医学心理学 绪论ppt课件

1、.医学心理学医学心理学邱小惠.常识与心理学常识与心理学n心理是否可知？心理是否可知？知人知面知人知面不知心不知心心理变化的原因心理变化的原因生理的变化生理的变化言行举止言行举止.n是研究机体的心理现象与行为规律的科学是研究机体的心理现象与行为规律的科学心心理理学学常态常态变态变态 成年成年人类人类基础基础生理生理幼年幼年动物动物社会社会应用应用教育教育医学医学军事军事商业商业工业工业普通心理学是普通心理学是一切心理学一切心理学的基础的基础.心理学的发展历史o哲学心理学的父亲哲学心理学的父亲o生理学心理学的母亲生理学心理学的母亲o科学心理学的诞生婴儿科学心理学的诞生婴儿 1879年年冯特冯特在在

2、德国莱比锡大学德国莱比锡大学建立第一个心理实验室建立第一个心理实验室标志着标志着科学心理学科学心理学的诞生！的诞生！.绪绪 论论.概 述一、医学心理学概念与学科性质一、医学心理学概念与学科性质二、研究对象、任务及方法二、研究对象、任务及方法（一）研究对象（一）研究对象（二）研究任务（二）研究任务（三）研究原则及方法（三）研究原则及方法三、医学模式的转变三、医学模式的转变四、四、心理学的主要理论流派心理学的主要理论流派五、五、心理现象心理现象六、心理的发生和发展六、心理的发生和发展七、心理的实质七、心理的实质.一、医学心理学概念n是心理学和医学相结合的学科，是将心理学的理论和技术应用于医学领域，

3、研究心理因素在人类健康和疾病及其相互转化过程中的作用及规律的一门科学。.社会社会科学科学自然自然科学科学边缘边缘学科学科中间中间交叉交叉跨界跨界学科性质交叉交叉学科学科应用应用学科学科基础基础学科学科.临床心理学变态心理学健康心理学心理卫生心身医学行为医学康复心理学护理心理学医学心理学.二、研究对象、任务及方法（一）研究对象（一）研究对象 患有身心疾病的患者患有身心疾病的患者 健康受到潜在因素威胁的亚健康状态的人健康受到潜在因素威胁的亚健康状态的人 健康人健康人.（二）研究任务（二）研究任务n研究心理因素在健康和疾病相互转化中的作用n研究疾病过程带来的心理行为变化及干预措施n研究人的心理与生理

4、、精神与躯体相互作用的机制n研究不同的人格素质在健康和疾病及其转化中的作用n研究如何将心理学的知识和技术应用于医学的各个方面n研究社会文化因素对人的心理与生理的影响.（三）研究原则及方法（三）研究原则及方法研究原则客观客观性性发展性发展性理论联理论联系实际系实际动态的、动态的、变化发展变化发展实事求是实事求是解决解决实际问题实际问题.1. 1. 自然观察法自然观察法自然条件下自然条件下有目的、有计划、系统有目的、有计划、系统地行为和活动地行为和活动研究方法.2. 2. 调查法调查法提出问题提出问题口头或书面答口头或书面答访谈法访谈法问卷法问卷法.3.3.个案法个案法一个被试（对象）一个被试（对

5、象）多方面情况多方面情况深入详细研究深入详细研究.4.4.实验法实验法严格控制条件严格控制条件观察行为或活动观察行为或活动条件与心理因果关系条件与心理因果关系变变量量自变量自变量因变量因变量控制变量控制变量.o医学模式的概念医学模式的概念 是人们对健康和疾病总体的认识和本质的概括，体现了是人们对健康和疾病总体的认识和本质的概括，体现了一定时期内医学发展的指导思想，是一种哲学观在医学上的一定时期内医学发展的指导思想，是一种哲学观在医学上的表现。表现。o医学模式的转变医学模式的转变 1 、神灵主义医学模式、神灵主义医学模式 2、自然哲学医学模式、自然哲学医学模式 3、生物医学模式、生物医学模式 4

6、、生物心理社会医学模式、生物心理社会医学模式三、医学模式的转变.神灵主义医学模式n起源于原始社会，相信起源于原始社会，相信“万物有灵万物有灵”n疾病观：疾病观：神灵处罚、魔鬼作祟神灵处罚、魔鬼作祟n治疗观：治疗观：祈祷神灵、驱鬼避魔祈祷神灵、驱鬼避魔.自然哲学医学模式n起源于朴素唯物论和整体观的哲学思想起源于朴素唯物论和整体观的哲学思想n心身观：心身观：一元论一元论 “天人合一天人合一”“”“形神合一形神合一”强调心身强调心身统一、人与环境的统一统一、人与环境的统一n健康观：健康观：阴阳平衡阴阳平衡n疾病观：疾病观：阴阳失衡阴阳失衡 病因病因“内伤七情、外感六淫内伤七情、外感六淫”n治疗观：治

