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文档简介

1、高校生活动策划书 “秀我风采” 二、活动目的 为了呈现当代高校生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新力量，突出表现某某高校各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在将来.上的进展状况，特举办此次“秀我风采”活动。 三、活动简介 以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣扬、自创特制模型等各种形式，充分展现各专业特色，各班级风采，也可充分呈现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最终，在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品，由全校师生投票选出冠军。 四、活动日程 活动预定十二月初

2、开展(再议) 第一阶段(活动前) 校同学会各部门到各个学院进行活动的宣扬工作，调动同学参与活动的主动性，为活动的开展奠定良好的基础。 由校组织部、宣扬部负责该活动的海报宣扬工作，秘书部负责活动横幅的制作。 其次阶段(活动开展) 各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。 各专业同学开头分工合作，制作自己展览的作品。 展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。 第三阶段(活动评比) 选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，同学会在该星期要加强宣扬工作。 当天，在教学楼的中庭展现各专业同学的作品，供全校师生参观、投票(投票工作由同学会组织)或者由同学会投票评比。

3、 最终，统计投票结果，评比出“风采之星”。 活动结束后，作品由各专业保留或由同学会珍藏。 五、活动所需资源 校同学会同学的帮助，制作宣扬海报、横幅，一天下午的场地的用法 六、经费预算 依详细状况再议 七、活动要求及细则 对活动参加者全体同学主动参与该活动，充分发挥创新才能，呈现专业特色。 2、充分呈现同学们对于自己本专业的理解，例如将来的涉及的职业，以及对.的重要性。 对活动组织者仔细做好每一个环节的工作，达到最好的效果。 2、各部门之间共同合作，使活动圆满胜利。 作品评分(投票)标准(依照前面实行哪种方式评比来打算)充分呈现了专业特色，呈现与其他专业的不同特点。 2、作品具有创新精神，体现出新的理念。 3、表现出该专业在.上的作用，以及对将来的展望。 八、活动

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