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文档简介
1、21二年级(上册)二年级(上册)4何冬洁何冬洁 副主编:副主编: 罗罗 明明白白 帆帆顾顾 问:苗问:苗 富富策策 划:王宗虎划:王宗虎 何冬洁何冬洁主主 编:吕编:吕 咏咏 副主编:罗副主编:罗 明明成成 员:薛艳妮员:薛艳妮 冯永琪冯永琪 訾安华訾安华文明礼仪伴我行文明礼仪伴我行编纂委员会编纂委员会前前 言言 礼仪教育是素质教育的重要内容之一,历来为我礼仪教育是素质教育的重要内容之一,历来为我国思想家和教育家所重视。素质教育现在已经不是国思想家和教育家所重视。素质教育现在已经不是一个时髦的词语了,但是对于什么是素质教育的讨一个时髦的词语了,但是对于什么是素质教育的讨论却一直没有停止过,有一
2、种说法最能被人们接论却一直没有停止过,有一种说法最能被人们接受受素质教育就是告诉我们在公共场合说话小声素质教育就是告诉我们在公共场合说话小声点。固然,我们要从学术的角度给素质教育一个完点。固然,我们要从学术的角度给素质教育一个完整的定义并不难,但是,素质教育不是写在教材里整的定义并不难,但是,素质教育不是写在教材里的教条,而是在我们一线的老师、学生、家长的工的教条,而是在我们一线的老师、学生、家长的工作、学习和生活里。作、学习和生活里。 其中,讲礼仪就是文明社会对公民生活提出的一其中,讲礼仪就是文明社会对公民生活提出的一项重要的素质要求,正如孔子讲:项重要的素质要求,正如孔子讲:“不知礼,无以
3、不知礼,无以立立”,礼仪是一个人开展社会生活的立足之本,我,礼仪是一个人开展社会生活的立足之本,我们理解的现代礼仪的核心思想是们理解的现代礼仪的核心思想是“和、雅、正和、雅、正”,和就是和谐,和为贵,雅即高雅、雅观,正即标准、和就是和谐,和为贵,雅即高雅、雅观,正即标准、正气。人与人之间交往讲究礼仪礼节,关系就会和正气。人与人之间交往讲究礼仪礼节,关系就会和谐,人总是向着高雅、文雅方向发展,就会有品位,谐,人总是向着高雅、文雅方向发展,就会有品位,仪表端庄,一身正气,生活就会充满阳光。仪表端庄,一身正气,生活就会充满阳光。 注重学生的行为习惯、文明礼仪的养成教育一直注重学生的行为习惯、文明礼仪
4、的养成教育一直是我们区基础教育的基础,今天,我们选用我们身是我们区基础教育的基础,今天,我们选用我们身边的学生,选用我们校园的镜头,编辑这本边的学生,选用我们校园的镜头,编辑这本红柳红柳沟镇希望小学文明礼仪伴我行沟镇希望小学文明礼仪伴我行,旨在引导学生在,旨在引导学生在注重文化学习的同时,更要注重文明礼仪、人文品注重文化学习的同时,更要注重文明礼仪、人文品质的修养,只有这样,我们的下一代才能成为美好质的修养,只有这样,我们的下一代才能成为美好社会的建设者、幸福生活的创造者。社会的建设者、幸福生活的创造者。 我坚信,文明礼仪之花定能在我校盛开,定能结我坚信,文明礼仪之花定能在我校盛开,定能结出累
5、累硕果!出累累硕果! (吕咏(吕咏 红柳沟镇希望小学)红柳沟镇希望小学) 二二0 0一一0 0年八月年八月 目目 录录 1 .文明礼仪概述 9 校园礼仪篇校园礼仪篇 2. 课堂礼仪13 3. 升旗礼仪23 4. 仪容礼仪29 5. 交谈礼仪33 6. 同学之间礼仪39公共礼仪篇公共礼仪篇 7. 公共交往礼仪46 8. 公共场所礼仪.55礼仪应用篇礼仪应用篇 9 .尊敬长辈礼仪 .62 10. 礼仪故事.69 7 第一课第一课 文明礼仪文明礼仪 概述概述9言行举止言行举止礼仪是一礼仪是一个国家的个国家的文明程度。文明程度。礼仪是一个人礼仪是一个人思想道德水平、思想道德水平、文化修养交际文化修养交
6、际能力的外在表能力的外在表现。现。 礼仪礼仪就是礼节和仪式,它有三大就是礼节和仪式,它有三大要素:语言、行为表情、服饰器物。要素:语言、行为表情、服饰器物。一般地说,任何重大典礼活动都需要一般地说,任何重大典礼活动都需要同时具备这三种要素才能完成。礼仪同时具备这三种要素才能完成。礼仪的分类很多,可以分为个人礼仪、家的分类很多,可以分为个人礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、商务礼仪等,还庭礼仪、社会礼仪、商务礼仪等,还有外事礼仪、习俗礼仪、礼仪文书等有外事礼仪、习俗礼仪、礼仪文书等等。等。 101112 第二课第二课 课堂礼仪课堂礼仪1314小学生上课礼仪歌谣小学生上课礼仪歌谣上课铃声响上课铃声响 赶快
