五年级上册科学知识汇总

1、五年级上册科学知识汇总小苗的诞生 人类的生活需要（阳光）（空气）（水）（食物）等。 种子在（干燥）的环境下不会萌发。 在自然界中，种子在春天才开始萌发，所以，我认为种子萌发需要一定的（温度）。 种子的萌发需要（合适的温度）（阳光）（空气）（适量的水）。土壤与植物的生长 （土壤）对植物的生长具有一定的影响。 根据土壤中“沙”与“黏土”的含量多少，可以把土壤分为三类：含沙多的叫沙质土；含黏土多的叫黏质土；沙和黏土含量差不多的叫壤土。 三种土壤的渗水能力由高到低依次是：1、沙土2、壤质土3、黏质土 豆苗在（壤土）里长得好，为什么？ 答：因为壤土透气性比较好，即保水又保肥。 除了渗水性以外，土壤的（肥

2、力）和（透气性）等都会对植物的生长产生影响。 当地的农田属于哪种土壤？这种土壤最适合哪些粮食作物，蔬菜和花卉？ 答：当地的农田属于壤土，适合种植小麦玉米，大豆，黄瓜，西红柿，菊花等。怎么样使植物生长的更好 （雨露）滋润禾苗壮，万物生长靠（太阳） （对比实验）是科学研究的重要方法。 不适合直接在阳光照耀下生活的植物，被称为（喜阴植物）比如（半夏） 怎样使植物生长的更好？ 答：除了要有充足的阳光，空气和适宜的温度外还要有适量的水份，及时的除草施肥，松土等。根和茎 植物需要从周围的环境中吸取（各种营养）物质，才能够茁壮成长。 根的作用？ 答：吸收水份和养份、保持水土、繁殖等。 茎的作用？ 答：输运水

3、份和养份，储存水份和养份，繁殖等。 大多数新鲜蔬菜和水果中的含水量约为自身质量的（70%90%） 植物的茎和根在外形上的主要区别是，茎有（节）和（芽）。而根上没有节约和芽。 有些动物只以植物为食物，叫草食性动物;有些动物以其他动物为食物，称为肉食性动物；而有些动物既吃植物也吃动物，我们称它们为杂食性动物。动物的食物 植物的生长需要（空气）（水）（阳光）（肥料）等，他们能够自己（制造养份）（获得能量） 人和其他动物的生长也离不开（空气）（水）（阳光）等条件。 根据食性可发把动物分为三类（草食性动物）（肉食性动物）和（杂食性动物） 动物的生存也需要一定的（生存环境）。动物也是我们地球家园的主人，它

4、们的生存也需要我们人类的（关爱）。 我们应当采取哪些措施保护动物的生存环境？ 答：不乱砍滥伐，退耕还林，植树造林，不过度放牧等。葵花向阳 我们的生活离不开（阳光）。 向日葵的花盘能向着太阳的方向转动，这种特性称为（向光性）。 大部分植物都具有（向光性） 多数植物的根总是向（下）生长，茎向（阳）生长。 我们把植物根向下生长的特性称为（向地性），这是植物受到地球（引力作用）的结果。燕子南飞 许多动物都具有（趋光性）。 当冬天来临时，我们是怎样抵御严寒的？ 答：用炉火，暖气来提高室内温度，多运动，衣服穿厚一点等！ 生物学家们把动物这种依季节不同而变更栖息地的习性称为（迁徙）。 在迁徙的过程中，大多数

5、鸟类会有规律地停下来（休息）和（进食）。 像鸟类一样，一些鱼也有（洄游）行为。例如（鲑鱼）和（大马哈鱼）植物的（花粉）（种子）（果实）等可以被（风）（水）（动物）和（植物本身）传播到其他地方。冬眠是动物适应大自然变化的一种（生理现象）。 动物冬眠的作用？答：冬眠时，动物的体温（下降）血液循环（速度减慢）每分钟的呼吸次数显著（降低）营养物质和能量的消耗也大大（减少）冬眠使动物能够在恶劣的自然条件下保护自己，生存下来。仙人掌的刺 仙人掌是我国常见的观赏植物，它原产于（美洲）和（非洲）的干旱沙漠中。 莲，观赏名为（荷花），是我们熟悉的（水生植物） 假如旱生的植物和水生的植物的生活环境对调，会出现什么

6、样的情况？ 答：会快速的枯萎。 骆驼是最适应沙漠环境的动物之一，享有“沙漠之舟”的美称。 驼峰里贮存的是（脂肪）足有（4050千克）重，约占体重的（五分之一）。有人把驼峰叫做（固体水库）奇妙的护身术 像蝗虫，甲虫这样，具有与其生活的环境颜色一致或近似乎体色，叫（保护色）。 像竹叶虫和枯叶蝶那样，体色和形态都和环境中的其他物体或另一种生物相似，而不易被敌害发现的现象，叫拟态。 放臭气黄鼠狼 蜇刺蜜蜂 变色变色龙 喷射毒液蛇 蚊子繁殖后代的方式是先将卵产在（水里）人对环境的需求 怎样理解：“靠山吃山，靠水吃水”的含义？ 答：是说人类会根据自己生活的环境来满足自己的生活需求。 法国工程师乔治.麦斯特

7、罗发明了尼龙搭扣，从他的身上我们应该学习什么？ 答：留心生活，认真观察，勤思考，多钻研。人们除了需要适应（自然环境）外，还要适应（社会环境） 现代社会飞速发展，怎么才能很好地适应当今社会的发展呢？ 答：终身学习，不断掌握更多的知识与技能；时刻关注社会的发展和进步。人对环境的影响 人类生存依赖于（环境），环境的变化也会影响人类的生存。 人类对环境的破坏有哪些？ 答：过度放牧；滥砍滥伐；围湖造田；工业污染，汽车尾气污染等。和谐相处 人类维持生命所需的一切物质都来源于（自然） 为了生存，人类必须（保护自然）（珍爱生命），尽可能减少对环境的破坏，与自然（和谐相处） 为了与大自然和谐相处，人们都做了哪些努力？ 答：植树造林，划出自然保护区，