伴你学活页答案第三单元

1、第三单元第三单元k i fn zh sh pnk i fn zh sh pn p b j di p b j di h zu fi wih zu fi wibi fn yo hun f m bi fn yo hun f m k i fn zh sh pn k i fn zh sh pn 可可 爱爱 防防 止止 食食 品品 p b j di p b j di h zu fi wih zu fi wi迫迫 不不 及及 待待 胡胡 作作 非非 为为bi fn yo hun f m bi fn yo hun f m 拜拜 访访 摇摇 晃晃 抚抚 摸摸 给画横线的字选择正确读音给画横线的字选择正确读音捕鱼

2、（捕鱼（b pb p） 富翁（富翁（ w wng ng wnwn） 随即（随即（j jj j） 湖泊（湖泊（p p b） 兴奋（兴奋（xn xn xn xn ） 哪吒（哪吒（n nn n）比一比，再组词比一比，再组词绒（绒（ ）惑（）惑（ ）扔（）扔（ ）线（线（ ）感（）感（ ）仍（）仍（ ）麦（麦（ ）防（）防（ ）表（表（ ）访（访（ ）球（球（ ）砍（）砍（ ）叉（）叉（ ）求（求（ ）欢（）欢（ ）又（）又（ ）比一比，再组词比一比，再组词绒（绒毛）惑（迷惑）扔（扔掉）绒（绒毛）惑（迷惑）扔（扔掉）线（横线）感（感动）仍（仍然）线（横线）感（感动）仍（仍然）麦（麦子）防（防止）麦（麦

3、子）防（防止）表（表示）表（表示）访（访问）访（访问）球（足球）砍（砍柴）叉（叉子）球（足球）砍（砍柴）叉（叉子）求（请求）欢（欢乐）又（又是）求（请求）欢（欢乐）又（又是）填上合适的词填上合适的词（）的绒球（）的绒球 （）地嘱咐（）地嘱咐 （）的湖泊（）的湖泊 （）地答道（）地答道 （）的泥巴（）的泥巴 （）地说（）地说 一（）礼物一（）礼物 一（一（ ）麦子）麦子 一（）火焰一（）火焰填上合适的词填上合适的词（可爱）的绒球（可爱）的绒球 （亲切）地嘱咐（亲切）地嘱咐 （波光粼粼）的湖泊（波光粼粼）的湖泊 （大声）地答道（大声）地答道 （黑黑）的泥巴（黑黑）的泥巴 （神秘）地说（神秘）地说

4、一（份）礼物一（份）礼物 一（一（ 袋）麦子袋）麦子 一（束）火焰一（束）火焰在用了打比方方法的句子后面打在用了打比方方法的句子后面打“ “” ”1那可爱的绒球变成了可爱的小降落伞。那可爱的绒球变成了可爱的小降落伞。 （）（）2这小小的乾坤圈，它比一座大山还重这小小的乾坤圈，它比一座大山还重 。（）。（）3小鱼好像发现了敌人似的，迅速钻到深水小鱼好像发现了敌人似的，迅速钻到深水里不见了。里不见了。 （）（）在用了打比方方法的句子后面打在用了打比方方法的句子后面打“ “” ”1那可爱的绒球变成了可爱的小降落伞。那可爱的绒球变成了可爱的小降落伞。（）2这小小的乾坤圈，它比一座大山还重这小小的乾坤圈

5、，它比一座大山还重 。（）。（）3小鱼好像发现了敌人似的，迅速钻到深水小鱼好像发现了敌人似的，迅速钻到深水里不见了。里不见了。 （）（）根据课文内容填空根据课文内容填空1.第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子（）（）；落在湖泊里的种子（）；只有落在（）落在湖泊里的种子（）；只有落在（）茁壮茁壮（）（），他们在（），把大地装点得更加（）。，他们在（），把大地装点得更加（）。2.本单元我们认识了不少性格鲜明的角色，有本单元我们认识了不少性格鲜明的角色，有（）的小猪，（）的小牛，（）的小猴，（）（）的小猪，（）的小牛，（）的小猴，（）的哪吒，（）的东海龙王父子。的哪吒

