部编版语文三年级下册第1课古诗三首知识点

1、三年级下册第1课古诗三首知识点一、我会认鸳yu an （海鸳） 海鸳是信天翁的别称鸯y dng （鸳鸯）惠hu 1 （恩惠）崇ch ong （崇尚） 豚t un （海豚）减ji On （减少）二、生字扩词（建议抄写）：融（融化）（融合）（融通）燕（燕子）（乳燕）（燕窝）鸳（鸳鸯）（海鸳）（鸳凤）鸯（鸳鸯）（鸯锦）（鸯龟）惠（恩惠）（实惠）（优惠）崇（崇尚）（崇高）（崇拜）芦（芦苇）（芦柑）（芦荟）芽（发芽）（豆芽）（麦芽）梅（梅花）（杨梅）（腊梅）溪（小溪）（溪水）（溪谷）泛（广泛）（泛滥）（泛舟）减（减少）（加减）（减肥）三、易错的字融：左下里面是“点、撇、横、竖”；崇：上下结构，下面是“宗

2、”。四、多音字（建议背诵）行x ng （行走）h dng （银行）得d e （得到）d百（我得）地d 1 （地球）de （高兴地）五、形近字芽（芦芽）牙（牙齿）庐（庐山）六、诗意绝句迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。意思：春天来了，在明媚的阳光映照下，山河无比秀丽。春风中 飘散着花草的芳香。溪边泥土湿软，小燕子翩翩地飞来飞去，衔 泥筑巢。暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。惠崇春江晚景竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。诗意：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉 了初春江水回暖。河滩上已经长满了篓蒿，芦笋也开始抽芽了， 而这恰是河豚从大海回归

3、，将要逆江而上产卵的季节。三衢道中诗意：梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，（我）乘小 船到小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的树投下的 树荫，与来的时候一样浓密，深林中传来几声黄鹏的欢鸣声，比 来时更增添了些许幽趣。七、课文主旨绝句是诗人杜甫的作品，描绘了春日的草堂周围生机盎然的 春色。这首五言绝句，格调高远，意境清新，勾勒出一幅春天的 图画。自然流畅，不露雕琢；描摹景物清丽工致，浑然无迹，风 神别具。表达了对春天美好的赞美。惠崇春江晚景是一首题图诗，向我们展示了一幅活生生的江 南水乡春景图。字里行间流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情。三衢道中这是一首纪行诗，写诗人行于三衢道中的见

4、闻感 受。诗作写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。八、作者介绍杜甫(公元712年一公元770年)，字子美。唐代伟大的现实主义 诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为老杜"。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗 圣”，他的诗被称为“诗史"。苏轼( 1037年1101年)，号东坡居士，世称苏东坡。苏轼是宋代 文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很 高的成就。曾几 (j 1 )(10841166)南宋诗人。九、关于描写春天、夏天美景的古诗词1 .描写春天景色的佳

5、句:春眠不觉晓，处处闻啼鸟。一一唐春色满园关不住，一枝红杏出墙来。值等闲识得东风面，万紫千红总是春。春雨断桥人不渡，小船撑出绿荫来。2 .描写夏天景色的佳句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。孟浩然春晓宋叶绍翁游园不宋朱熹春日宋徐俯春游湖宋杨万里小池梨花院落溶溶月，柳絮34塘淡淡风。一一宋晏殊寓意 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。一一 宋杨万里晓处净 慈寺送林子方水光涟漪晴方好，山色空蒙雨亦奇。一一 宋苏轼望湖楼醉 书十、课后习题结合诗句的意思，想象画面，说说三首诗分别写了怎样的景象？答：绝句一诗写了沐浴着春光的江山，多么秀丽，春风送来 花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对 的鸳鸯，描绘出一幅绚丽的春景图。惠崇春江晚景 写了在竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游 戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是篓蒿，芦 笋也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里 来了。我们可以看到一幅生机勃勃的早春二月景象。三衢道中写了梅