食欲不振、饱胀、嗳气、反酸、恶心、呕吐等消化不良的表现。二、临床表现(一)症状 缺乏特异性症状(二)体征 三、有关检查及诊断见幻灯图示(一)检查1胃镜及胃粘膜活组织检查 最可靠的诊断方法;直接观察2
4、幽门螺杆菌检测 (侵入性和非侵入性)3血清胃泌素测定 4胃液分析 (二)诊断:反复上腹胀痛及消化不良胃镜及胃粘膜活组织病理学检查(可确诊)步骤五:制定计划四、治疗(一)根除幽门螺杆菌感染 治疗方案: 一种胶体铋剂或一种质子泵抑制剂两种抗菌药物:CBS阿莫西林甲硝唑(二)对症处理 (1)因NSAID引起者,应停服该药并给予抗酸剂和保护胃粘膜药。(2)有胃动力学改变者,可应用促胃肠动力药,如潘多立酮、西沙必利等。(3)对胃酸缺乏者,可应用胃蛋白酶合剂或服1%稀盐酸。(4)对胃酸增高者,可应用抑酸剂或抗酸剂。(三)手术治疗 重度异型增生,可选择预防性手术切除或内镜下胃粘膜切除术提问:找学生总结:慢性
5、胃窦炎炎和慢性胃体炎的区别?步骤六:实施护理五、护理诊断问题及措施(一)护理诊断问题1疼痛:腹痛 与胃粘膜炎性病变有关。2营养失调:低于机体需要量 与厌食、消化吸收不良等有关。(二)护理措施1休息与活动 2腹痛护理 3饮食护理 (1)饮食原则(2)制定饮食计划 高胃酸者应禁食用浓肉汤、多脂肪食物及酸性食品,以免引起胃酸分泌过多; 胃酸低者可食用剌激胃酸分泌的食物,食物应完全煮熟(3)营养状况评估:定期测量体重,监测血红蛋白浓度、血清白蛋白等4用药护理 铋剂治疗时不得与牛奶同服。不宜与强制酸药物同服。餐前半小时服用。用药时大便可呈黑褐色,不必紧张。5健康指导 慢性胃炎的预防原则为:(1)饮食:要注意饮食卫生,避免HP感染;避免刺激性药物、食物,戒烟、限酒。(2)配合治疗Hp的服药指导(3)定期复查:提醒病人养成定期复查的习惯,尤其对萎缩性胃炎病人。以便早发现癌变,及早治疗。提问:找学生总结:慢性浅表出血性胃炎和萎缩性胃炎,在护理上的区别?步骤七:5 min效果评价评价实施护理后病人对疾病、治疗、护理的身心反应。步骤八:5 min 【小结】(回顾本节重点内容,并要求学生掌握) 慢性胃炎主要由Hp感染所引起。好发于胃窦部,常分为浅表性胃炎、萎缩性胃炎、特殊类型三种。本病无特异的临床表现,胃镜及胃粘膜活组织病理学检查是确诊的依据,Hp检测是病因诊断的依据。主要对因、
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