6、，（）的东海龙王父子。根据课文内容填空根据课文内容填空1.第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子（早（早已干死）已干死）；落在湖泊里的种子（早已淹死）；落在湖泊里的种子（早已淹死）；只有落在（泥土里的种子）只有落在（泥土里的种子）茁壮（成长起来）茁壮（成长起来），他们在（金灿灿的阳光下竞相开放），把大地他们在（金灿灿的阳光下竞相开放），把大地装点得更加（美丽）。装点得更加（美丽）。2.本单元我们认识了不少性格鲜明的角色，有本单元我们认识了不少性格鲜明的角色，有（憨厚可爱）的小猪，（勤劳节俭）的小牛，（憨厚可爱）的小猪，（勤劳节俭）的小牛，（聪明能干）的小猴，（为民

7、除害）的哪吒，（聪明能干）的小猴，（为民除害）的哪吒，（作恶多端）的东海龙王父子。（作恶多端）的东海龙王父子。阅读理解（一）阅读理解（一）太阳公公看见了，亲切地嘱咐他们：太阳公公看见了，亲切地嘱咐他们：“孩子们记住，别落在孩子们记住，别落在表面上（）的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所（），表面上（）的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所（），那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你们（）的地方。那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你们（）的地方。”1在括号里填上合适的词。在括号里填上合适的词。2.多音字组词。多音字组词。 泊泊b（）（） 泊泊p（）（）3.太阳公公嘱咐蒲公英，不要落在（），也不要落在（）

8、，太阳公公嘱咐蒲公英，不要落在（），也不要落在（），只有落在（），才能（）。实际上沙漠中的只有落在（），才能（）。实际上沙漠中的“金光金光”是是（），湖泊中的（），湖泊中的“银花银花”是（）。这告诉我们：做任何事是（）。这告诉我们：做任何事情都必须（）。情都必须（）。阅读理解（一）阅读理解（一）太阳公公看见了，亲切地嘱咐他们：“孩子们记住，别落在表面上（金光闪闪金光闪闪）的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所（迷惑迷惑），那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你们（生根长叶生根长叶）的地方。”1在括号里填上合适的词。2.多音字组词。 泊b（停泊停泊） 泊p（湖泊湖泊）3.太阳公公嘱咐蒲公英，不要落在（

9、沙漠里沙漠里），也不要落在（湖泊里湖泊里），只有落在（泥土里泥土里），才能（生根长叶生根长叶）。实际上沙漠中的“金光”是（沙子沙子），湖泊中的“银花”是（浪花浪花）。这告诉我们：做任何事情都必须（实事求是，实事求是，不要被表面现象所迷惑不要被表面现象所迷惑）。（二） 下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。 燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家，快搬家！要下雨啦，要下雨啦！快搬家，快搬家！” 不一会儿，滴答，滴滴答答不一会儿，滴答，滴滴答答.小雨点落下来了！它

10、落在地面小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，呼啦哗啦跳舞。不一会儿，哗啦，呼啦哗啦.小雨点汇聚在一起，变成小小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。他冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏溪，在地上流淌。他冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。油马路，变得溜光发亮。 我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，我们不

11、怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭.在雨中，我们上学去。在雨中，我们上学去。1.圈出文中表示声音的词语。2.短文共有（ ）个自然段，第（ ）自然段写我们在雨中上学去。 3.根据短文内容填空。 （1）下雨前，天（ ）了，云（ ）了，太阳（ ）了。燕子（ ），鱼儿（ ），蚂蚁（ ），说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家，快搬家！” （2）小雨点落下来了！它落在地面上，像（ ）；它掉在池塘里，逗得（ ）。抬头看天，小雨点连成一条条（ ），被风一吹歪歪斜斜，像（ ），又像（ ）。（二） 下雨了，天阴了，云低

12、了，太阳躲起来了。下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。 燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家，快搬家！要下雨啦，要下雨啦！快搬家，快搬家！” 不一会儿，滴答，滴滴答答不一会儿，滴答，滴滴答答 小雨点落下来了！它落在地面小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，跳舞。

13、不一会儿，哗啦，呼啦哗啦哗啦，呼啦哗啦.小雨点汇聚在一起，变成小小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。他冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏溪，在地上流淌。他冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。油马路，变得溜光发亮。 我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭.在雨中，我们上学去。在雨中，我们上学去。滴答，滴滴答答滴答，滴滴答答哗啦，呼啦哗啦哗啦，呼啦哗啦、2、3、4、1.圈出文中表示声音的词语。2.短文共有（ 4 ）个自