多项式除以单项式_第1页
多项式除以单项式_第2页
多项式除以单项式_第3页
多项式除以单项式_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、多项式除以单项式教学目标知识与技能：经历探索多项式除以单项式胡法则过程，会进行多项式除以单项式的运算，并体会转化思想的应用。过程与方法：通过计算，获得解决问题的经验，体会在解决问题的过程中与他人合作的重要性。情感态度价值观：让学生在独立思考的基础上积极参与对数学问题的讨论，增强学生学习的兴趣。教学重点：会准确地进行多项式除以单项式的运算。教学难点：理解算理，发展有条理的思考及表达能力。教学方法：教学过程活动一：忆一忆1.上节课我们已经学习了单项式除以单项式，请同学们回忆单项式除以单项式的法则是什么？2.计算（1）（12a5b3c）÷（4a2b）（2）（5a2b）2 ÷ 5a

2、3b2（3）4（a+b）7÷（a+b）33.同桌互相出一道单项式除以单项式的题目，看谁做得又快又好。活动二、做一做1.试计算：（ad+bd）÷ d=师提问：（1）这道题与我们学习的单项式除以单项式相同吗？若不同，不同在什么地方？（2）能否用我们上节课学习的方法来计算这道题目？试一试学生交流这道题的计算方法（教师引导）（3）根据上题的计算方法，计算下面两道题（a2b+3ab）÷a （xy32xy）÷xy（4）通过上面的计算你能得出多项式除以单项式的法则吗？学生交流讨论这一结论活动三、巩固练习1.计算（6ab+8b）÷ 2b （27a3-15a2+6a）÷ 3a（9x2y-6xy2）÷ 3xy （3x2y-xy2+0.5xy）÷ （-0.5xy）2.小明在爬一小山时，第一阶段的平均速度为v,所用时间为t1；第二阶段的平均速度为0.5v，所用时间为t2。下山时，小明的平均速度保持为4v,已知小明上山的路程和下山的路程是相同的，那么小明下山用了多长时间？3.完成课本32页第3题活动四、课时归纳同学们，学完了本节课你有那些收获？在小组内交流一下布

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论