信号衰减器课程设计论文模版

1、北京理工大学珠海学院课程设计说明书题目: 1、信号衰减器 2、用PROTEL绘制原理图和PCB板 学 院： 信息学院 专业班级： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 邓垲镛 2014年 6 月 15 日北京理工大学珠海学院电路分析课程设计及实训任务书（一） 20132014 学年第2学期学生姓名 专业班级： 指导教师： 邓垲镛 工作部门： 信息学院 一、课程设计题目 信号衰减器二、课程设计目的1、学会电路设计、组装和调试的基本方法。2、掌握信号衰减器组成和工作原理。三、课程设计内容（含技术指标） 用基本的电路器件设计一个衰减器。 要求：（1）设计一衰减器，置于信号源内阻RS与负载电阻RL之间，使

2、其衰减量可以分别调整为10dB、20dB、30dB。且不存在相移。（2）进行理论计算确定各参数后，在电路仿真软件上进行仿真并提交仿真结果。（3）制作实物并提交测试数据。 说明：信号源内阻RS=200×（学号末两位+专业代码+班级）； 负载电阻RL=50×（学号末两位+班级+2）； 频率f=学号末两位KHz； 专业代码：信工=3、自动化=4、电子=5、测控=6；电气自动化=7；通信工程=8 例如：某一位电气自动化5班学号末两位为10号同学的 RS=200×（10+7+5）=4400； RL=50×（10+5+2）=850； f=10KHz；四、时间安排1下

3、达课程设计任务，学习仿真软件，4学时；2查资料、讨论、设计，并画出设计图，4学时；3教师验收设计图、答疑并讨论在设计中所遇问题，确定设计方案、发放器件2学时；4、学生组装、调试，4学时。5. 教师验收作品，并进行答辩2学时。五、基本要求1作品要能够圆满完成任务书要求的所有功能；2元器件布局合理，版面美观；3焊接牢靠，焊点美观，无接触不良现象。4、任务书（一）和任务书（二）任选其一，任务书（三）必做。 教研室主任签名： 张苑农 2014年 6 月 15 日北京理工大学珠海学院电路分析课程设计及实训任务书（二） 20132014 第1 学年第 2 学期学生姓名： 专业班级： 指导教师： 邓垲镛 工

4、作部门： 信息学院 一、课程设计题目 用PROTEL绘制原理图电路及PCB板二、课程设计内容（含技术指标）用PROTEL绘制衰减器的原理图及PCB图。三、进度安排1、用PROTEL设计电子电路讲授 4学时。2、练习画原理图6学时。3、练习画PCB图4学时。4、验收和答辩2学时。四、基本要求1、理解用PROTEL设计电子电路的基本思想。2、掌握用PROTEL绘制电子电路原理图的基本方法。3、掌握用PROTEL绘制电子电路PCB板的基本方法。4、任务书（一）和任务书（二）任选其一，任务书（三）必做。 教研室主任签名：张苑农 2014年 6 月 15 日目 录1.课程设计的目的.22.信号衰减器22.1 仪器和器件.22.2电路结构和基本工作原理22.3 电路的组装和调试2 2.4 出现的问题和心得体会.33.PROTEL DXP 2004.43.1 软件的介绍.43.2原理图设计.43.3 PCB设计图.43.4 出现的问题和心得体会.54.结论.65.参考文献.76.附录.86.1附录1.86.2附录2.96.3附录3.106.4附录4.11