高中地理必修3第五章问题研究《南水北调怎么调》优质导学案

1、.问题研究 南水北调怎么调班级：_姓名：_组别：_本节课题：§5.1.3问题研究南水北调怎么调学习目的： 1、与技能 理解南水北调工程施行的原因、道路；理解南水北调工程对经济开展的意义；理解一种资源的开发对经济建立、环境建立的重要意义。2、方法与过程 通过观察图像、搜集资料、独立考虑、交流合作等过程，使学生亲身感受知识发生与开展的过程和规律，更加深化地理解和领悟知识的内涵；通过创设自主和合作相结合的探究气氛，使学生掌握运用地理信息进展案例分析的方法。3、情感、态度、价值观 培养学生科学研究的素养和态度；培养学生的合作和团队精神。预习1、 我国水资源特点1、 总量居世界的第_位2、 我

2、国水资源分布不平衡的特点 时间分布：_ 空间分布：_3、 水资源的供需矛盾突出4、 解决水资源的供需矛盾 改变时间分配：_ 改变空间分布：_二、南水北调的概况1南水北调工程是一项规模浩大的_工程，它将长江充裕的水资源引入缺水的_地区。南水北调工程分东线、西线、_线三条调水线路，从南向北途经鄂、豫、冀、苏、鲁、津、京七个省市，受地理位置、调出区水资源量等条件限制，西、中、东三条调水线路各有其合理的供水目的和范围，并与长江、黄河、淮河和海河四大江河形成一个有机整体，具有非常重要的战略意义。2 南水北调工程的建立，可以改善_地区水资源严重短缺的场面，缓解北方地区生态环境恶化的趋势，促进经济、_和生态

3、的协调开展。可互相补充，充分发挥对水源供水的综合优势，对实现我国水资源南北调配、东西互济的合理配置格局，具有重大意义。3除南水北调工程外，我国重要的大型调水工程还有：_、_、_、_等。4在水循环的各个环节中，南水北调工程表达了人类对_施加影响。探究一、南水北调的原因1我国水资源特点：水资源_分配不平衡、水资源供需不_、水资源配合欠佳等。2华北缺水最严重的主要原因?3. 为什么长江是南水北调的水源地？二、线路选择扬州丹江口水库 中国地形图结合所学完成下表：“东、中、西三条调水线比较调水道路东线中线西线工程量可调水量水质现有条件三、季节选择北京1北方地区什么季节缺水？长江什么季节最适宜调水？2如何

4、解决调、需之间的季节差异？3要保证南水北调工程向北方稳定供水，还需要采取什么措施？提示：从管理、治污等方面答复4、 使用分配 南水北调受水区城市水资源供需差异及预测单位:亿立方米工程2019年2019年2030年生活用水61.5181.32130.94工业用水108.99128.6204.42生态用水18.831.3339.96可供水量104.3598.3694.99缺水量111169305经过节水、治污等措施后的缺水量66.8112.12191.16 1.在城市生活、工业、生态以及农业等方面，受水区对调来的水应重点保证哪个方面的需要? 2.受水区使用调来的水，对生态环境的改善有什么作用? 3

5、.规划南水北调工程时，国家提出“先节约后调水、先治污后通水、先环保后用水的方针，为什么?5、 深远影响1、 南水北调的积极意义效益类型               效益表现社会效益经济效益生态效益2. 可能带来的环境问题练习引汉济渭工程是将汉水引入渭河以补充秦岭以北几个城市的给水量。读图，答复12题。1该调水工程建立中遇到的最大障碍是A沿线古迹众多 B水土流失严重C石灰岩地貌广布 D地形起伏大2施行引汉济渭工程A缓解了兰州城市用水紧张状况B解决了

6、受水地区消费、生活用水问题C导致输水地区地面大面积沉陷D有利于受水地区地下水采补平衡读我国“北水南调工程规划示意图，完成35题。3图示地区的南部需要从北部调水的主要原因有甲河流域内降水量不大，蒸发较强甲河流域为我国主要商品粮基地，而乙河流域以沼泽为主甲河中下游地区人口较稠密，重工业较多，需水量大甲河含沙量较大，水质较差ABCD4该工程建立的有利条件是A地势北高南低，可以自流引水B经过地区主要是沼泽等荒地，占用耕地少C输水线路短，线路里程不到300千米D输水干线经过地区以平原为主5该工程建成后，对哈尔滨的有利影响主要是A缓解其水资源紧张状况B有利于该城市产业构造的调整C改善其航运条件D减小洪水危害6 阅读图文材料，答复以下问题。材料一丹江口水库下左图，是国家南水北调中线工程水源地、亚洲第一大人工淡水湖、国家一级水源保护区、中国重要的湿地保护区。材料二下右图为东北部分地区水系分布图。辽河南去，松花江北流，中间是微有起伏的分水岭，辽河与松花江间的最短间隔 只有100多千米。现规划打通东辽河上游与第二松花江，筑库、开渠、凿河，形成松辽运河下右图虚线工程。松花江洪水期调往辽河的水量在400500亿立方米，远超南水北调东线三期工程的调水量。材料三“人人都说天堂美，怎比我江汉鱼米乡。江汉平原物产丰富，是中国重要的商品粮基地之一，但近年来其商品粮基地的地位逐渐下降。(1)