践行节能低碳建设美丽校园班会策划与总结

1、主题班会策划书践行节能低碳，建设美丽校园公共管理系11级公管一班主题班会策划案一活动背景为进一步提高学校能源使用效率，传播节能理念，普及节能知识，树立资源忧患意识和节约意识，引导师生员工积极参与节能减排，共创两型校园，根据国家发改环资2013827号2013关于年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知要求，决定于2013年6月15日至6月21日举办怀化学院2013年节能周和低碳日系列活动。二.活动目的号召大学生积极的提倡和实践低碳生活，注意节电、节水，从点点滴滴做起，保护环境、保护地球。为了保卫人类生存的环境，倡导“节能减排”“低碳生活”来减少环境的污染，延缓气候变暖，保护地球环境。我们应该

2、时刻关注国际形势和环境，从自身做起，培养节俭、理性的生活方式，养成减排节能，绿色环保生活习惯，自觉低碳生活，在我们的共同努力下，实现“节能减排”的目标，创建绿色校园建设。三活动主题践行节能低碳，建设美丽校园。四活动人员公共管理系11级公管一班全体成员。五活动流程1.海报制作内容：包括介绍节能减排的目的、意义，宣传活动主体保护环境，注明主办和承办方。2.材料准备内容：现在世界环境的污染及对保护环境的宣传。3.ppt制造内容：材料准备的充分展示，节能低碳与美丽校园关系的体现。4.活动开展内容：2013年6月16日开展以“践行节能低碳，建设美丽校园”为主题的班会活动。六、经费预算 板报制作10元 海

3、报纸2元 水彩画笔5元。公共管理系11级公管一班班委会2013年6月15日主题班会总结书践行节能低碳，建设美丽校园主题班会活动总结大学班级文化是创造人才产生的土壤，加强班级文化建设，树立班级特色品牌是优化班级集体的有效途径，它不仅能为学生的素质发展创造良好的氛围，还能为形成一个勤奋向上充满活力的班集体起到桥梁纽带的作 用。为此我班开了一个以“践行节能低碳，建设美丽校园“为主题的班会。一、活动内容 1.6月16日晚上7点半之前把教室布置好；2.先让主持人把关于节能的视频播放出来，让同学们对节能的问题进行探讨；3.把关于节能的热点问题通过PPT展示出来，以及对中国环境问题进行展示；4.知识问答环节

4、，把事先准备好的题目展示出来，让同学们对此进行作答；5.小品环节，通过小品进一步形象的说明节能低碳与美丽校园的关系；6.同学畅谈，通过这次班会活动，我们有什么感想；7.主持人宣布班会活动结束。二、活动意义 活动虽然小，却含义深远，反响良好。由公共管理系11级公管一班举办的这次活动更好的促进了和谐关系，使团结协作气氛更加浓厚。由于在以前的活动中取得捷径吸取前车之鉴，才能从各方面完善，力求活动举办到最好。通过本次活动大家学习了践行节能低碳，建设美丽校园方面的知识，使大家对节能低碳有了更进一步的了解和认识，大家的心也更近一步贴近了实际，共同为建设美丽校园而奋斗；同时通过大家的相互交流相互学习，促进了

5、同学们之间的友谊及团结。三、活动亮点 由于前期的合理、仔细安排让我们的这次主题班会举办的十分成功。从人员安排到节目出场，我们每一个环节都找专人负责，大家尽心尽力共同使活动完美谢幕。 以责任教室为场地，以学生自由发挥为主要形式，辅以视频、小品多种形式，给大家焕然一新的感觉，充分调动每位同学的积极性，使这次班会主题升入人心。四、活动感想通过本次“践行节能低碳，建设美丽校园”特色班级活动，使我们明白低碳生活已经迫在眉睫，我们应该从身边做起，从身边的小事做起，保护我们这个赖以生存的家园地球。另外，本次“践行节能低碳，建设美丽校园”特色班级活动充分挖掘班级特色文化，树立班级特色品牌，广泛动员班级成员参与

6、班级建设，形成鲜明的班级文化标志，为形成“践行节能低碳，建设美丽校园”的特色教育奠定了基础。学生置身于具有个性化的班级文化氛围中，给人精神上的振奋，从积淀的文化底蕴中不断汲取营养，从而极大促进和谐班级的建设，使健康向上的班风与严谨的院风结合起来，不断提升班级文化品位。同时，激励我班加强本班的专业技能、综合素质以及特色班级的建设。 五、总结语这次活动紧扣着提高大学生思想觉悟的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成大学生自主的良好局面，并且使我们大学生通过主题班会，了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格。这次活动紧紧围绕“践行节能低碳，建设美丽校园”的口号，进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。我相信，我们的节能意识会变得更加美好