7、进课堂赶快进课堂书和文具盒书和文具盒 摆在桌子上摆在桌子上 起立要站直起立要站直 坐下不乱晃坐下不乱晃不做小动作不做小动作 上课要听讲上课要听讲 发言先举手发言先举手 回答要响亮回答要响亮 学会守纪律学会守纪律 做个好学生做个好学生1516 你说,我说,你说,我说, 大家一起说:大家一起说:1718192021 比一比,哪组是最佳课堂礼仪比一比,哪组是最佳课堂礼仪小组?小组?规则:规则: 在上课过程中,自察和观察身在上课过程中,自察和观察身边,哪些行为边,哪些行为符合课堂礼仪,符合课堂礼仪,哪些行为哪些行为不符合课堂礼仪不符合课堂礼仪,在,在老师提问中,回答正确,该小老师提问中,回答正确,该小
8、组相应加分。组相应加分。22 第三课第三课 升旗礼仪升旗礼仪23242526 我是小小侦查员,我是小小侦查员,瞧!升国旗了,我瞧!升国旗了,我来提醒你:来提醒你:2728 第四课第四课 仪容礼仪仪容礼仪293031 学习了本节课,收获学习了本节课,收获 了许多知识和启发,给自了许多知识和启发,给自 己制定计划,今后我要这己制定计划,今后我要这 样做:样做:32 第五课第五课 交谈礼仪交谈礼仪3334353637 小小裁判员的建议:小小裁判员的建议:38 第六课第六课 同学礼仪同学礼仪39404142说说小朋友做得对吗?说说小朋友做得对吗?为什么?为什么?43 小朋友你可要小朋友你可要 记牢哦!
9、记牢哦!44小朋友你有帮助同学小朋友你有帮助同学吗?吗?快快动手写一写,比一比,谁的最多快快动手写一写,比一比,谁的最多?45 第七课第七课 公共交往公共交往 礼仪礼仪464748495051525354好习惯好习惯“三字歌三字歌”小学生小学生 要做到要做到 孝父母孝父母 遵教导遵教导会使用会使用 文明语文明语 遇外宾遇外宾 要知礼要知礼帮残疾帮残疾 乐助人乐助人 不打架不打架 不骂人不骂人要诚实要诚实 不说谎不说谎 损公物损公物 要赔偿要赔偿捡东西捡东西 要上交要上交 借东西借东西 要归还要归还不挑吃不挑吃 不挑穿不挑穿 惜粮食惜粮食 节水电节水电爱整洁爱整洁 常洗澡常洗澡 勤刷牙勤刷牙 习
10、惯好习惯好不旷课不旷课 不迟到不迟到 对老师对老师 有礼貌有礼貌好习惯好习惯 要养成要养成 人人夸我顶呱呱人人夸我顶呱呱 第八课第八课 公共场所公共场所 礼仪礼仪55孔子曰:孔子曰:“不学礼,不学礼,无以立无以立”,你知道是你知道是什么意思什么意思吗?吗?中华民族自古中华民族自古以来就有以来就有“礼礼仪之邦仪之邦”的美的美誉,你知道什誉,你知道什么是礼仪吗?么是礼仪吗?56这些最常用的这些最常用的文明用语你们文明用语你们还记得吗?还记得吗?文明口号:文明口号:生活里最重要的是有礼貌,它比最生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。高的智慧,比一切学识都重要。校园从此而美丽,从我
11、做起校园从此而美丽,从我做起. 闪光闪光的青春,从文明起步。的青春,从文明起步。文 明 礼 貌 用 语请 您 好 谢 谢对 不 起 抱 歉没 关 系 再 见57 文 明 礼 貌 用 语 请 您 好 谢 谢 对 不 起 抱 歉 没 关 系 再 见5859 小朋友们快看看他们做的小朋友们快看看他们做的对吗?为什么呀?(交流)对吗?为什么呀?(交流)6061跟同学一起找一找跟同学一起找一找文明礼仪的资料,文明礼仪的资料,再开展一个文明礼再开展一个文明礼仪的竞赛活动吧!仪的竞赛活动吧!把你查找、搜集的资料写一写。把你查找、搜集的资料写一写。 第九课第九课 尊敬长辈尊敬长辈 礼仪礼仪62636465 说说自己是怎样与家说说自己是怎样与家人相处,对不对?人相处,对不对?(分组讨论(分组讨论 汇报交流)汇报交流)6667 小朋友你做过哪小朋友你做过哪些事情感动了父些事情感动了父母,讲给大家听母,讲给大家听听、听、68 第十课第十课
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