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文档简介

1、小2班阶段式个别化学习活动方案主题名称：熊的故事 区域名称内容材料提供玩法与操作提示观察要点休闲吧 关在笼子里的小熊(动物)纸盒(画有动物)绳子,珠子将珠子穿入绳子将动物关入笼子观察幼儿能否手眼协调的串珠子。 整理衣物小能手幼儿及成人衣物；自制晾衣架等进行简单的整理工作。是否有耐心、有序地参加整理工作。有趣的糖果各种糖盒子、各色皱纹纸、盒子底部贴有数字。1、用揉、搓、团、包等方法制作节日糖果。2、根据盒子上的点数投放相应数量的糖果。1、观察幼儿是否能用揉、搓、团、包等方法制作节日糖果。 2、指导幼儿在盒子里放入相应的糖果。智慧吧小熊排队大中小三只熊图片等分辨出熊的大小并且对按大小排队。1、观察

2、幼儿在看看说说 中是否能辨别三只熊的大中小。 2、观察幼儿是否能将三 只熊按大小来排队。 小熊搬新家大中小三只熊图片、大中小不同的各类图片等。1、 把物品按照大中小的规律放在大小不同的小熊面前，并且说出把什么东西送给谁。1、 观察幼儿是否能在看看说说中辨别三只熊的大小以及物 品的大小。 2、 指导幼儿根据熊的 大小来分配物品。3、 指导幼儿学说：“我 把送给” 小熊拼图大小三只熊的分解片、小熊家背景图玩法：先分辨出熊的大小，再将熊在合适的房间内进行拼图。1、 观察幼儿是否能分 辨出熊的大小。 2、 将大小不同的胸拼 贴在合适的房间内。表现吧 胖熊吹气球故事图片、头饰等玩法一： 按故事顺序大致复述故事 玩法二： 能分辨故事里气球的颜色1、观察幼儿是否能大 致讲述故事 2、 引导幼儿认识气球 的颜色。 说说讲讲各种图书若干幼儿能有序的翻阅图书。观察幼儿能否说出封面、封底、页码。 大熊山故事图片、熊的头饰等。根据图片内容对故事内容进行大致的讲述。1、观察幼儿是否能根 据图片进行简单的故事讲述。 2、观察幼儿在讲述的 过程中是否能配上动作。喜悦吧过生日圆形的卡纸、贴纸、油画棒等。在图纸上用画圈的方 式画奶油，并在合适的位置上贴上蜡烛贴纸。1、观察幼儿精细动作， 能否正确贴

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