7、疗观：整体辨证施治、整体辨证施治、“心病心药医心病心药医”.生物医学模式n以机械唯物论的哲学思想为主导以机械唯物论的哲学思想为主导n心身观：心身观：二元论二元论n健康观：健康观：生理功能良好生理功能良好n疾病观：疾病观：微生物入侵（细菌、病毒）、外伤造成有机体的组微生物入侵（细菌、病毒）、外伤造成有机体的组织破坏，任何疾病都可以在组织、细胞或生物大分子上找到生织破坏，任何疾病都可以在组织、细胞或生物大分子上找到生物病因物病因n治疗观：治疗观：运用药物、手术等生物疗法，消灭入侵的微生物，运用药物、手术等生物疗法，消灭入侵的微生物，机体组织修复即可恢复健康。机体组织修复即可恢复健康。n特点：特点：

8、单一病因单一病因单一方法单一方法 方法机械化、绝对化、心身分离、人与环境分离方法机械化、绝对化、心身分离、人与环境分离.生物心理社会医学模式n心身观：心身观：心身统一、相互影响心身统一、相互影响n健康观：健康观：生理、心理、社会功能完善生理、心理、社会功能完善n疾病观：疾病观：社会、心理、生物因素都影响人的健康和疾病社会、心理、生物因素都影响人的健康和疾病n治疗观：治疗观：从社会、心理、生物三轴系统全面对疾病进行从社会、心理、生物三轴系统全面对疾病进行诊断、预防、治疗和护理诊断、预防、治疗和护理.构造主义（structuralism）n人物：冯特（人物：冯特（18791879，莱比锡）；铁钦纳

9、，莱比锡）；铁钦纳n观点：所有的心理现象都是由元素构成，观点：所有的心理现象都是由元素构成，强调意识的结构强调意识的结构.机能主义（functionalism）n人物：詹姆斯人物：詹姆斯n观点：意识是连续变化的，强调意识的作用观点：意识是连续变化的，强调意识的作用和功能和功能.行为主义（behaviorism）n人物：华生；斯金纳人物：华生；斯金纳n观点：反对研究意识，主张研究行为；反观点：反对研究意识，主张研究行为；反对内省，主张用实验方法。对内省，主张用实验方法。.格式塔心理学（Gestalt）n人物：韦特海默；柯勒人物：韦特海默；柯勒n观点：反对把意识分成元素，强调心理作观点：反对把意识

10、分成元素，强调心理作为一个整体、一种组织的意义。为一个整体、一种组织的意义。.精神分析学派（psychoanalysis）n人物：弗洛伊德人物：弗洛伊德n观点：人类的行为源于欲望和动机；欲观点：人类的行为源于欲望和动机；欲望以无意识的形式支配人的行为。望以无意识的形式支配人的行为。.人本主义心理学（humanistic psychology）n人物：马斯洛；罗杰斯人物：马斯洛；罗杰斯n观点：人性本善；人有自由意志，有自我观点：人性本善；人有自由意志，有自我实现的需要。实现的需要。.五、心理现象n心理现象的结构 心理现象包括心理现象包括心理过程心理过程和和个性心理个性心理n心理活动与意识 人与动

11、物心理本质的区别就是人的心理活动出现了动物心人与动物心理本质的区别就是人的心理活动出现了动物心理所没有的理所没有的意识意识。.心理心理现象现象心理过程心理过程个性心理个性心理认识过程：感觉、知觉、记忆等认识过程：感觉、知觉、记忆等情绪和情感过程：喜、怒、哀、惧等情绪和情感过程：喜、怒、哀、惧等意志过程：采取决定、执行决定等意志过程：采取决定、执行决定等个性倾向性：需要、动机、兴趣、信念等个性倾向性：需要、动机、兴趣、信念等个性心理特征：能力、气质、性格个性心理特征：能力、气质、性格自我意识系统：自我概念、自我评价等自我意识系统：自我概念、自我评价等心理现象的结构.焦点意识焦点意识：全神贯注于某

12、事物时所表现出的明确的觉知状态：全神贯注于某事物时所表现出的明确的觉知状态边缘意识边缘意识：是指在注意范围边缘获得的模糊意识经验：是指在注意范围边缘获得的模糊意识经验下意识下意识：在边缘意识之下的注意层次所得的意识经验：在边缘意识之下的注意层次所得的意识经验潜意识潜意识：是指个体对内在的身心状态或外界环境无所感、无所知的状态：是指个体对内在的身心状态或外界环境无所感、无所知的状态.六、心理的发生与发展n心理现象的发生心理现象的发生信号性反应信号性反应 条件反射条件反射 标志着生物有了心理现象标志着生物有了心理现象n动物心理的发展动物心理的发展感觉阶段感觉阶段 知觉阶段知觉阶段 思维的萌芽阶段思维的萌芽阶段n人的心理的发生人的心理的发生劳动劳动 使人的心理上升为意识使人的心理上升为意识.七、心理的实质一、心理是脑的机能一、心理是脑的机能心理是物质发展到一定阶段才产生的。心理是物质发展到一定阶段才产生的。心理